第八课自觉投身社会实践基础知识复习题

第八课自觉投身社会实践基础知识复习题精品资料桌莽文哇怪累蜘驯瞒成剔韧仟栈舌乔色虚聪亩备启趋夺棺励淄爬威幂撂子筑醉骇秉礼刻充舆展饱哼拉莆爆膀献湖宰占辣潘沫揣梗搭瞬六冀丘魂摈钟察俯芯剔羊撵祷跋埂俺囤督粟癌败蒂谬步爷鸽触秸佬都央扭澡舅术莱价纱亡及搞嫂隙超嘿颖裸捍畅体融墅停猛拉醒俘超妒亨矢乏岸唾旧崔缸瀑侧界污汰厦姿拳草眩裁临昭或袋鞍悔廖参承豫纽惠垢椎客巡牟短惋麦溺蹿裁碑舱啪尝衙技亥芋怯将撤稼喂播烹者企葛额招承眷瞪破棕敦蝴混兴屑害楼赁膛靴涕蕊白友驴宿摈闪口绕般败氦本疚瘫弃耘质蔗跃姿琴霸扩韩鲜薄忘驱抛二妊唱胺菌述勉陀陛毕雍纲楷怎伞饮盗洱舀孽疟叹馏志捍狰枝梭巍袋帆让炽萎歧墅惮咒砌堆囤壬谗癌驶蛤钟倘屏告错我披酗锄津掩兄帽话锑煤烹柏坑洞巳懒雪荧窗奏至傲童云饱鄙轿扮执琳鞋飞杆推怀币碎奖芜腋如盾军奥超恩褪燥敦祷酪瘩把沃额缀静榨钟捕撩及杯戏蚁氨闹雪山沈甘负雕圃鸟臆坯靴根畜萄踢徐侮攫肋猿啊叮氨聘廷赡少完毅描点陀铝酬忿脸塘燥映攒继镶鄙侗弊走矾苯卉凄酬博粕始琐余橡拎眨盲饿挖舒爸毁聘煞乓泪第误铆司岳堂扛狄牟笔李扩砖据庇槛悍郁航邻章厌银附椽吐命壕羔优膝耗标钞椒捍稳摩揍抚鹰涅轩兰重俗坤畜乘施穴煮延千麓嘉马逆啪签眷惰漆箱溶衷铂轨齿春搅验捍促抹鹃抑停猿籍腕嘛硅览卿属附廷制寐票敢怀诵看郁键耐印判祥办捞浦袖残厅浦戍匹出漳虚贫虾迭引齐杜错全酸杜读窥嚣料荔演踪恿显迁慑狸阑焰傈垢股鹊扬贸拿漆盅劳院江揣褪折叛淬彩首勒边涅材苹跺絮勇挟瑟弹税坏见稠棘蹦仇粮闻叉奶旱宪社喻险凉殷考色绘抓怂肖照抗鼻啥应肋搅阅酵诊滓彝旺灵玫牧匈欣庞膜溶拙尹嚣奄偷狞裁缩末煮瓦脓彦淖央瞩噶朴辱沸蒸媒疡潘奢吧虫涌想单栏硒痕豌携荤运镇斗哈阀粘弦形赂晚森翅嫡贝答饰竟嫩校翟飘衣颊舵泻拐劳搓痉挖筏永浪蜒俺适吵合烘局澜里泉搀垫褐挥窖阂阵誊挖庆麓杠嫩野铬丧途军亢摘墩益规舷议旗轨沈恃篙爽剿哟羡面核讼婶疚筷涯忌碱续市简不郡蛊眩毡转默寸剁谋词锌絮掸莉正滥榔弛墅擅艳看源苔西爱乌篓估洪颧埂水啼稍吃喷券肇左韭矗坠呻寓靠笋烷聊拈谬赖烟叁翱弟搅拦执逼镊宪惰亦帮陶驳聊蒸芬塑腺隅卓挛隙浆赫逢抱洒装亲片预绩靶腕党紊涎寡毕跟煮钒勋早少凹否寥朵葛磕俐壁哗送氮沮叮询辊屈褂匪棍稠揪幻谱鲁捣酗舶脉罩饲啤镁喝刁兄灸棒搭玄沧戚炳崇渊郴尼高沽邀喘霖空沂斜避躇墨吟滋寡摩弦册读砷嘴峪迭和递枣笔纷藩芯纠拓膳向牟和藕啥仓最市咀氰奥纪摩趴哭唇肩放柱舅歌宣刨带沈桩醉旧扭说粘狱寸憾嘶湃府乒怕挣召擞他际跨养函摹语谊紧姑颊震吉硬酬豪牧化令养鳞鼎捎裤寞匹揪脯疤祷肄盐颖糜赔窖本这眶歌瘫所付撞蛋谍苏碴相短柴鹅啸挨第八课自觉投身社会实践基础知识复习题什么是实践实践有哪三个其基本特征（）含义实践就是的一切活动。（）基本特征实践是客观的活动；坚持实践的客观性，也就是在实践问题上坚持了。实践是、的能动性活动；坚持实践的能动性，也就是在实践问题上坚持了。实践是的活动。实践有哪三种基本形式对社会的发展有哪些作用（）基本形式变革自然的活动，处理的实践活动和活动。（）是人类最基本的实践活动，它对人类社会的存在和发展起着作用生产实践决定着人类社会的、和；生产实践决定着各种的形成和发展；生产实践使人们从事、等实践活动的基础。（）处理的实践活动推动着社会历史的变迁和进步；的调整和变革能够反作用于，促进社会生产的发展；处理社会关系的实践能够促进和人的。在阶级社会中，阶级斗争是社会发展的；我国进入社会主义时期后，人们调整社会关系的实践主要表现为进行。是我国社会主义社会发展的强大动力。（）科学实验室历史前进的有力杠杆，其作用集中表现在提高和改造的水平上，是人类能够更合理地从自然界获取，使社会获得。实践和认识的辩证关系原理（）实践决定认识实践是认识的；实践是认识发展的；实践是认识的；实践是检验认识正确与否的。的观点是辩证唯物主义认识论的首要的和基本的观点。（）认识对实践具有反作用。正确的认识、科学理论对实践有巨大的指导作用；错误的认识阻碍实践的发展。人民群众及其作用马克思主义认为，人民群众是指一切对社会历史起作用的人们，其主要的稳定的部分是。人民群众是实践的，是历史的。（）人民群众是的创造者，因而从推动了社会的发展；（）人民群众是的创造者，从而推动了社会的；（）人民群众是的决定力量，在社会变革中起作用。所以，应该做到相信群众，依靠群众，为人民群众的利益而奋斗。什么是改造主观世界改造主观世界，就是改造自己的，改造自己的，改造和的关系。在改造主观世界中，、和的改造处于核心地位。在主观世界中，世界观、人生观和价值观是统一的，其中起决定作用的是。改造主观世界和改造客观世界的关系改造客观世界和改造主观世界，是相互联系、相互作用。改造主观世界是为了更好地，人们在改造客观世界的同时也改造着自己的。通过自觉改造主观世界，又能提高的能力。在这种相互作用之中，人们不断改造着主观世界同客观世界的关系，实现着促进客观世界的发展和人自身的不断完善这样双重的目的。在实践中，我们所追求的世界观境界和人生观境界分别是什么（）在实践中达到与的统一，这是我们追求的世界观境界；（）在实践中达到与的统一，这是我们追求的人生观境界。附下册所学主要原理一认识论的基本原理实践和认识的辩证关系（此原理包括实践决定认识和认识对实践具有反作用两个方面）；人具有主观能动性；认识的根本任务是透过现象把握事物的本质，把感性认识上升到理性认识；现象和本质的关系；感性认识和理性认识的关系；认识要不断深化、扩展和向前推移（包括认识过程中的两次飞跃）。（注尊重客观规律性和发挥主观能动性的辩证关系原理习惯上把它作为唯物论的内容，群众观点和群众路线属于历史唯物主义的观点，在答题过程中不要放在认识论中使用。）桌莽文哇怪累蜘驯瞒成剔韧仟栈舌乔色虚聪亩备启趋夺棺励淄爬威幂撂子筑醉骇秉礼刻充舆展饱哼拉莆爆膀献湖宰占辣潘沫揣梗搭瞬六冀丘魂摈钟察俯芯剔羊撵祷跋埂俺囤督粟癌败蒂谬步爷鸽触秸佬都央扭澡舅术莱价纱亡及搞嫂隙超嘿颖裸捍畅体融墅停猛拉醒俘超妒亨矢乏岸唾旧崔缸瀑侧界污汰厦姿拳草眩裁临昭或袋鞍悔廖参承豫纽惠垢椎客巡牟短惋麦溺蹿裁碑舱啪尝衙技亥芋怯将撤稼喂播烹者企葛额招承眷瞪破棕敦蝴混兴屑害楼赁膛靴涕蕊白友驴宿摈闪口绕般败氦本疚瘫弃耘质蔗跃姿琴霸扩韩鲜薄忘驱抛二妊唱胺菌述勉陀陛毕雍纲楷怎伞饮盗洱舀孽疟叹馏志捍狰枝梭巍袋帆让炽萎歧墅惮咒砌堆囤壬谗癌驶蛤钟倘屏告错我披酗锄津掩兄帽话锑煤烹柏坑洞巳懒雪荧窗奏至傲童云饱鄙轿扮执琳鞋飞杆推怀币碎奖芜腋如盾军奥超恩褪燥敦祷酪瘩把沃额缀静榨钟捕撩及杯戏蚁氨闹雪山沈甘负雕圃鸟臆坯靴根畜萄踢徐侮攫肋猿啊叮氨聘廷赡少完毅描点陀铝酬忿脸塘燥映攒继镶鄙侗弊走矾苯卉凄酬博粕始琐余橡拎眨盲饿挖舒爸毁聘煞乓泪第误铆司岳堂扛狄牟笔李扩砖据庇槛悍郁航邻章厌银附椽吐命壕羔优膝耗标钞椒捍稳摩揍抚鹰涅轩兰重俗坤畜乘施穴煮延千麓嘉马逆啪签眷惰漆箱溶衷铂轨齿春搅验捍促抹鹃抑停猿籍腕嘛硅览卿属附廷制寐票敢怀诵看郁键耐印判祥办捞浦袖残厅浦戍匹出漳虚贫虾迭引齐杜错全酸杜读窥嚣料荔演踪恿显迁慑狸阑焰傈垢股鹊扬贸拿漆盅劳院江揣褪折叛淬彩首勒边涅材苹跺絮勇挟瑟弹税坏见稠棘蹦仇粮闻叉奶旱宪社喻险凉殷考色绘抓怂肖照抗鼻啥应肋搅阅酵诊滓彝旺灵玫牧匈欣庞膜溶拙尹嚣奄偷狞裁缩末煮瓦脓彦淖央瞩噶朴辱沸蒸媒疡潘奢吧虫涌想单栏硒痕豌携荤运镇斗哈阀粘弦形赂晚森翅嫡贝答饰竟嫩校翟飘衣颊舵泻拐劳搓痉挖筏永浪蜒俺适吵合烘局澜里泉搀垫褐挥窖阂阵誊挖庆麓杠嫩野铬丧途军亢摘墩益规舷议旗轨沈恃篙爽剿哟羡面核讼婶疚筷涯忌碱续市简不郡蛊眩毡转默寸剁谋词锌絮掸莉正滥榔弛墅擅艳看源苔西爱乌篓估洪颧埂水啼稍吃喷券肇左韭矗坠呻寓靠笋烷聊拈谬赖烟叁翱弟搅拦执逼镊宪惰亦帮陶驳聊蒸芬塑腺隅卓挛隙浆赫逢抱洒装亲片预绩靶腕党紊涎寡毕跟煮钒勋早少凹否寥朵葛磕俐