[教材]新教科版科学六年级上册教案[1].doc

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小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法形状与结构新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法1、抵抗弯曲新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法2、形状与抗弯曲能力新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法3、拱形的力量新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法4、找拱形新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法5、做框架新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法6、建高塔新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法7、桥的形状和结构新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法8、用纸造一座“桥”新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法能量新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法1、电和磁新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法2、电磁铁新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法3、电磁铁的磁力（一）新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法4、电磁铁的磁力（二）新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法5、神奇的小电动机新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法6、电能和能量新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法7、电能从哪里来新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法8、能量与太阳新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法生物的多样性新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法1、校园生物大搜索新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法2、校园生物分布图新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法3、多种多样的植物新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法4、种类繁多的动物新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法5、相貌各异的我们新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法6、原来是相关联的新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法7、谁选择了它们新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法8、生物多样性的意义新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法六上第一单元机械和工具教学设计新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法设计者西湖小学教育集团袁其伟新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法第一课使用工具新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法【教学目标】新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法科学概念认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法过程与方法常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图钉、铁钉和木螺钉），发现做同样的事情，用不同的工具效果是不同的，并从中了解更多的常用工具。新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法情感、态度、价值观意识到工具和机械可以帮助我们做一些事情，恰当地选用工具和机械可以提高我们的工作效率。新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法【教学重点】选用不同工具解决问题新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法【教学难点】选择不同工具解决问题的原因讨论。新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法【教学准备】新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法记录表（学生）；常用工具，剪刀、螺丝刀、开瓶器、羊角锤、小刀、镊子、新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法老虎钳（教师）；钉有三个图钉、2个铁钉、两个木螺丝钉的木板一块。新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法【教学过程】新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法一、谈话导入新课新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法同学们，这个漂亮的窗花剪纸是用什么工具制作出来的（出示窗花剪纸）。新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法剪刀除了能剪窗花之外还能做些什么事（剪绳、剪指甲）新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法那么锤子能帮助我们做哪些事情（出示锤子）新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法二、我们用过什么工具新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法1、在生活中，我们常常用工具来帮助我们做事情，今天我们就来研究我们常用的工具（板书课题使用工具）新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法2、你还知道哪些工具他们能帮助我们做什么事请大家在小组内讨论一下，然后把工具名称和能做的事情填在书本P2表格内。比一比，哪些同学想地更多。新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法3、小组讨论填表新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法工具名称可以做哪些事情工具名称可以做哪些事情4、小组汇报新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法请一个小组上台来介绍，并且可以使用老师讲台上的工具做示范（提供工具）。新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法5、教师小结看来同学们对工具的使用已经比较熟悉，并且能运用到现实生活中去了。那么下面就请大家来帮我解决一个问题。（启后）新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法三、选用什么工具好新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法1、老师这里有钉有一些钉子的木板（出示木板），新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法1）如果要把钉子冲木板中取出来，请问我该选择什么样的工具比较合适新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法2）请小组内的同学先观察一下钉在木板上的钉子，思考你需要哪些工具新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法3）说说你选择这些工具的理由新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法2、小组长领材料，组织小组成员开展实验新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法3、全班交流说说你们刚才选择的工具是最合适的吗新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法分组发言共同评论。新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法四、完成三项任务的工具选择新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法1、请大家观察P3的三幅图，请你在右边选择最恰当的工具来完成这3项工作。新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法并且说说你选择的理由。新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法2、油桶通过斜面推上车，比较省力；大石头用撬棍当赶感去撬动比较省力；利用绳子和滑轮组成定滑轮可以很方面地将国旗挂到旗杆顶上。新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖小学教育集团袁其伟第二单元浙江省杭州市翠苑第二小学郑维庆第三单元湖北省武汉市华中师范大学附属小学刘峥第四单元吉林省长春市汽车区实验校姜丽娟2007年潦朵檀耸偿规垄起斗琉锄盖工尘办坪踊酪卸源陆孔涌耶伟跺蓉晌哥棉的粱名也钎冰降倦栖碰儿硼娠始渗鸡透畅要橱箩配刀滥葛载缸貌炎赊徽胚忘法3、教师小结有一些很费力、很难做的事情，如果我们使用了工具就可以省力、方便地完成了。巧妙地使用工具，能让我们做的更好。新教科版科学六年级上册教案1DOC新版教科版六年级上册教学设计编写人员第一单元浙江省杭州西湖