我县教育事业发展情况汇报_0

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/12我县教育事业发展情况汇报尊敬的罗厅长，各位领导正值全国上下以饱满的热情认真学习贯彻党的十七届三中全会精神，全面落实科学发展观之际，罗厅长及各位领导不辞辛劳，深入_调研指导工作，充分体现了省教育厅对革命老区教育工作的关心和重视。在此，中共_县委、_县人民政府及全县40万各族人民对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢现将_县教育事业发展情况汇报如下一、_县基本情况_县地处云南省东南部，南与越南河江省苗旺、同文两县接壤，东与广西百色、那坡等五县（区）毗邻，国道323线和衡昆高速公路贯穿县境，是云南通往广西、广东等沿海开放地区的重要门户，是云南的“东大门”。全县国土面积5352平方公里，辖13个乡（镇）145个村（居）委会，总人口40万，是一个集“老、少、边、山、穷、战”于一体的国家重点扶持县。“老”是指_县有着光辉的革命斗争史，邓小平、张云逸领导的红七军曾在这里开辟了以“七村九弄”为中心的滇黔桂革命根据地，是全国一类革命老区县。“少”是指全县居住着汉、壮、苗、瑶、彝、仡佬六种族，少数民族人口占。“边”是指_地处中越边境，国境线长75公里，田蓬口岸是国家二类省级口岸。“山”精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/12是指境内山高坡陡，山区面积占全县国土面积的96。“穷”是指由于历史、地理和自然的原因，全县经济社会发展底子薄、基础差，县贫民穷，未脱贫人口还有万人。“战”是指_县先后经历多次战争，特别是对越自卫防御作战期间，作为主战场之一，为捍卫祖国尊严和领土完整作出了巨大的贡献和牺牲。田蓬镇沙仁寨“87个人78条腿”成为边境各族人民遭受战争创伤的历史见证。20_年，全县完成地区生产总值亿元、固定资产投资亿元，实现财政总收入亿元、地方财政一般预算收入亿元、边境贸易进出口总额亿元、城镇居民家庭人均可支配收入9566元、农村居民人均纯收入1694元。全县呈现出社会进步、民族团结、边疆安宁的良好局面。今年1至10月，全县地区生产总值完成亿元，固定资产投资完成亿元，实现财政总收入亿元、地方财政一般预算收入亿元。二、_县教育事业发展情况战后恢复建设以来，为改变落后面貌，我县大力实施“科教兴县”战略，抢抓机遇、振奋精神、迎难而上，教育事业发生了翻天覆地的变化。1998年完成普及六年义务教育任务，20_年基本扫除青壮年文盲，20_年基本普及九年义务教育，20_年稳步推进农村教育综合改革，20_年全面实施教职工全员竞聘，20_年实现普及实验教学目标，20_年启动农村中小学现代远程教育项目。特别是党的十精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/12七大以来，我县坚持贯彻落实党中央提出的“优先发展教育，建立人力资源强国”的战略决策，以科学发展观为指导，统筹抓好全县教育工作。在狠抓脱贫致富，推动经济发展的同时，加快了教育事业的发展，教育教学质量和办学效益明显提高。“两基”巩固提高工作取得明显的成效。扫盲和“普九”人口覆盖率达100，各类在校生达68737人，比20_年净增17154人，20_年5月“两基”巩固提高工作顺利通过省政府复查验收。经费保障水平明显提高，全县义务教育阶段学生58808人全部享受免杂费和免教科书费，27776人享受寄宿制生活补助费。全县192所中小学按类别标准配备了实验仪器，建成了各类实验室226间；配备了教学光盘播放点324个，卫星教学收视点186个，计算机教室25个，多媒体教室25个。“农远”工程项目于20_年上半年顺利通过省专家组验收。幼儿教育、义务教育、高中教育相互衔接，普通教育、职业教育、成人教育共同发展的格局初步形成，办学效益和办学水平明显提高，中考、高考成绩稳步上升。尤其是20_年高考取得了重大突破。全县共有1003名普高生参加高考，比上年增加163人，727人上线，上线率，比上年提高了13个百分点，名列全州第二。文科类总平均分分，理科类总平均分分，均名列全州第一。目前，全县现有各级各类学校500所，在校生68737人。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/12其中进修学校1所，完中4所，普通高中在校生3947人；初中13所，在校生16529人；职高1所，在校生1019人；小学475所，在校生42279人；幼儿园6所，在园幼儿4963人。适龄儿童入学率，适龄少年毛入学率；高中毛入学率，幼儿入园（班）率。全县校园占地面积万平方米，校舍建筑面积万平方米。其中，普通中学校园占地面积万平方米，校舍建筑面积万平方米，生均占地面积平方米，生均校舍面积平方米；小学校园占地面积万平方米，校舍建筑面积万平方米，生均占地面积平方米，生均校舍面积平方米。三、农村教育综合改革情况我县自20_年3月启动农村教育综合改革以来，先后完成了各学校领导班子公选、教职工全员竞聘等工作。公开招聘校（园）长24名，副校（园）长及中层干部176名。3000多位教职工参加全员竞聘，有1123位教师岗位发生变动。先后5次到四川、湖南等地招聘高中教师109人，为教育发展注入了新鲜血液。通过教育改革，确立了“以县为主”义务教育管理体制，学校办学自主权得到进一步落实，内部活力得到激发，教学质量稳步提高，为教育工作又好又快发展打下了坚实基础。大力发展职业教育是我县教育改革的一项重要内容，我县以改革职业教育办学模式为突破口，采取多种办学模精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/12式，促进职业教育健康发展。20_年以来，先后与与广东东莞劳动局虎门劳务市场和用人单位联合办班。送往与福建“半工半读”的学生，现有120多人已经进入七匹狼制衣有限公司就业，并有10名学生被公司确定车间管理人员培养。20_年与上海建筑工程学校联办的建筑装饰专业的45名学生，现在已有部分被上海知名建筑公司聘用。20_年3月，组织电子电工班的76名学生到冠捷电子集团进行进行半工半读，月工资均在1000元以上。目前，我县已与台商初步达成意向性协议，与我县职中合作，在县职中建设一条制衣生产线。据统计，全县共为沿海地区输送技能型人才1800多人，为_经济建设和社会发展作出了一定的贡献。今年以来，我县针对农村教育综合改革后教育工作存在的困难和问题，把教育工作列为20_年重点督查调研项目。6月下旬，组成调研组分组深入各乡镇、各学校对教育发展现状进行调研。重点围绕我县农村教育综合改革的利弊，查找全县教育发展存在的突出困难和问题，并制定出台政策措施，在实践中加以改善和解决。目前，我县已出台了_县教育工作奖励办法,并将制定出台_县教师队伍管理办法和_县职业教育发展意见。县政府每年安排200万元资金和吸纳社会资金注入，对全县办学质量高的学校和优秀校长、教师、学生。今年教师节期间，共投入70精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/12多万元，奖励先进学校15所、优秀校长30人、优秀教师174人、学生74人、先进教育工作者50人。针对城区学校发展困难和办学压力问题，我县主要领导又带领相关部门负责人深入城区学校调研，召开教育工作现场会，安排了1000万元资金解决城区学校建设问题。三、全县中小学危房改造规划及实施情况（一）中小学危房改造基本情况“十五”以来，在各级党委、政府的正确领导下，在和红云集体等省州挂钩单位和上海虹口区的大力扶持下，经过全县各部门和社会各界的共同努力，我县中小学危房改造工程取得了阶段性成果。20_年至20_年，全县共投入资金万元，排除中小学校舍危房万平方米，校舍建筑结构有了明显的改善其中框架结构校舍达万平方米，占校舍建筑面积的15；砖混校舍结构达万平方米，占校舍建筑面积的；砖木结构校舍万平方米，占；土木结构校舍9851平方米，占。在实施危房改造工作中，逐步形成了危房鉴定与监测、规划与投资、建设与管理等一系列制度，为解决学生上学难问题，巩固提高“两基”成果，推进素质教育，提高教育教学质量奠定了坚实的基础。由于我县是典型的边疆民族贫困地区，受战争和自然等因素的影响，经济发展滞后，教育投入严重不足，普及初等教育时通过农村群众集资或投工献料建设的砖木、土木结精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/12构校舍和无抗震设防的砖混结构校舍，随着使用年限的增长，现已形成大量的危房并持续增加。到20_年底，全县尚有246所学校存在危房，危房面积84987平方米，危房率达，其中D级危房学校192所，危房面积55865平方米，对师生的安全造成严重威胁，严重制约着全县教育事业的健康、持续发展。今年，我县进一步加大教育工作力度，先后完成全县中小学校舍普查和布局调整规划，建立中小学校舍安全预警体系，并多方筹集资金，加大教育投入，精心组织实施校舍危房改造项目，着力解决教育发展的突出困难。截至目前，全县共投入资金2451万元，启动30所学校排危项目，将排除D级危房面积8464平方米，新建校舍面积14023平方米，今年12月底全县还将启动25所学校排危项目，其余危房项目明年全部启动建设。同时，县级财政投入危改和校舍建设及化解“两基”债务资金1714万元。其中，解决县一小教学楼启动资金200万元，解决县二小教学楼二期工程资金200万元，解决县一中学生宿舍楼启动资金200万元，解决县民中民族体育运动场建设资金251万元，解决县职中扩建征地费100万元，投入为民办实事排除10所村级学校危房资金123万元，投入50万元建设山瑶地区示范学校龙门小学，投入化解“两基”债务资金267万元（解决基建欠款230万元，解决“普九”贷款利息37万精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/12元），安排300万元资金用于今年至明年3月的排危贷款贴息（明年4月份后继续安排400万元作为排危贷款贴息），解决远程教育中心网站建设及设备添置23万元。（二）中小学危房改造总体规划。根据省、州中小学危房改造工作会议精神和高峰副省长到_调研时的指示精神，按照文山州整体排除中小学校舍D级危房规划，结合_县教育事业“十一五”规划，我县制定了_县排除中小学校舍D级危房实施方案，明确了排危的目标任务，即从20_年起，利用两年时间投入资金6704万元，排除192所学校D级危房面积55865平方米，规划重建面积55865平方米。到20_年，使全县中小学危房比例下降到3以下。切实加强对新增危房的监测和管理，提升对中小学校舍危房改造的管理水平，使中小学校舍得到正常的维修保护，减缓危房转化速度，减少新增危房数量，改善中小学办学条件，建设平安校园。（三）资金筹措和措施保障。在资金筹措上，坚持以政府投入为主，多渠道筹措资金的原则。全县排除D级危房51486平方米，总投入6178万元一是争取中央和省的危房改造指令性计划资金投入4634万元；二是请求州政府帮助解决危房改造指导性资金500万元；三是县级财政投入危房改造指导性计划资金1044万元；四是争取州政府贴息贷款。此外，积极争精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创9/12取社会各界捐资和引进外援资金投入部分项目建设。在项目资金没有完全到位的情况下，我县采取请老板先垫资、企业或者老板向银行贷款的办法，全面启动项目建设。目前，已经有26位建筑公司项目经理报名，垫资承建45个危改项目工程。在措施保障上，一是成立机构，加强领导。成立了以县长为组长，分管教育工作副县长为副组长，县发改、财政、教育等部门为成员的县校舍建设工作领导小组，下设办公室、规划及实施管理组、资金筹措组、宣传发动组、监察审计组。二是明确职责，落实责任。明确县、乡镇、村和学校危改工作责任，做到高度重视，密切配合，通力合作，并在人力、物力、财力上给予重点支持，全力保证学校排危项目建设，使全县上下形成推进危改工作合力。三是加强资金管理，确保投资效益。严格按照云南省农村中小学校舍维修改造专项资金管理暂行办法等有关文件要求，切实加强专项资金监督管理，确保资金安全。四是加强项目管理，建立全过程、日常化的监管机制，确保工程质量。五是减免规费，减低成本。将全县中小学校舍排危作为特事特办，进一步降低我县中小学校舍建设成本，提高投资效益。五、存在的困难和问题近年来，国家加大了对少数民族贫困地区的扶持力度，特别是对国家级贫困县，更是给予了特殊的优惠政策，为_精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创10/12县各项事业发展提供了难得的机遇。但受历史条件、自然因素和经济状况的影响，_教育事业还面临着许多困难和问题，主要表现在以下几方面一是整体排除中小学校舍D级危房任务艰巨。目前，我县校舍缺配34万平方米，还有246所学校存在危房。加之，_教育点多面广，交通不便，建校成本高，排危任务十分艰巨。二是教育欠款数额大。“九五”以来，_县在财困民穷的情况下举债发展教育，全县“两基”欠债高达5838万元，至今无力偿还。由于欠款时间久、数目大，使教育事业背上了沉重的包袱，严重制约着全县教育事业的快速发展。三是学校缺水问题严重。目前，全县仍有307所中小学存在饮水难和饮水安全问题，特别是枯水季节，饮水难和饮水安全问题十分突出。共涉及51492名中小学生和教职工，其中涉及边境乡镇81所学校15394名师生。在缺水学校中，常年缺水的学校有141所，缺水时间长达半年以上的有101所，枯水季节缺水的有65所。四是贫困学生救助难度大。全县享受“一补”政策的贫困学生仅占义务教育阶段贫困学生的，仍有万名学生需要救助。非义务教育阶段，尤其是普通高中在校贫困学生较多，影响了高中毛入学率和学额巩固，高中教育普及任务十分艰巨。五是农村寄宿制学校用房不足，尤其是生活用房紧缺，成为新的学生上学难问题。目前，我县大部分寄宿制学校没有学生宿舍和食堂，全县有202所小学、精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创11/1217所初中学校有寄宿学生共43119人，占在校学生数的，仅有生活用房82637平方米，其中小学31671平方米，初中50966平方米。缺配生活用房292926平方米，其中小学107197平方米，初中185729平方米。六是教师待遇低、住房紧缺。中小学教师待遇低，农村教师没有乡镇补贴，边境教师没有边境津贴，与越方的边境优惠政策相比差距较大。加之，全县乡镇中小学及其以下学校教师大部分无住房，工作环境条件差，影响了农村教师队伍稳定。六、恳