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汽车
制动
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图纸
- 资源描述：
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- 内容简介：
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毕业论文指导教师评分表学生姓名院系汽车与交通工程学院专业、班级指导教师姓名职称副教授从事专业是否外聘是否题目名称汽车制动系统设计序号评价项目满分得分1选题与专业培养目标的符合程度，综合训练情况；题目难易度102题目工作量；选题的理论意义或实际价值103查阅文献资料能力；综合运用知识能力154研究方案的设计能力；研究方法和手段的运用能力；外文应用能力255文题相符程度；写作水平156写作规范性；篇幅；成果的理论或实际价值；创新性157科学素养、学习态度、纪律表现；毕业论文进度10得分X评语（参照上述评价项目给出评语，注意反映该论文的特点）工作态度好较好一般较差很差研究能力或设计能力强较强一般较弱很弱工作量大较大适中较少很少规范性好较好一般较差很差成果质量（研究方案、研究方法、正确性）好较好一般较差很差其他指导教师签字年月日毕业设计指导教师评分表学生姓名院系汽车与交通工程学院专业、班级指导教师姓名姚佳岩职称副教授从事专业是否外聘是否题目名称汽车制动系统设计序号评价项目满分得分1选题与专业培养目标的符合程度，综合训练情况；题目难易度102题目工作量；题目与工程实践、社会实际、科研与实验室建设等的结合程度103综合运用知识能力（设计涉及学科范围，内容深广度及问题难易度）；应用文献资料能力154设计（实验）能力；计算能力（数据运算与处理能力）；外文应用能力205计算机应用能力；对实验结果的分析能力（或综合分析能力、技术经济分析能力）106插图（图纸）质量；设计说明书撰写水平；设计的实用性与科学性；创新性207设计规范化程度（设计栏目齐全合理、SI制的使用等）58科学素养、学习态度、纪律表现；毕业论文进度10得分X评语（参照上述评价项目给出评语，注意反映该论文的特点）工作态度好较好一般较差很差研究能力或设计能力强较强一般较弱很弱工作量大较大适中较少很少说明书规范性好较好一般较差很差图纸规范性好较好一般较差很差成果质量（设计方案、设计方法、正确性）好较好一般较差很差其他指导教师签字年月日毕业论文评阅人评分表学生姓名专业班级指导教师姓名姚佳岩职称副教授题目汽车制动系统设计评阅组或预答辩组成员姓名出席人数序号评价项目满分得分1选题与专业培养目标的符合程度，综合训练情况；题目难易度152题目工作量；选题的理论意义或实际价值103查阅文献资料能力；综合运用知识能力204研究方案的设计能力；研究方法和手段的运用能力；外文应用能力255文题相符程度；写作水平156写作规范性；篇幅；成果的理论或实际价值；创新性15得分Y评语（参照上述评价项目给出评语，注意反映该论文的特点）回答问题正确基本正确基本不正确不能回答所提问题研究能力或设计能力强较强一般较弱很弱工作量大较大适中较少很少规范性好较好一般较差很差成果质量（研究方案、研究方法、正确性）好较好一般较差很差其他评阅人或预答辩组长签字年月日注毕业设计（论文）评阅可以采用2名评阅教师评阅或集体评阅或预答辩等形式。注毕业设计（论文）评阅可以采用2名评阅教师评阅或集体评阅或预答辩等形式。毕业设计评阅人评分表学生姓名专业班级指导教师姓名姚佳岩职称副教授题目汽车制动系统设计评阅组或预答辩组成员姓名出席人数序号评价项目满分得分1选题与专业培养目标的符合程度，综合训练情况；题目难易度102题目工作量；题目与工程实践、社会实际、科研与实验室建设等的结合程度103综合运用知识能力（设计涉及学科范围，内容深广度及问题难易度）；应用文献资料能力154设计（实验）能力；计算能力（数据运算与处理能力）；外文应用能力255计算机应用能力；对实验结果的分析能力（或综合分析能力、技术经济分析能力）156插图（图纸）质量；设计说明书撰写水平；设计的实用性与科学性；创新性207设计规范化程度（设计栏目齐全合理、SI制的使用等）5得分Y评语（参照上述评价项目给出评语，注意反映该论文的特点）回答问题正确基本正确基本不正确不能回答所提问题研究能力或设计能力强较强一般较弱很弱工作量大较大适中较少很少说明书规范性好较好一般较差很差图纸规范性好较好一般较差很差成果质量（设计方案、设计方法、正确性）好较好一般较差很差其他评阅人或预答辩组长签字年月日毕业论文答辩评分表学生姓名专业班级指导教师姚佳岩职称副教授题目汽车制动系统设计答辩时间月日时答辩组成员姓名出席人数序号评审指标满分得分1选题与专业培养目标的符合程度，综合训练情况，题目难易度、工作量、理论意义或价值102研究方案的设计能力、研究方法和手段的运用能力、综合运用知识的能力、应用文献资料和外文的能力203论文撰写水平、文题相符程度、写作规范化程度、篇幅、成果的理论或实际价值、创新性154毕业论文答辩准备情况55毕业论文自述情况206毕业论文答辩回答问题情况30总分Z答辩过程记录、评语自述思路与表达能力好较好一般较差很差回答问题正确基本正确基本不正确不能回答所提问题研究能力或设计能力强较强一般较弱很弱工作量大较大适中较少很少规范性好较好一般较差很差成果质量（研究方案、研究方法、正确性）好较好一般较差很差其他答辩组长签字年月日毕业设计答辩评分表学生姓名专业班级指导教师姚佳岩职称副教授题目汽车制动系统设计答辩时间月日时答辩组成员姓名出席人数序号评审指标满分得分1选题与专业培养目标的符合程度，综合训练情况，题目难易度、工作量、与实际的结合程度102设计（实验）能力、对实验结果的分析能力、计算能力、综合运用知识能力103应用文献资料、计算机、外文的能力104设计说明书撰写水平、图纸质量，设计的规范化程度（设计栏目齐全合理、SI制的使用等）、实用性、科学性和创新性155毕业设计答辩准备情况56毕业设计自述情况207毕业设计答辩回答问题情况30总分Z答辩过程记录、评语自述思路与表达能力好较好一般较差很差回答问题正确基本正确基本不正确不能回答所提问题研究能力或设计能力强较强一般较弱很弱工作量大较大适中较少很少说明书规范性好较好一般较差很差图纸规范性好较好一般较差很差成果质量（设计方案、设计方法、正确性）好较好一般较差很差其他答辩组长签字年月日毕业设计（论文）成绩评定表学生姓名性别男院系专业班级设计（论文）题目汽车制动系统设计平时成绩评分（开题、中检、出勤）指导教师姓名职称指导教师评分（X）评阅教师姓名职称评阅教师评分（Y）答辩组组长职称答辩组评分（Z）百分制毕业设计（论文）成绩五级分制答辩委员会评语答辩委员会主任签字（盖章）院系公章年月日注1、平时成绩（开题、中检、出勤）评分按十分制填写，指导教师、评阅教师、答辩组评分按百分制填写，毕业设计（论文）成绩百分制W02X02Y05Z2、评语中应当包括学生毕业设计（论文）选题质量、能力水平、设计（论文）水平、设计（论文）撰写质量、
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