两基年审工作自查报告

1/9两基年审工作自查报告20XX年度“两基”年审工作自查报告我镇1998年实现“两基”以来，镇党委、政府在上级的领导下始终认真贯彻落实国务院关于基础教育改革和发展的决定精神，把“两基”巩固工作作为教育的重中之重，加强领导突出重点，抓住薄弱环节，不断增加教育投资，努力巩固和提高“两基”成果。根据县教育局的统一部署，按照云南省普及九年义务教育扫除青壮年文盲检查评估手册标准，我们进行了全面的自查评估。现将自查情况报告如下一、基本情况镇位于鹤庆县西南部，镇政府所在地距县城30公里。镇总面积为平方公里，所属15个村委会，总人口万人，其中农业人口为万人，20XX年人均国民生产总值为3631元，年人均财政收入为115元，农民人均纯收入1473元；全镇有2所初级中学，15所村完小，24个教学点，一个民办幼儿园；初级中学设21个班，在校生1019人；小学设125个班，在校生3000人；幼儿园设5个班，在校生190人；全镇中小学教职工共有238人，初中在编72人，其中专任教师59人，行政1人，教辅人员3人，合同工8人，代课教师1人；小学在编160人，其中专任教师144人，代课教师12人，合同工1人，工勤人员3人。2/9二、“两基”巩固和发展情况普及程度和扫盲情况1、我镇712周岁适龄儿童人口总数2817人，712周岁在校学生2817人，入学率100；1315周岁人口总数1132人，初中阶段在校学生1104人，毛入学率。2、上学年在校学生辍学率小学0；初中。3、715周岁残疾儿童少年8人，已入学7人，入学率。4、15周岁总人口408人，完成初等教育408人，完成率100。5、17周岁总人口491人，完成初中学业474人，初级中等教育完成率。6、20XX年全镇青壮年人口总数21770人，其中非文盲数21196人，非文盲率；20XX20XX学年脱盲的149人，巩固率100，复盲率0。教师队伍情况1、小学专任教师144人，其中学历符合规定人数142人，学历达标率；小学代课教师12人，符合规定人数10人，学历达标率；初中专任教师59人，其中学历符合规定人数59人，学历达标率100，代课教师1人，其中学历符合规定人数1人，学历达标率100。2、当年新补充教师5人，学历达标5人，达标率3/9100。3、校长任职条件合格率100。4、校长培训合格率100。教育质量1、17个学校都按国家和省的课程计划开齐课程，开足课时。2、开设信息技术课校数为3校。3、上年在校学生品德、操行综合评定合格率100。4、小学毕业班学生毕业率100，体育合格率100；初中毕业班毕业率100，体育合格率。5、初中毕业班学生403人，全科合格287人，全科合格率。6、上学年15所小学都举办体育运动会，举办率100；初中2所都举办了运动会，举办率100。办学条件情况1、占地面积小学65122平方米，生均平方米，达标率100；初中13192平方米，生均平方米，合格校数比率100。2、校舍面积小学21530平方米，生均平方米，达标率100；初中7268平方米，生均平方米，合格校数比率100。3、教学用房达标率100。4/94、院墙、校门、运动场、厕所、水源、旗杆六项合格率100。5、危房率小学危房7618平方米，危房率；初中危房2651平方米，危房率。按年度完成排除危房任务。6、课桌椅配备率100。7、图书小学41419册，生均册，合格校数比率100；初中15310册，生均15册，合格校数比率100。8、教学仪器达标率100。9、文体器材达标率100。10、劳动课设施配备率100。11、实验教学普及率100。12、电教设备小学有远程教育接收点15个，共有计算机27台，DVD光盘播放设备40套；初中有远程教育接收点2个，计算机教室2个，多媒体教室2个，共有计算机62台，DVD光盘播放设备2套。勤工俭学、实验教学情况1、勤工俭学收入小学万元，生均元；初中万元，生均元。2、实验开出率演示实验小学，初中100；分组实验小学，初中98。3、上年教学仪器药品补充经费支出小学万元，初中万元。5/9教育经费情况1、财政对教育的拨款逐年增长。2、年生均教育事业费逐年增长。3、财政拨发的年生均公用经费达到规定标准。4、城市教育费附加依法足额征收，并做到专款专用，使用合理。5、正常开展多渠道筹措义务教育资金，开展勤工俭学。6、教职工工资按时足额发放。三、“两基”巩固工作的措施及成绩1、认真贯彻省、州、县基础教育工作会议精神，深化四项改革，实施五大工程。2、组织领导机构健全，成立了以镇长为组长，镇中心学校校长为副组长的“两基”工作领导组。一年来，镇、村领导组成员定期不定期研究“两基”工作，切实加强对“两基”工作的领导。3、动员一切社会力量加大对新义务教育法、基础教育改革与发展的决定等法律法规的宣传力度，使之进一步深入人心、家喻户晓。4、学校管理。积极推进依法治校工作，根据新义务教育法等教育法律法规，结合我镇实际，不断充实、完善学校的各项规章制度，使学校管理逐步走向法制化、科6/9学化。在班子建设中，提出“三个一致”，要求班子成员树立“五种意识”，即思想一致，目标一致，步调一致。树立整体意识、超前意识、协作意识、服务意识和竞争意识。逐渐形成了一个团结高效的管理核心，形成了分工明确，团结协作，上下一心，力争上游的领导集体。并着力培育“协作、奉献、务实、求先”的校本精神，提高整个教师队伍的凝聚力。坚持党的教育方针，严格执行国家规定的教育教学标准，开齐课程，开足课时。坚持向管理要教风和学风，向管理要质量和效益，向管理要特色和人才。细化教学操作，确立“以教育科研为先导，科研兴校为主题，培育创新人才为目标”的鲜明办学特色，强化把人作为发展中心的管理理念，组织全体教师认真学习新的课程标准，学习用现代教育手段进行教育教学，不断优化课堂教学结构，努力营造和谐校园，营造健康课堂。5、在平时、寒暑假、新学期初镇村领导组成员、镇中心学校成员、中小学教师不断深入学生家，特别是贫特困学生家中家访，使学生、家长充分认识到知识对摆脱贫困的作用，是家庭富裕、国家富强的根本。完成了初一招生任务和初二、初三复学巩固工作。并从政府、学校两条线，层层签定“保学控辍”目标责任状。6、多渠道筹措资金，加强校园文化建设，不断改善办学条件，努力提高办学水平。争取各级支持实施好中学7/9农村初中校舍改造工程。现在正积极申报争取20XX年列项。2实施了东坡小学综合楼、厕所、围墙、大门等附属工程。3建设赤石红塔希望小学，工程于20XX年3月竣工投入使用。4改造长头小学等7所小学学生食堂，解决了586名学生小锣锅做饭和中午热饭吃的问题。5努力创造条件，晋升了新窝、南庄、波罗、中窝4所学校的办学水平等级；新窝小学、中窝小学、被评为县育人环境良级校；小学、长头小学被评为县“花园式单位”。6正在新建中学、大营小学、勤劳小学三所新农村卫生校园建设工程。7、认真落实好两免一补政策。免除学杂费补助公用经费初中元，小学元；免除科书费初中1081人，免去元，小学2868人，免去元；贫困家庭寄宿学生生活补助初中948人，补助元，小学380人，补助元。两免一补合计初中元，小学元，总计元。教学质量稳中有升。一年来，在上级教育主管部门的直接领导下，在镇党委、政府的大力支持下，我校的教育教学质量稳中有升，中考普高上线138人，创历史新高。完成县下达的职中招生104人的任务，中考上高一级学校人数达到70。“两基”的入学巩固不断提升，小学入学率达100，初中入学率达98。为镇基础教育事业的发展打下了良好的基础，确保了“两基”的巩固与提高。四、存在的主要问题和不足8/91、初中入学、复学、巩固依然是“两基”工作的重中之重，需要加大对贫困学生的扶持力度，实现“保学控辍”目标。积极向上级争取开办各种扶贫“助学班”，切实解决贫困家庭子女的上学问题。2、中学师生宿舍严重紧缺，教学用房严重紧缺，班级学生数超标，安全管理难度大，并在一定程度上影响和制约了教育教学质量的提高。我们将积极争取及早解决。其他中小学危房还有一定比例，教学设施有待进一步补充完善。3、教师队伍素质有待于进一步提高。应不断完善教师终身教育制度，使学校成为教师专业成长和发展的沃土。4、教育环境有待进一步优化。今后应进一步加强学校、家庭、社会三位一体的教育，为少年儿童的健康成长营造更加优良的环境。5、校点多，办学分散，开办寄宿制学校投入难，不利于教学质量提高。6、教师数量不足，给教学管理带来一定难度，教学质量不高。五、今后发展思路和努力方向我校将确立“科教兴镇”的发展目标，一是抓住机遇，积极争取西部地区农村初中校舍改造工程中学项目建设，解决我镇初级中学基础设施滞后的问题，二是努力排除学9/9校危房，加强寄宿制学校建设，逐步撤并校点，走集中办学的路子。三是加强教职工队伍建设，努力提高教师队伍素质。四是进一步强化学校管理，推行素质教育，努力提高教育教学质量。教育工作是一项“功在当代，利在千秋”的事业，关系到学生的未来，家庭的希