2017-2018学年最新版本新人教版一年级语文上册小小的船教学设计

小小的船教学设计教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、复习、巩固汉语拼音，认识8个生字，指导“尖”的书写。3、体会是诗句所描绘的夜空景象，培养学生热爱大自然的感情。教学重点有感情地朗读课文。教学难点月儿比喻成了小船教学过程一、创设情境，激发兴趣1请大家猜个谜语“有时挂在天边，有时落在树梢。有时像个圆盘，有时像把镰刀。”2同学们都喜欢看月亮，平时，你看到的月亮是什么样的呢根据学生的回答，多媒体课件分别展示出蔚蓝的天空中圆圆的月亮、弯弯的月亮、半圆形的月亮最后定格在屏幕上的是书上的插图。3师晴朗的夜晚，蓝蓝的天空，可爱的月亮，闪闪的星星，美丽的小姑娘，这是一幅多美的画面啊有位老爷爷把它写成了一首诗。题目就是小小的船。4配乐，师范读课文。二、初读课文，读中整体感知1让学生放声读课文，读准字音，读通课文。2把课文读给同学听。3四人小组配合读，可一人读一行，也可一人读，大家听等。然后说一说你最喜欢诗中的什么，在图上指给大家看一看。三、品读课文，想像中创新1指名读一、二行弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。（1）弯弯的月儿是什么样的呢我们来画个弯弯的月儿。师生一起画（2）评一评画出了“弯弯”的样子，引导学生想像生活中你看到过哪些弯弯的事物。弯弯的小路、弯弯的小河、弯弯的桥洞、弯弯的香蕉、弯弯的眉毛（3）再读第一行，思考弯弯的月儿像什么学生的答案可能很多，最后引到书上“小小的船”，并让学生在图上指出“两头尖”。（4）比较读学生在比较读中感悟语言的美，月儿的可爱。“弯的月儿小的船。小的船儿两头尖”“弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖”。2放小小的船曲子，师描述，生闭眼想像。一个晴朗的夜晚，我们坐在院子里抬头看着蓝蓝的天空，蓝天上有无数颗小星星一闪一闪的，还有弯弯的月儿，像一只小船，让我们飞向蓝天，坐到月亮上去。这时，会看到什么呢（1）引导学生看图想像，蓝蓝的天空像什么，闪闪的星星又像什么只要学生的想像有合理的成分都给予肯定。（2）指导学生朗读，把想到的美景读出来。3师生用多种形式读好这首诗引读、表演读等。4、检查阅读情况1抽读生字卡。2读一读难读的字。弯船两尖闪星天蓝看坐四、指导写字1、学会了课文，我们来学习写字，今天我们只学习一个字“尖”。2、多媒体出示“尖”，分析。1指名读。2找朋友。3这个字的上面是什么下面是什么“小”要注意“”变成了“丨”4观察在田字格中的位置。注意“”写在竖中线上，“一”写在横中线上。5跟电脑书写。6师范写。7生描红。五、趣味作业、课外延伸同学们，老师相信你们将来一定能真的坐上宇宙飞船，飞向蓝天，登上月球，去探索大自然的奥秘。老师这儿有一份作业，大家可以根据自己的兴趣选做。作业发给学生一、谈话导入今天，陈老师给你们带来一样小礼物，看是什么啊课件出示“船”，生是小船。、教学生字“船”读音船字念起来有点难，谁能告诉大家读好它要注意什么（翘舌，前鼻音）谁来读一读，两个，齐读。记字形字会读了，我们来记一记船的字形，记之前啊，先学一个新的偏旁这个是舟字旁，要注意的是，这里是一提，不出头舟字旁，一二起齐读现在谁有好方法来记住它呢船字是左右结构，左边一个舟字旁，右上一个几，右下一个口就是船船船。谁能给“船”字找找朋友轮船，小船，船夫，船浆、揭示课题你们给船找了这么多好朋友，今天啊，我们就要来学一首很好听的儿歌，叫课件揭题小小的船谁愿意来念一念。小小的船小小的，多可爱啊声音要轻一点，柔一点，谁能念出它的可爱，小巧。大家学着他的样子来念课题。二、整体感知、课件动画播放，整体感知全文这只小巧，可人的船和我们刚才说的轮船可不一样，看看他是一只什么船啊课件动画小小的船。、语言训练这是一只什么船啊（月亮船）你们见过月亮船吗（有没有）夜晚，静静的，星星们一闪一闪地说着悄悄话，天上挂着一弯小小的月儿，就像（小船一样）。所以我们叫它“月亮船”弯弯的月亮还像什么香蕉镰刀眉毛我们见过的月亮都是弯弯的吗还有圆圆的，半圆的。圆圆的月亮像什么月亮会不断变化的，从月牙到半月到满月，多美的月儿啊，多神奇的月亮船啊、带要求自读课文请小朋友翻开书本页，读读这首儿歌，要求把生字娃娃圈出来，难读的多读几遍。把生字娃娃读给同桌听一听，然后一起想想好的方法记住它们。、生字词检查生字谁会读生字带拼音小老师领读瞧，顽皮的生字娃娃摘掉拼音帽子躲到星星里去了，谁能叫对它们的名字。开火车读你有什么好方法来记住这几颗最亮的星星（记字形）坐看闪词语过渡跟这些闪闪的星星打完招呼了，谁有自信念好这些词语选择你最喜欢的一个词用你喜欢的方式读一读，可以加上动作表演着读，先自己试一试，谁来挑战一下男女生三、出示句子，指导朗读过渡我们来欣赏这只有趣的月亮船吧、课件出示弯弯的月儿，小小的船。小小的船儿两头尖。指导朗读，随机理解“尖”。谁能上来，把月儿尖尖的两头指给大家看，对吗上面小，形成一点了，下面大，尖、语言训练这是一只月亮船弯弯的，小小的，两头尖尖的这么可爱的小船，你们喜欢吗喜欢那就带着喜欢的口气读一读，让听着人都喜欢上它你们读得可真美，我好像真的看到了一只月亮船，我的脚变长了，我感觉我正坐在船上呢这么漂亮的船你们想坐坐吗想、配乐想象看红红已经坐在月亮船上了，她说，小朋友们你们好，你们想上来和我一起坐吗想想的小朋友请起立，闭上眼睛，脚轻轻地抬一下，你们已经登上月亮船了，闭着眼睛，听着音乐，想象着你们正快乐着坐在月亮船上，摇啊摇啊星星在你们身边跳舞跟你们说着悄悄话你们看到了什么感受到了什么看见了闪闪的星星像什么看见了蓝蓝的天像什么看见_、课件出示我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。带着你的感受自己念这句儿歌。男女生