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20172018年苏教版小学语文二年级上册乡下孩子优质教案【新版】导读就爱阅读网友为您分享以下“20172018年苏教版小学语文二年级上册乡下孩子优质教案【新版】”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92TOCOM的支持2乡下孩子教学目标1、能正确、流利、有感情在朗读和背诵课文。2、学会18个生字,其中田字格上的8个生字只识不写,认识2个偏旁,理解由生字组成的词语,3、了解乡下孩子丰富多彩、幸福愉快的童年生活,培养热爱农村广阔天地有思想感情。学情分析教学重、难点理解第2、3小节。教具准备教学挂图、投影片、字卡、多媒体课件。教学时间三课时。第一课时第周星期总课时数教学内容初读课文,整体感知。教学要求1能正确、流利地朗读课文,读准字音。2学会本课的生字,并能正确、美观地书写。认识2个偏旁。教学重、难点学会本课的生字,并能正确、美观地书写。认识2个偏旁。教学流程一、揭示课题,解题。1、板书课题4、乡下孩子。2、乡下孩子农村里的孩子。二、初读课文。1、朗读课文,找出生字。2、教学生字。生字读音部首笔画组词曾曾经未曾编编织编写含含义含笑挖挖土挖苦猪猪皮小猪串一串串门3、理解词语。欢唱欢乐地唱。编织本课指编成故事。含将东西放在嘴里,不咽下也不吐出。动听好听。4、各人练读课文。三、指导书写,记忆字形。含上部“今”,不能写成“令”。挖右下部不能写成“九”。串下面一个“口”应比上面一个“口”宽些。偏左窄右宽。笔顺百度搜索“就爱阅读”,
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