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清华大学英语系测试为中小学生英语量身定做官方网站HTTP/QINGHUAYERYYCOM/清华大学英语教授50年研究成果清华大学英语系测试为中小学生英语量身定做官方网站HTTP/QINGHUAYERYYCOM/清华大学英语教授研究组提供小学五年级英语口试自测试题第一套题一、按实际情况回答下面五个问题。1WHENISYOURBIRTHDAY2WHENISTEACHERSDAY3HOWMANYMONTHSARETHEREINWINTER4WHATDOYOUUSUALLYDOONTHEWEEKEND5ISWINTERYOURFAVOURITESEASON二、两人一组看图做问答练习。1WHATISSARAHDOING2WHATISMIKEDOING3ISWUYIFANPICKINGUPLEAVES4WHATARECHENJIEANDAMYDOING5AREJOHNANDZHANGPENGPLAYINGCHESS第二套题一、按实际情况回答下面五个问题。1WHENISYOURMOTHERSBIRTHDAY2WHENISCHILDRENSDAY3WHATDOYOUUSUALLYDOONTHEWEEKEND4DOYOUUSUALLYSWIMINSUMMER5WHICHSEASONDOYOULIKEBEST二、两人一组看图做问答练习。6WHATISTHERABBITDOING7WHATARETHEBIRDSDOING8ISTHEELEPHANTDRINKINGWATER9CANTHEFISHSWIM10WHATISTHETIGERDOING第三套题一、按实际情况回答下面五个问题。1ISYOURBIRTHDAYINJUNE2WHENISNATIONALDAY3WHATSYOURFAVOURITESEASON4DOYOUUSUALLYGOHIKINGONTHEWEEKEND5WHATDOYOUDOINWINTER二、用英语打电话询问你的同学正在做什么并邀请他/她一起去动物园。清华大学英语系测试为中小学生英语量身定做官方网站HTTP/QINGHUAYERYYCOM/清华大学英语教授研究组提供牛津小学英语4A重点单词与句型单词PEN,RULER,RUBBER,BALLPEN,PENCILCASE,BOOKMARK,PENCIL,NOTEBOOK,BOOK,THIS,THAT句型1AMAYICOMEINBYES/SURECOMEIN,PLEASE2AMAYIHAVEACOPYBOOK我可以要一本抄写本吗BYES/SUREHEREYOUARE可以/当然可以给你3AMAYIHAVEANOTEBOOKFORGAOSHAN我可以为高山要一本笔记本吗BYES/SUREHEREYOUARE可以/当然可以。给你。4ATHISPENISFORYOU这支钢笔给你BTHANKYOU谢谢你5ATHISRUBBERISFORGAOSHAN这块橡皮给高山BOK/ALLRIGHT好的UNIT2单词DOG,CAT,TIGER,LION,PANDA,MONKEY,BEAR,RABBIT,MY,YOUR,HIS,HER,句型1AWHATSTHIS/THAT这个/那个是什么BITSABEAR是个熊2ATHISISTHATSYOUR/HIS/HER,ITHINKBYES,ITIS/NO,ITISNT例如ATHISISHISMONKEY,ITHINK我认为这是他的猴子。BNO,ITISNT不,不是的。3AIDLIKEALION,PLEASE我想要一个狮子。BHEREYOUARE给你。4ACANIHAVEALOOK我能看一看吗BYES/SUREHEREYOUARE可以,给你。5ACANYOUSEETHETOYS你能看见玩具吗BYES,ICAN/NO,ICANT是的,我能。/不,我不能。UNIT3单词KEY,UMBRELLA,CRAYON,WATERBOTTLE,STORYBOOK,FAN,PURSE,TAPE,PERHAPS句型1AISTHIS/THATMY/YOUR/HIS/HERBYES,ITIS/NO,ITISNT例如AISTHISYOURKEY这是你的钥匙吗BNO,ITISNT不,不是的。2AWHERESMY/YOUR/HIS/HERBPERHAPSITSIN/ON例如AWHERESHERPURSE她的钱包在哪儿BPERHAPSITSINTHEBAG也许在那个包里。3ATHANKYOU谢谢你。BNOTATALL不客气。4EXCUSEME,对不起,打扰一下。UNIT4单词CAR,BUS,BIKE,PUPPET,PUZZLE,BALLOON,KITE,DOLL句型1AWHATSTHIS/THATINENGLISH这个/那个用英语怎么说BITSA是2ADOYOULIKEBYES,IDO/NO,IDONT例如1ADOYOULIKEPUPPETS你喜欢木偶吗BYES,IDO是的,我喜欢。2ADOYOULIKETHISKITE你喜欢这个风筝吗BNO,IDONT不,我不喜欢。3AHERESADOLLFORYOU给你一个玩具娃娃。BTHANKYOUVERYMUCH非常感谢。4LOOKAT看5LETS让我们UNIT6单词APAIROFJEANS,APAIROFGLOVES,APAIROFSOCKS,APAIROFSHOES,APAIROFSHORTS,SCARF,SWEATER,JACKET,BIG,SMALL,LONG,SHORT句型1AWHOSEISTHIS/ARETHEYBITS/THEYRE例如1AWHOSEJACKETISTHIS这件夹克衫是谁的BITSSUYANGS是苏扬的。2AWHOSEGLOVESARETHEY这副手套是谁的BTHEYREMYFATHERS是我的父亲的。2THESWEATERISTOOBIG这件毛衣太大了。THEJEANSARETOOLONG那条牛仔裤太长了。3TRYON试穿例如TRYTHISSWEATERON试穿这件毛线衣。TRYTHISPAIROFJEANSON试穿这条牛仔裤。4DONTWORRY别担心。UNIT7单词ONE,TWO,THREE,FOUR,FIVE,SIX,SEVEN,EIGHT,NINE,TEN句型1AWHATSTHETIME,PLEASE请问几点了BITSSEVENFIFTY七点五十了。2AWHATTIMEDOYOU你什么时间BIAT/AT例如AWHATTIMEDOYOUGETUP你什么时间起床BIGETUPATSIXTHIRTY/ATSIXTHIRTY六点三十。3ITSTIMETO时间到了。ITSTIMETOGOTOSCHOOL上学的时间到了。4SHALLWE我们好吗例如SHALLWEGOBYBUS我们乘公共汽车去好吗UNIT8单词EAT,DRINK,DRAW,WRITE,READ,COPY,CLOSE,OPEN句型祈使句要求掌握例如1OPENTHEDOOR,PLEASE请打开门。2DONTEATTHEPEAR不要吃这个梨。UNIT9单词TIRED,ILL,HOT,COLD,HUNGRY,THIRSTY句型1AWHATSTHEMATTER怎么了BIMCOLD/我冷/2AAREYOUHUNGRY你饿吗BYES,IAM/NO,IMNOT是的,我饿了。/不,我不饿。3WHYDONTYOU你为什么不例如WHYDONTYOUHAVEACAKENOW你为什么不吃块蛋糕4AWHATANICECAR多么漂亮的小汽车啊BTHANKYOU谢谢。清华大学英语系测试为中小学生英语量身定做官方网站HTTP/QINGHUAYERYYCOM/清华大学英语教授研究组提供小学英语字母教学方法英语字母教学作为英语学习的基础,是小学英语教学中重要一环,也是PEP教材23册的重点教学内容之一。这一阶段的教学,教师应给予足够的重视,通过各种教学组织形式使这一阶段的学习得以很好的落实。学好26个字母对以后单词的学习起着至关重要的作用。因此,在学习字母阶段,我们要利用一切可利用的资源,创设情境,让学生和字母交朋友、做游戏。一、字母读音教学1注重示范发音的正确性字母发音直接影响着学生单词的发音,而且学生错误的发音一旦形成就很难再纠正。因此教师在教学字母之前一定要多听录音,纠正好自己的发音。在课堂教学中教师要让学生听磁带跟读,观察他们的口形,并鼓励模仿得好的学生示范领读,帮助其他同学纠正发音。2把握学生的发音难点受各地方方言的影响,学生对字母的发音往往会出错。比如南方人容易把A读成/E/。因此,教师要把握好学生方言发音难点,预先采取各种教学方法防止错误发音的出现。3强化个别字母教学尽管许多学生对字母有了一定程度的掌握,但大多数学生都没有进行过系统的字母学习,中间难免存在着许多似是而非的现象。例如学生对“GG”“JJ”两个字母的读音容易混淆,对“UU”和“II”这两个字母的发音不到位。教师在教学中应针对这种情况加强这几个字母的训练。4注重读音归类教学把字母按读音进行分类是字母读音教学的一个重要任务,也是学生觉得有一定难度的一项内容。为了使学生能更好得掌握,教师可采用“分家”游戏的方法,按“家族”将26个字母进行分类记忆。首先将字母划分为七个家族,再对号入座,最终编成一首音素家族CHANT帮助学生记忆A、H、J、K是A家族,A,A是族长。E的家族有八位,BCDE,GPTV,E,E是族长。/E/的家族没有族长,它的成员有七位,FLMN,SX和Z。U的家族有三位,UQW,U,U是族长。I的家族有两位,IY,I,I是族长。(手势指着自己)R和O单独住,它们自己是族长。或者设计一个游戏,让五个同学戴上A、E、I、O、U的头饰扮演元音字母,再请念有这些读音的其他字母扮演者跟在其后排成队,然后,总结为一首儿歌。AHJK一家人,EBCDGPTV相聚着。IY在一起QUW不分离,FLMNSXZ最团结,O和R,最独立。通过这个排队、分家的游戏,又让学生把字母根据读音区别了开来。5注重语音暗线的铺垫在三年级下册学生用书中,字母读音和字母例词的安排是一条语音暗线,教师教学时要努力让学生掌握字母的正确读音,并初步感知字母在例词中的读音,为以后学习语音奠定基础。比如讲到字母EE时,例词是EGG,ELEPGHANT,教师可突出字母E的发音。英语中共有48个国际音标,如果学生能在学习26个字母的同时掌握与此相关的26个音素,将会为以后的语音学习打好基础。二、字母书写教学字母的书写过程要一步步进行先观察性状,再观察笔顺、占格情况,然后书空,使用活动手册进行描红,最后达到仿写。1字母认读的教学字母的书写首先要求学生能正确区分一些形近的字母。有些字母可以通过猜谜的方法让学生记住它们的形状特点。例如弯弯的月牙(C)、一条小蛇(S)、三叉路口(T)、1加3(B)、一座宝塔(A)、胜利的象征(V)、大号鱼钩(J)、一张弓(D)、一扇小门(N)、一棵小苗(R)、一把椅子(H)。这些谜语既能让学生记住字母的形,又能激发学生的学习兴趣。同时,还可以让学生自编谜语学习字母,充分发挥学生的想象能力。另外,还可以将字母的一部份遮住,让学生根据漏出来部分来猜字母。2字母书写的教学字母的书写是小学生的一个薄弱环节。小学的英语书写一定要求学生做到严格遵照书写规范,教师绝对不能马虎。因为英语字母有印刷体和书写体之分,所以容易使学生在书写时发生混淆,教师在教学时应多在这方面进行强调。(1)笔顺教学教师要充分利用多媒体设施让学生仔细观察字母的笔画和笔顺。正确的笔顺在活动手册的描红练习中有正确的示范。但有时学生会受到汉语拼音笔顺的影响,错误书写字母,因此教师要对容易出错的笔顺进行比较细致的指导。如I和J都是后加点,T先写钩,H先两竖等。建议教师不妨采用汉语拼音的教法,使用一些形象的比喻,帮助学生理解记忆书写规则,防止笔画出错。比如H是一双筷子拴根线,J是海豹顶皮球,I是小海狮头上顶个球,T是伞把带开关等。(2)格式教学字母的占格同样是字母书写教学中的一个教学难点,尤其是当字母的大小写混在一起的时候,学生很容易混淆。这样,教师要先清楚示范,提醒学生注意并总结字母占格的规律。同时,教师还可以借助儿歌帮助学生掌握字母的占格规律。如英语书写,有一首儿歌大写字母一二格,上不顶线是原则;小写字母认准格,上面有辫一二格,下面有尾二三格,无辫无尾中间格;“F,J”均占三格;“I,T”中上一格半。在学生掌握了字母的占格规律后,还要通过活动手册上的描红来加强练习。这里要注意的是,到一定阶段的时候,教师要让学生能在没有四线格的一条线上,甚至是没有任何线的白纸上也能正确地表示出字母的书写格式。三、字母用途教学在教学中教师要让学生体会到学习字母的重要性,即搞清楚为什么要学习字母,及学习字母的用途是什么。在科学领域,用字母作为代号;学科领域,数学中,S(面积),X(未知数),R(半径)等;计算机键盘、打英文等;在生活中服装尺码的字母,L(大号),M(中号),S(小号),XL(特大号);在马路上,学生注意到了停车的标志P等。学生在教师的指导下,把生活常识和字母学习紧密结合,明白了许多知识来源于生活,这样逐步学习积累,不但印象较深地记住了字母,而且还有了一定的学习成就感和自信心。常用的缩略语。如IQ、CAN、UK、USA、PRC、UFO、WTO、AM、PM等。四、字母教学活动例举字母操练我们还可以采用游戏的形式。1“WHATSMISSING”游戏学了几个字母以后,把字母卡片放在一起让学生认读,然后抽去其中的一张,让学生寻找“WHATSMISSING”此时,学生注意力高度集中,急于表现自己,识记的效果就会很好。2“左邻右舍”游戏学生准备好已经学过的字母卡片,教师出示一个字母,让学生找出它的左邻右舍,请找到的几个学生快速把字母拿到讲台上站在相应的位置上,其余的学生一起认读这几个字母。3“MAKELETTERS”游戏让学生用肢体动作表示不同的字母,或让学生用火柴棒拼出不同字母的形状。4、“三位一体”教学法字母、音素、单词三者结合在一起进行教学。5、“四位一体”教学法字母、音素、单词、句子三者结合在一起进行教学。清华大学英语系测试为中小学生英语量身定做官方网站HTTP/QINGHUAYERYYCOM/清华大学英语教授研究组提供我收藏了一些关于儿童早教的电子书,对宝宝早教感兴趣的妈妈可以到我的宝宝主页里来留言,我会将书发给你(写明邮箱地址和想看哪本书),我家宝宝主页地址我们一起来共同讨论关于宝宝早教的话题。以下是我收藏的早教育儿书籍电子版目录早教育儿书籍电子版下载我将课堂搬到绮园我对女儿的早期教育散记早教育儿书籍电子版下载开发婴儿右脑的8个游戏育儿电子书籍下载每个孩子都应该做的101件事情育儿电子书下载苏绯云博士教子女心得育儿书下载宝宝的健康与安全好书电子版下载“蒙特梭利教育法”系列全集好书电子版下载科学的幼儿启蒙教育法电子书下载蒙台梭利幼儿单元活动设计课程好书下载赏识你的孩子儿童智能发育的九大敏感期好书电子版下载六大规矩好书电子版下载孩子把你的手给我好书电子版下载倾听孩子好书电子版下载捕捉儿童的敏感期好书电子版下载蒙特梭利童年的秘密好书电子版下载爱和自由分享高效能父母的21个教子习惯好书下载培育男孩塑造下一代男人好书电子版下载哈佛女孩刘亦婷好书电子版下载谁拿走了孩子的幸福电子好书下载孩子到底想知道什么适合婴儿看的黑白图片好书电子版下载01岁宝宝的游戏和活动指南电子书下载好妈妈慢慢来电子书下载窗边的小豆豆好书电子版下载12岁幼儿的养育好书电子版下载我们有都心理伤痕早教育儿书籍电子版下载和儿子一起成长早教育儿好书电子版下载卢勤发掘孩子的大脑潜能早教育儿书籍电子版下载儿歌大全早教育儿电子书下载好孩子的成长99靠妈妈育儿早教电子书下载把孩子培养成财富从白痴到天才的真实经历育儿早教电子书下载莫扎特教育风暴育儿早教电子书下载与孩子共享自然育儿早教电子书下载和孩子划清界限育儿早教电子书下载学会赏识你的孩子育儿早教电子书下载好习惯决定孩子的一生早教育儿书籍电子版下载如何教宝宝百科知识你的20个坏习惯将危害孩子早教育儿书籍电子版下载学会跟孩子说话早教育儿书籍电子版下载教育的55个细节早教育儿书籍电子版下载如何教宝宝学数学早教育儿书籍电子版下载小狗钱钱早教育儿书籍电子版下载早期教育早教育儿书籍电子版下载成功教子100条早教育儿书籍电子版下载皮亚杰儿童智力理论早教育儿书籍电子版下载孩子成长的力量早教育儿书籍电子版下载拥舞生命好书电子版下载卢勤好父母好孩子早教育儿书籍电子版下载发现母亲早教育儿书籍电子版下载生命本能之花早教育儿书籍电子版下载把孩子培养成学习的天才早教育儿书籍电子版下载母乳专题早教育儿书籍电子版下载做个不骂孩子的妈妈早教育儿书籍电子版下载培养一个真正的人早教育儿书籍电子版下载21世纪最佳育儿法早教育儿书籍电子版下载童年的王国早教育儿电子书下载夜间育儿如何让宝宝乖乖睡觉早教育儿电子书下载零岁教育_日_井深大早教育儿电子书下载适合人类的补充教育育儿早教电子书下载我的职业是父亲下全部是真实有效下载早教育儿书籍电子版下载我将课堂搬到绮园我对女儿的早期教育散记昆山论坛关注昆山动态,昆山男女,昆山打工者心声,昆山的妈妈育儿交流,介绍昆山美食,电影R电子好书下载孩子到底想知道什么电子书下载好妈妈慢慢来|昆山人必上的论坛昆山第一人气论坛|昆山BBS社区3强GV19LG9V5P好书电子版下载我们有都心理伤痕昆山,论坛,BBS,亲子育儿,昆山打工者,昆山茶楼GL5FZN早教育儿书籍电子版下载和儿子一起成长6E,C5PNQO“U早教育儿好书电子版下载卢勤发掘孩子的大脑潜能|昆山人必上的论坛昆山第一人气论坛|昆山BBS社区3强4H/OS/EU4WD早教育儿书籍电子版下载儿歌大全育儿早教电子书下载把孩子培养成财富从白痴到天才的真实经历昆山论坛关注昆山动态,昆山男女,昆山打工者心声,昆山的妈妈育儿交流,介绍昆山美食,电影|2T8A8S0QW1_Q4QL4育儿早教电子书下载10岁前决定孩子的一生丹佛小儿智能检查表育儿早教电子书下载好习惯决定孩子的一生你的20个坏习惯将危害孩子早教育儿书籍电子版下载学会跟孩子说话9W8M5J/1WUD4早教育儿书籍电子版下载教育的55个细节早教育儿书籍电子版下载小狗钱钱昆山论坛NP0IW_X5IY早教育儿书籍电子版下载童年的王国早教育儿书籍电子版下载幼儿时期的玩耍早教育儿电子书下载夜间育儿如何让宝宝乖乖睡觉早教育儿电子书下载适合人类的补充教育育儿早教电子书下载我的职业是父亲好书电子版下载哈佛教子枕边BBSKSJSCCY3RT2L9X5P/Q早教育儿电子书下载13岁前妈妈改变孩子的一生早教育儿电子书下载跟孩子的天性合作清华大学英语系测试为中小学生英语量身定做官方网站HTTP/QINGHUAYERYYCOM/清华大学英语教授研究组提供北师大版小学语文课文中所有的古诗一年级上册1、山村宋邵雍一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。2、咏鹅唐骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。5“字与拼音一”3、登鹳雀楼唐王之焕白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。8“字与拼音四”4、古朗月行唐李白小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。10“太阳与月亮”语文天地“读一读,背一背”5、锄禾唐李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。15“劳动”6、梅花宋王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。16“冬天”语文天地“读一读,背一背”本册共6首一年级下册7、静夜思唐李白床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。2“家园”语文天地读一读背一背8、春晓唐孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。3“春天”语文天地读背9、绝句唐杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。5“动物”语文天地读背10、鸟唐白居易谁道群生性命微,一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归。6“爱护”语文天地读背11、春夜喜雨节选唐杜甫好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。10“雨”语文天地读背12、赠汪伦唐李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。12“朋友”语文天地读背13、长歌行节录百川东到海,何时复西归少壮不努力,老大徒伤悲。13“时间”本册共7首二年级上册14、山行唐杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。1“秋天”语文天地读背15、夜宿山寺唐李白危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。2“丁丁冬冬学识字一”读一读背一背16、望庐山瀑布唐李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。3“祖国”语文天地读背附三字经节选玉不琢,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时,亲师友,习礼仪。10“考验”语文天地读背17、风唐李峤解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。18、忆江南唐白居易江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南14“画”语文天地读背19、所见清袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。15“玩具和游戏”语文天地读背20、回乡偶书唐贺知章少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。16“岁月”语文天地读背本册共7首古诗二年级下册21、咏柳唐贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。4“植物”语文天地读背22、华山宋寇准只有天在上,更无山与齐。举头红日近,回首白云低。5“青青的山”语文天地读背23、早发白帝城唐李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。8“远行”24、黄鹤楼送孟浩然之广陵唐李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。12“清清的水”语文天地读背25、宿新市徐公店宋杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。13“快乐的生活”语文天地读背26、塞下曲唐卢纶林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中。14“小英雄”语文天地读背27、小池宋杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。16“夏天”语文天地读背三年级上册28、渔歌子唐张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。29、晓出净慈寺送林子方宋杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。1“色彩”语文天地读背30、赠花卿唐杜甫锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。此曲只应天上有,人间能得几回闻。31、竹里馆唐王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。2“声音”语文天地读背32、示儿宋陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。3“祖国在我心中”语文天地读背33、敕勒歌北朝民歌敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。4“塞北江南”语文天地读背34、江雪唐柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。8“成长的经历”语文天地读背35、秋夕唐杜牧银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。9“幻想和想像”语文天地读一读背一背36、元旦宋王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。12“过年”本册共9首三年级下册37、游子吟唐孟郊慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。1“礼物”语文天地读背38、村居清高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。2“春天的脚步”语文天地读背39、观书有感宋朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许为有源头活水来。40、石灰吟明于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。6“奇妙的石头”语文天地读背41、江南汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。42、江上渔者宋范仲淹江上往来人,但爱鲈鱼美。君看一叶舟,出没风波里。7“特产”读背43、春望唐杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。11“书信”语文天地读一读本册共7首四年级上册44、鸟鸣涧唐王维人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。45、暮江吟唐白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。2“明月”古诗二首46、西江月南宋辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。4“收获”语文天地“读一读”47、寄扬州韩绰判官唐杜牧青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜,玉人何处教吹萧。5“桥”语文天地“读一读”本册共4首古诗四年级下册48、兰溪棹歌唐戴叔伦凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。49、桃花溪唐张旭隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船。桃花尽日随流水,洞在清溪何处边。2“春潮”语文天地“读一读”50、江畔独步寻花唐杜甫黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。51、游园不值宋叶绍翁应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。3“花”古诗二首52、吴兴杂诗清阮元交流四水抱城斜,散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。3“花”语文天地“读一读”53、滁州西涧唐韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。54、舟夜书所见清查慎行月黑见渔灯,孤光一点萤。微微风簇浪,散作满河星。8“舟船”语文天地“读一读”本册共7首古诗五年级上册55、房兵曹胡马唐杜甫胡马大宛名,锋棱瘦骨成。竹批双耳峻,风入四蹄轻

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