【名师教案】人教版九年级思想品德第五课中华文化与民族精神教案

中华文化与民族精神的教学思考关于九年级第五课中华文化与民族精神的教学思考南京市六合区程桥镇竹程初级中学李文进本课在课时处理上可用4课时完成,第一课时感悟中华文化的博大精深、源远流长第2课时传承美德,做有德公民第3课时我们的中华魂民族精神第4课时民族精神我传承。4课时的内在联系感悟中华文化为总述中华美德是中华文化的重要组成部分民族精神是美德的体现与构成部分,是中华文化的精髓弘扬民族精神就是在发扬美德、弘扬中华文化,这与青少年关系密切,是责任、是义务。同时这也是本课的落脚点,与本册书的核心理念“责任”是一脉相承的。本课在落实课标上1、感受个人情感与民族文化和国家命运之间的关系,提高文化认同感。2、了解中华民族的优良传统,以自己的实际行动弘扬和培育民族精神。落实这两个课标要求我们必须注重体验、激发学生对民族文化的尊重热爱之情必须引导学生理解人与文化、文化与国家、人与国家的关系,激发认同感搜集历史和现实生活中人与事,特别是身边的事,感悟弘扬和培育民族精神的重要性,激发学生的责任感与忧患意识。本课资源利用上用好用巧课本资源如课本的事例、插图等,努力挖掘学生自身资源如学生中的乐于助人、勤俭节约、自强不息等鲜活实例,搜集整理好社会资源如好人周光裕、自强榜样洪战辉等。本课重难点的确立上应以民族精神的内涵、地位、作用意义上为重点,以怎样做民族精神的传播者、弘扬者和建设者为难点具体分析略。本课教学设计上在注重感悟体验,升华学生人生观、价值观的同时,也应注重对理论的理解与提炼,做到两者兼顾,切不能课堂轰轰烈烈,课后一片空白也不可只顾升华理论,变成独角戏,学生茫然不知所措。本课在知识拓展上可拓展社会主义荣辱观、社会主义核心价值观、以改革创新为核心的时代精神等内容。附本课4课时的简明教学设计思路。第一课时博大精深的中华文化学习目标情感、态度、价值观通过学习,感受个人情感与民族文化和国家命运之间的联系,激发学生尊重、热爱民族文化,积极弘扬优秀历史文化,提高文化认同感。能力目标培养资料搜集能力和文化鉴别能力理解文化的特点以及对当今中国人的价值观念、生活方式和中国发展道路的影响。知识目标知道文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中源远流长中华文化的组成博大精深。学习准备1、每位同学搜集一个自己感兴趣的文化主题,向同学们介绍。2、PPT课件。学习重点文化的特点学习难点文化的影响力学习方式学生探讨与教师点拨相结合学习过程一、文化主题大家谈文化之我见二、走进历史文化大门感受文化特点1、源源流长2、博大精深三、格言、谚语说文化探讨文化影响力1、对人的影响2、对国家发展道路的影响3、对人类社会的影响四、请你分析文化感悟1、中央电视台有则公益宣传语“科技改变生活,文化影响世界”谈谈你的理解。2、有人说中华文化博大精神、源远流长,我们应统统继承。第二课时弘扬美德做有德公民学习目标情感、态度、价值观通过学习探讨,感受道德力量,做中华美德的传承者。能力目标能够分析中华美德对人、国家和人类社会的作用意义理解中华美德的与时俱进。知识目标知道中华美德的表现。知道传统美德是传统道德的精华。学习准备1、每人准备一个中华美德的小故事或格言。2、PPT课件3、学生自编小品缺德的代价学习重点中华美德的表现、积极意义。学习难点怎样弘扬美德中华美德的与时俱进。学习方式体验感悟与教师点拨相结合学习过程一、分享美德故事引入美德二、探讨美德故事感悟美德的表现三、小品缺德的代价感悟生活需要德,传统美德是传统道德的精华四、动手连线探讨道德影响力五、美德在八连理解美德的与时俱进性六、美德伴我成长怎样弘扬美德1、家庭里2、社会上3、学校里第三课时我们的中华魂学习目标情感、态度、价值观通过学习探讨,感悟生生不息的民族精神,激发学生积极做民族精神的弘扬者、传播者和建设者。能力目标能够理解弘扬民族精神的积极意义学会运用民族精神的内容特别是核心内容评价人物或事件。知识目标知道民族精神的内容和与时俱进性。学习准备1、每人准备一个体现民族精神的故事、名言警句或历史典故,在课堂交流。2、PPT课件学习重点民族精神的内容、地位及作用意义。学习难点民族精神的与时俱进。学习方式体验感悟与教师点拨相结合学习过程一、民族精神故事听我说探讨民族精神的内容二、诗朗诵我用残损的手掌感悟民族精神的作用意义与地位1、与民族生存发展相关2、是不竭力量之源3、是民族文化精髓,是民族魂,是中华民族生命机体中不可分割的重要组成部分。地位三、民族精神大家谈感受民族精神与时俱进性1、革命时期2、建设时期3、改革开放时期四、请你思考填表感受中华民族精神五、总结感悟民族精神形成整体认知第四课时民族精神我传承学习目标情感、态度、价值观通过学习探讨,明确传承民族精神的重要性和必要性,增强责任意识,做民族精神传播者、弘扬者和建设者。能力目标理解传承民族精神的重要性和必要性能够在国家危难时和生活、学习中弘扬民族精神。知识目标知道在新的历史条件下,培育民族精神最重要的是要结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容。学习准备1、准备一个在现实生活中或自己身边弘扬民族精神的典型事例2、PPT课件学习重点弘扬民族精神的重要性和必要性。学习难点怎样弘扬民族精神学习方式体验感悟与教师点拨相结合学习过程一、阅读故事唱响国歌民族精神我弘扬思考第71页的问题二、探究弘扬原因1重要性地位、作用意义2必要性国际形势、国