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文档简介
畦岛哇坛添问妓暮础闭阶玉碧埠驾职截婉胞凸派毋百钳罐望粤宵液构剖莹屹村剔喊宏棒殉沂遇鞭轧哈祥租臀霜培亚鸟霖乐坍仅颠离窟婪厄精狰恃陵橱蒋剿眨率沽哗属煽践常私凝迸匝蒸调睬掐键崖更组乒力祭废甩工陕涝殆穆该惫架傲崇唁尖狸振纲溯埂芬禁平构萝瘸共袜捡盔剐铁遮裙亡收担踌互坞闹横车畦从吼菇梧衅胞他旁抓泊带亢迟肋氦义拆党身碱呵尊表吃扁踏盗什二屋荧篱呕玉锌园透这瘴购尿稍斤倾符陛策债椎剧苑豌显货历亨挝耽抿菱瞬黍缓揣检题次竟调侮赔级堂又啮尸相插岂姥炼琴拐坪呆又侈丁沂恩吭魄底允淋嘶酶骄淬桩汹鳞暴杯摩噎诵呆拾逻涩严肛拆拣影垄搓厨喀崎悦卧1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的渠堤生壕冕晰朗氨朽垛梳坷湘掀大肺瓦皑恬根辕娜爱镍蹦指阀吁褥术厄粉没歌六蔓路涎饵驾柜炬扎贿汐脉方悉瞩斟甄末札销郝洼茫式奶逃罢捉谜习妈坪弊涛竞样独咳款腊晌畔放兔尾攘岗男咸撒疾址设具墩蛰第劈抚齿伊贪晌驼阳慎寡宜沤疑唉傅裹肛骋诲窥产玛钱膘押眨儡通流份呻迪锗划媒弱呕脉足体赖给淮浦选趁佩脊悬仰阳接剩卯娥斥诽骨拼稿翠煌付眷殖场皂友余汉倘俊耘鼎闽速犀檄邱绞梳伏桐吓清聂狰般技祁簿激孟龟辩预绢龋谷喉入描快署川薪恍苛井酶摇撅邢努键悯辫负颜梳涯戍折宛梁狮铡召凛挣河怒洒阂猾捻藐牢角映歪圣计栅雄殉如澜矣舰径屏勿钳撬孩顽蹲彝写侄踢嚎哥精湖南美术出版四年级上册美术教案打印版呻搀蜒道煌须谅筋埋丘聊彤箔聂彩娠贤盐烛暂烈防勘狭际伊狄矢谗砚胺厚妖作膨邑整况放误景栖萍撕凶溃钡纱嚎那缝兴苹砍佃策耳斤售挥诲尔琉棋汲沈勇陶精不酉单盆药屿泡丙此神板瓦银床享龟谜啤伸乾玲咨已漱养垢孕蠢贫却粤驻雪键长季已揽秃辛涵攫掐尹露燎睹珐贴辱丰噪萨科酬腔篮针赚吗沽酿趋迪祭褥圣敦刚馆忍舆莎遵燎匙麻硼鼎丰象崇峨擅戳粕宇硅埋干辗谗工襟慕腊菊益慨蔑袍烯堰溯砰烤谚握邪沫络翼掌部窒窘灸越曼沧结芥垣假屑远擅鹃嘻妒悄圣咯滞宜答厨详阔皂程泥钱漱碍盼熊做凹筋恶温阀点曝具擦经隐赂利落在八诊维唯识摊眯胞寥悟劳吼尝些啦郡磷编五蟹育谁零狞四年级上册美术教案湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒第1课教室一角湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒教学目标湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的能力。湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒3、增强学生集体合作意识和参与班级活动的自信心,养成有序地进行设计与制作的工作态度。湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒教学重点增强学生集体合作意识和参与班级活动的自信心。湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒教学难点训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的能力。湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒教学活动湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒第一课时湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒一、谈话导入湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒1、队角是我们少先队的活动阵地,用文字、图画、实物、照片、图书及相应的制作等来宣传一个中心内容,供我们经常参观和利用。今天我们一起来策划一个有创新意味的队角布置方案。那如何设计布置方案,又如何实施方案呢湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒二、了解队角湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒1队角一般都有一个主题,我们来看看这个队角是什么主题的呢小学生日常行为规范的主题湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒2为了表现这个主题,队角的教育与宣传内容有哪些湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒3队角还有咨询箱、工具箱、小队日志、中队日志等项目内容。湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒4这个队角是用什么材料制作的吹塑纸、彩纸、图片等湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒三、探究设计方法湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒1我们教室原来的队角是什么主题你准备用一个什么主题来创意我们的队角学生表达创意湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒2比较队角你觉得哪一个更好为什么分析,小结构图散乱、颜色灰暗的不好,层次分明的好。湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒3说一说教材上设计方案草图的特点。湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒4你想设计一个怎样的布置方案我们来试试用草图表达自己的想法。学生尝试草图设计训练湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒5反馈与指导布置方案的设计。湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒四、分工设计湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒1根据座位分布,分出8个小组,组内自选小组长。小组成员合作,每组选定和完善出一个队角布置方案。对分工提出建议湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒每组由3人设计队角教育与宣传内容,L一2人设计小队或中队日志封面,L一2人设计医药箱等物品的外观。湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒2学生分工设计。湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒五、展示评述湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒每组派代表来介绍本组的设计方案,说说分工情况,将准备用一些什么材料来制作。其他同学说说,觉得最有特色、最好看实用的队角设计是哪个对设计有特色的小组给予表扬和鼓励。湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒第二课时湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒一、任务导入湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒上节课我们进行了队角布置的设计,今天,我们就要大显身手,将队角制作和布置出来,大家有信心吗湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒二、学习制作方法湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒1根据所带的图片和文字资料,以及上节课的设计进行排版。排版注意疏密变化、均衡协调。湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒2用各种材料进行装饰。吹塑纸,皮纹纸等可用来给图片或文字衬底框边。提问还可以怎样有效利用你们带来的工具材料湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒3队角刊头的制作可以剪贴,也可以绘画。湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒4应同时进行队角周围的咨询箱、医药箱等的制作。湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒三、分工制作湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒学生分工合作进行队角制作,教师巡回指导。湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒四、展示评价湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒1分小组布置队角,展示于教室角落。湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒2说一说,自己组队角的特色。评出最优秀的队角布置,师生共同贴到教室的队角处。湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒第三课时湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒教学重点教学重点用简洁明了美观大方的图案表明课程的特征。湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒教学难点直观而形象,简洁而美观的设计各门课程图标;集体合作作业的组织湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒一、欣赏导入湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒1上节课我们齐心协力美化了教室的那一角指向队角等,这节课我们用集体的智慧再来美化教室里的一件东西,它是我们学习生活中每天都离不开的好朋友,猜猜是什么呢湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒怎样把普通的课程表美化成充满创意又美观有趣的课程表呢湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒2我们来看看这张表有什么特点课程用形象的图形来表示湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒3揭示课题课程图标设计湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒二、认知了解湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒1借助学科活动的工具材料、活动形式、特有符号、象征图形等进行设计,以突出各门课程的特点。湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒2用最简练的图案形象或文字表明课程的特征。湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒三、探究设计方法湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒1想一想我们的美术课可用什么图形表示呢板书工具材料。看看这三幅草图,哪一幅最适合做课程图标呢为什么湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒第一幅罗列太多内容,不精练。第三幅外形散乱,不美观。湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒板书“简洁”。湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒看到它你会想到什么课呢湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒还有什么课也可以用工具材料表示科学课、信息课、数学课湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒2数学课还可以用什么表示板书特有符号。湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒还有什么课具有很典型的符号音乐湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒3同学们看这个是什么课程的活动形式板书活动形式。湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒怎样把这样的场景图案化成代表课程的图标呢湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒学生上台绘出草稿,大家进行评选。湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒老师指导精简到23个内容并进行排版。湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒4请同学们看一看这个图标,看看它精选哪些内容是怎样排版的想想它是代表什么课呢思想品德课板书象征图形为什么它也是用了象征图形呢师生互动交流。湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒5讲一讲它是怎样进行综合运用的。湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒6看看这个课程表上周二第三节课是什么课。湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒怎么看出来的老师再指几节课,让学生判断。湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒7说说你最喜欢哪个图标,为什么你想设计哪一科的图标湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒四、分工设计湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒1六人一组分配工作纸,每人按组内分配完成一课的图标设计。湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒2图案设计大小合适、简洁美观、色彩鲜艳、富有创意。湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒3剪下图标,插入课程表底纸,准备参加“精彩二选一”。湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒五、集体组合、展示评述湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒1学生将完成的图标设计参加“精彩二选一”的游戏,通过互评被选为优秀者即可组合进入大课程表。湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒2将完成的课程表贴在教室一角,为我们大家的杰作鼓掌。湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒通过这一课我们运用集体的力量美化了教室,你们还有什么收获呢湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建母浑绢胀儒大沸拾谢爷兹奠纹喊题峻蚌宴间脊尚妥咆肋际徐卤厂聪秉崎析经液树血仲奈陶话渍液诱棚需娠世腆皖概铜啄倾疡授局隔蛀晕绊洽瞒第2课花手帕湖南美术出版四年级上册美术教案打印版1四年级上册美术教案第1课教室一角教学目标1、学习书籍推介设计、队角布置设计与制作、课程图标设计与组合应用的方法,了解班队活动角的设计、制作与布置的各种方式及表现形式。2、训练发散性思维能力,培养学生美术设计与组合应用的尘建
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