六年级语文下册期末考试题

1六年级语文下册期末考试题西师大版六年级语文下册试题1六年级语文下册期末模拟题7六年级语文下期末测试卷14六年级语文下册期末考试题23西师大版六年级语文下册试题一、积累运用。（35分）1、看拼音写字词（6分）KN俯（）SH（）好CHU（）穿ZH（）息LINGQING（）C（）然SH（）去YN（）怒CHU报（）QDO（）22、用“”选出加点字的正确读音（3分）挑战（TIOTIO）夹衣（JIJI）慰藉（JJI）粗犷（KUNGGUNG）肝脏（ZNGZNG）迤逦（YY）3、补充成语，并解释所填的字（4分）（）人忧天_（）无忌惮_万（）无声_简明（）要_4、用查字典的知识填空（3分）“凸”字用音序查字法先查_，再查_。用部首查字法先查_部，再查_画，第4笔的名称是_，写一个含有“凸”字的成语_。5、按要求写句子（5分）全国农运会在我们南阳市举行，全南阳人无不欢欣鼓舞。改为反问句_写一个对偶诗句或俗语。_“我们不能无谓地死。多活一个，革命就多一份力量。”杨靖宇深情地说。（把说话人改在中间，注意标点。）3_奋斗说人生就是与风浪搏斗的那双桨；勤奋说人生就是与懒惰抗争的那双手；_。（仿续写句子）有没有动脑，是考出好成绩的重要原因。（修改病句）6、用恰当的关联词填空（5分）同学们对待学习态度一定要端正。（）你的脑袋再灵活，（）要认真学习。（）不认真学习，（）得不到好成绩。一般情况下，一个人（）付出辛勤的汗水，（）能享受成功的愉悦。也有特殊情况，（）付出了辛勤的汗水，（）未能享受成功的愉悦。（）悲观面对，（）继续努力，相信终有云开雾散见彩虹时该。7、根据语境填本期学过的名言佳句（6分）书让我们在华美的诗词中漫步敬畏毛泽东“_”的坚强决心；感慨陆游“_”的爱国情操；共享张九龄“_”的无尽思念；懂得朱熹“_”的读书方法；领悟刘备“_”的做人道理；折服刘禹锡“_”的人生境界。8、口语交际与综合性学习（3分）小学生活就要结束了，同学们将告别美丽的小学校园，告别朝夕相处的老师、同学，你一定有许多话要对母校、老师、同学说吧4写一句怀念赠言给母校_写一句感恩赠言给老师_写一句祝愿赠言给同学_二、阅读理解。（32分）1、根据课文内容填空。（10分）企鹅爸爸主要抓住_描写，让我们感受企鹅爸爸_的父爱。暴风雨的启示一文按_、_、_的顺序叙述，带给我们“_的启示。神奇的丝瓜按两条线展开一是_，二是_。丝瓜似乎心中有数，它_，仿佛含笑面对秋阳。寻找幸运花瓣作者是_，以_的口吻记述了作者_的故事，让我们明白“快乐是_，幸运也许只是_。”我很重要一课，作者从_、_、_三方面讲，提出的人生观。我的信念一课主人公是_，她的信念是_。52、阅读空城计片段，答题。（10分）却说司马懿前军哨到城下，见了如此模样，皆不敢进，急报与司马懿。懿笑面不信，遂止住三军，自飞马远远望之。果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。左有一童子，手捧宝剑；右有一童子，手执尘尾。城门内外，有二十余百姓，低头洒扫，旁若无人。懿看毕大疑，便到中军，教后军作前军，前军作后军，望北山路面退。次子司马昭曰“莫非诸葛亮无军，故作此态父亲何故便退兵”懿曰“亮平生谨慎，不曾弄险。今大开城门，必有埋伏。我军若进，中其计也。汝辈岂知宜速退。”于是两路兵尽皆退去。孔明见魏军远去，抚掌面笑。众官无不骇然，乃问孔明曰“司马懿乃魏之名将，今统十五万精兵到此，见了丞相，便速退去，何也”孔明曰“此人料吾生平谨慎，必不弄险；见如此模样，疑有伏兵，所以退去。吾非行险，盖因不得已而用之。此人必引军投山北小路去也。吾已令兴、苞二个在彼等候。”众皆惊服曰“丞相玄机，神鬼莫测。若某等之见，必弃城而走矣。”孔明曰“吾兵止有二千五百，若弃城而走，必不能远遁。得不为司马懿所擒乎”后人有诗赞曰瑶琴三尺胜雄师，诸葛西城退敌时。十五万人回马处，土人指点到今疑。选段原著是_，作者是_。（1分）用“”将选段分为两层，并概括出小标题。（2分）A、_B、_6解释加点字意思。（1分）遂止住三军。（）吾已令兴苞二个在彼等候。（）果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。（2分）带点词语抓住人物_描写，写出了_。“见了如此模样”指_。（2分）空城计这个故事为我们塑造了_的诸葛亮。诸葛亮的名言有_，与他有关的故事还有_、_。（2分）3、阅读短文，按要求做题。（12分）_星期天，妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮，一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动，“金孔雀”就闪闪发光，非常惹人喜爱。街上（），商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤到柜台。正当我被（）的衣料吸引时，肩膀被推了一下。我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道“挤什么”没想到那人不但不恼，反而微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地“啊，啊”并招手要我出去。我低头一7看，“糟糕我的扣花没了”我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁，个子不高，眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便（）地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定眼一看，咦这难道不是我丢的那枚扣花吗我气呼呼地问“你这人怎么随便拿我的扣花”那人见我发火，嘴里一个劲儿地“啊，啊”脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花，一会儿又弯腰走几步，做出捡东西的样子，好像要告诉我什么。看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他捡到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟“芳芳，你怎么站着发呆”妈妈的声音打断了我的思绪，我忙四下环顾，人呢我还没有感谢他呢，他却不见了。我随妈妈走出商场，一边走一边找那个人，希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊那（）的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他，只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠（YI）熠闪光，显得更加美丽。给短文加个题目，写在文首横线上。（2分）在文中括号里恰当地填入成语。（2分）那人前后共“啊，啊”了两次，请你联系全文内容，把他每一次想要说的话写出来。（2分）8第一次_第二次_简要概括发生在商场里的事。（2分）_“是拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟”（2分）A、把省略号省略的内容补充出来。_B、这里用省略号表达了“我“什么_文章的结尾写“扣花在阳光照射下熠熠闪光”有两层含义。一是指_二是指_。（2分）三、习作表达。（30分）六年的小学生活多么令人难忘，它记录着你的成长与进步，小学生活有喜有忧，有笑有泪，有花有果，酸甜苦辣，五味皆全。请以“难忘的小学生活的和”为题写一篇作文。_9_六年级语文下册期末模拟题一、书法展示4分（根据要求写古诗）请将杜甫春夜喜雨中写春雨夜里随着微风悄悄地滋润万物的诗句默写在下面田字格中。二、听记能力5分（先听老师读短文风中的木桶，然后根据短文内容答题。）1小孩把木桶排列整齐，往往一夜之间，_。后来他想出了一个办法，_，果然，_。（3分）2短文告诉我们的道理是_。（2分）三、积累运用43分1看拼音，写词语。（8分）SHJFICUZHNR10YLNGZHNLNQNSHZHUYUCHNGXIO2在加点字正确读音下画上横线。（3分）抽噎（YY）头衔（XNXIN）机械（JIXI）静谧（BM）炊烟（CHUCU）急躁（COZO）3用查字典的知识填空。（3分）“鸿”字用部首查字法，先查_部，再查_画；用音序查字法，音序是_，“裹”的字义有1鸿雁；2书信；3大；4姓。在“鸿毛”中应选第_种解释。在“鸿图”中应选第_种解释。在“来鸿”中应选第_种解释。4给词语中加点的字选择正确的解释，填序号。（5分）专心致志（）1给与2集中3招致11张冠李戴（）1居第一位2帽子3形状像帽子或在头上的东西万象更新（）1再，又2更加3改变，改换美不胜收（）1胜利2优美的3能够承担或承受饶有趣味（）1饶恕，宽容2另外添3丰富，多5按要求改写句子。（6分）A李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀（改为陈述句）_B广场上到处都是五颜六色的红旗。（修改病句）_C天空中有一轮明月。（改为比喻句）_6根据提示的朗读语气在横线上填上相应的语气词及标点。（3分）A疑问_,今天是星期六_B肯定_,今天是星期六_C兴奋_,今天是星期六_7判断下列说法，对的打“”，错的打“X”。（5分）12A为人民服务是毛泽东在张思德同志追悼会上所作的演讲。（）B鲁滨孙漂流记是美国作家马克。吐温的作品。（）C“青春作伴好还乡”这句诗中“青春”是指诗人的青年时期。（）D从“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”可以看出鲁迅是个爱憎分明的人。（）E“我以/日始出时/去人近，而/日中时/远也”朗读停顿正确。（）8联系语境填上诗句，或根据课文填空。（7分）A现代社会需要各种人才，请你用龚自珍己亥杂诗中的一句诗来表达怎样选人才最好_。B地震让灾区的孩子们失去了学校，失去了亲人，要鼓励他们学会坚强，你会用竹石中的_，_。C“_,相煎何太急”这是_在曹丕的威逼下而坐的诗，诗的题目是_。D“遇到困难，他总是想这是中国人民自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。”这段话选自课文_，他主持修筑了第一条完全由我国工程技术人员设计施工的_铁路。从这段话中，你体会到_。9填上不同场合“我”的身份。（3分）A在学校里我是（）B在公园里我是（）13C在汽车上我是（）D在剧场里我是（）E在商店里我是（）F在阅览室里我是（）四、阅读感悟18分（一）课内阅读。（6分）“昨天晚上我挨了一顿毒打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴戳我的脸。伙计们也捉弄我，他们打发我上酒店去打酒。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。1这段话从_、_、_这三个方面反映了凡卡的学徒生活很悲惨。（3分）2文中写老板、老板娘打凡卡的动词有哪些联系上下文，体会那是一种什么样的“打”（3分）_（二）课外阅读（12分）14考核南方一家幼儿园公开招聘园长，由于待遇极为优厚，一时间报名者云集，其中甚至包括专攻心理的女研究生和多名早已有了职业和收入稳定的女大学生，但经过考核，最终被录取的并不是她们，而是一位相貌平平、扎着小辫子的文静姑娘雯雯。最后一次考核安排在幼儿园的二楼。楼外阳光明媚，春风和煦，鸟儿在枝头欢唱。楼梯拐角处，却有一个脏兮兮的小男孩，流着鼻涕，泪汪汪的站在那儿等着什么。众多应聘者，大多面容姣好，打扮入时，举止得体。他们都从小男孩的面前走过，满怀信心地去参加面试；只有雯雯一个人停了下来。她不仅掏出手帕给男孩擦干净了鼻涕，还亲切的说了一句“小弟弟，是不是找不着妈妈了别着急，等我一会儿，姐姐去去就来，我带你去找妈妈。”面试之后。众多的应聘者匆匆下楼，对拐角处的小男孩视若无睹，惟有雯雯吧脏兮兮的小男孩抱了起来，那么亲切地哄他，那么认真地给他唱歌，那么投入地给他讲故事而这一切，被早已架设好的录像机全都录了下来天哪，考生们大吃一惊，谁也没有发现，这个小男孩儿，原来是幼儿园专门设计的“机关”在一楼的大厅里，聚满了等待宣布结果的应聘者。当考核小组宣布被录用者是雯雯时，大家目瞪口呆，一双双惊愕的目光一起投向了着装朴素、相貌平平的雯雯。雯雯也暗想“我的文化成绩并不十分出色呀，为什么”随后，考核小组播放了录像，众多的报考者，羞愧地低下了头她们显然已恍然大悟，自己被淘汰乃是一种必然的结果，1联系上下文，解释文中划横线的词语。（2分）视若无睹_目瞪口呆_152根据文章概括人物对待小男孩的不同态度。（2分）众多应聘者对小男孩的态度_雯雯对小男孩的态度_3联系全文，说说小男孩在楼梯拐角处“等着什么”。（1分）_4文中的“考核”包括哪两方面的内容（2分）_5概括文章的主要内容。（3分）_6读了这篇文章，你受到了什么启发（2分）_五、习作创新30分题目_变了提示进入新世纪后，我们周围的人、事、物都发生了可喜的变化。如爷爷奶奶会上网了；爸爸妈妈爱学习了；同学变得乐于助人了；老师改变了传统的教育方法；家乡变得更美了请你选择一个方面，先把题目补充完整，再写一篇400字以上的作文。16要求条理清楚，内容具体，感情真实，语句通顺，书写规范整洁。_六年级语文下期末测试卷一、看拼音，写词语。（10分）LIZHUWIXNHUNJNTHNSJIOXIMNGFSNNINCHU17ZHNYNG二、请按要求在题后的括号里选择正确答案的序号（每小题2分，共20分）1选择说法正确的一项（）。A、BI、E、W、U都是韵母。B、“Y、YUN、QU”都是整体认读音节。C、“党”起笔是点，“戈”的末笔也是点。D、“凹、玄、鸟”的笔画数相同。2下面带点字的音、形、义有错误的一组是（）。A、勉强（QING）茫然无措三年五载（年、月）B、标识（ZH）莫名其妙聊以自慰（姑且）C、解剖（PO）郑重其事喜出望外（看望）D、伫立（ZH）阴谋诡计秉烛夜游（拿）3下列有错别字的一组是（）。A、蜂拥而至溘然长逝防不胜防以身作则B、走头无路各具风韵忧心忡忡鱼贯而入C、绿树成荫迫不及待面面相觑心急如焚D、川流不息无限遐想美不胜收奄奄一息184对下面广告语修辞手法判断正确的是（）。人类失去联想，世界怎能丰富多彩为何血浓于水因有爱在其中。只要你拥有春兰空调，春天就永远陪伴着你。牛奶香浓，香飘十里。A、设问夸张拟人反问B、反问夸张比喻设问C、疑问夸张比喻设问D、反问设问拟人夸张5下面的诗句中依次描写的季节是（）。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。停车坐爱枫林晚，枫叶红于二月花。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。A、春夏秋冬B、夏秋冬春C、秋冬春夏D、冬春夏秋6下面句子中没有语病的一组是（）。A、在他读小学时就很重视外语学习。B、做眼保健操可以防止眼睛不近视。C、上课了，同学们的目光全部集中到了黑板上。19D、我断定明天大概是晴天。7下面句子中空格处应填入的一组关联词语是（）。他（）不认识鲁迅先生，（）从来没有通过信，（）他确信鲁迅先生能够满足一个共产党员的要求。A、虽然但是也B、虽然也可是C、即使也可是D、既然就但是8下列作品和作者不相符的是（）。A、你，浪花的一滴水雷锋B、鲁滨孙漂流记笛福C、养花老舍D、我的伯父鲁迅先生周晔9选择合适的答案（）。书是知识的，力量的，智慧的，生活的。A、海洋、源泉、方向盘、翅膀B、源泉、海洋、方向盘、翅膀C、海洋、方向盘、翅膀、源泉D、海洋、源泉、翅膀、方向盘10下面叙述不正确的一项是（）。20A、蝶恋花答李淑一中“蝶恋花”是词牌名，“答李淑一”是题目。B、金色的鱼钩主要记叙了老班长那种关心同志、忠于职守的高贵品质。C、白衣天使介绍了南丁格尔从事护理事业的原因和护理事业上做出的杰出贡献，因此把她的逝世的日子定为国际护士节。D“我们上路了”是指告别童年的孩子走上人生成长之路。三、句子练习（12分）1我们和乔万尼莫斯卡老师的感情很深。（改为夸张句）_2微风柔和地吹，在我的脸上拂过。（改为拟人句）_3马蒂尼里抽噎着对我说“老师，那条蜥蜴是我放在你抽屉里的。”（改成转述句）_4一个动不动就流眼泪的人，能冲锋陷阵呢吗（改为陈述句）_5用“骄傲”造两个不同意思的句子。（自满的意思）_（自豪的意思）_21四、积累与运用（20分）1六年的小学生活，我获得了很多知识。如，我知道了“世界杂交水稻之父”是_，“炸药工业之父”是_，还有我国_的工程师_，_的雷锋；做人方面，知道了“，小人同而不和。”又如知道了“在科学上没有平坦的大道，只有_，才能有希望达到光辉的顶点”，还如，“青山有幸埋忠骨，_。”2“人生自古重离别”。在送别诗中，因诗人不同、送别的人、景不同，感悟也各不相同王维用“_，_。”来表达离愁满怀、依依惜别之情。高适用“_，_”来激励朋友对前途充满信心。3“坏事可以引出好的结果，好事也可引出坏的结果。”这句话的意思可以用_国古代的“_，_”这句名言来概括。4人生得一知己足矣，_。5那一条条被我们用脚踏出来的路，_。6双方都不肯放过对方，渔夫发现了，就乘机把他们一起捉住了。（根据句子意思相应的原句）_五、阅读大观园（一）课内阅读（14分）我们曾经千姿百态、各具风韵的城市，已被钢筋水泥、大同小异的高楼覆盖。最后只剩下了树，在ZHNGXNGNGGNG（）地守护着这一方水土；只剩下了树，在XIOXNYY（）地维持着这座城池的性格；只剩下了树，用汁液和绿荫在滋润着22这城市中YNYNZHNGSHNG（）干涸的心灵。在冷冰冰的建筑和街道中，它是最有耐心与人相伴的鲜活生命；在RYQTNG（）的城市形状中，他是唯一不可被替代的印记，不可被置换的标识。1给文中拼音处写上词语（4分）2写出下列词语的反义词。（3分）曾经（）大同小异（）干涸（）3用“_”画出文中排比句。（2分）4作者为什么把树看成唯一“不可替代的印记”“不可置换的标识”（3分）_5结合课文内容，下列说法不正确的一项是（）（2分）A、城市建设要有自己的个性。B、不要因现代文明而破坏我们的生存环境。C、要爱护树木，珍爱我们生活的环境。D、现代化的城市需要现代化的建设，让人感觉祖国处处都一样。（二）课外阅读赏（14分）蹲下的不只是身子多可爱的一个孩子，虎头虎脑的，牵着父母的手高兴的嚷着，跳着。很多人都为孩子的情绪所感染，长途的劳累在孩子的笑声中慢慢消失。23大家就站在目的地野生公园的门前，排队购票入内。看到售票窗口的玻璃上写着“成人180元，小孩半票，11米以下免票。我问站在前面的孩子的父亲“他有多高”孩子的父亲说“13米。”“那得买半票了。”我说。孩子的父亲并不做声，队伍慢慢移近窗口，只听到孩子的父亲在对孩子说“进门的时候把身子蹲下来。”孩子说“爸爸，你放心，像公交车一样是不是”孩子的父亲在他的头上摸了摸。进门检票了，孩子在进门的一刹那，突然把身子努力地“沉”下来，作出一副十分滑稽的样子，像一只小小的唐老鸭移进了大门。或许人太多了，售票员没有发现这位学鸭子走路的孩子。孩子一进动物园，马上恢复了原样，又蹦蹦跳跳起来。刹那间，我觉得十分难过，为那个孩子，也为孩子的父亲。为什么呢在那么多人面前，毫无顾忌又顺理成章的。孩子蹲下来的不只是身子，还有比金钱更宝贵的诚实。1写出“顺理成章”的原意和在本文的语境义。（2分）_24_2给加点字注音、并解释。（2分）那（）得买半票了。_3这篇文章的主人公是谁（）（1分）A、父亲B、孩子C、“我”4文章的开篇概写小孩的外貌、动作有什么用意（3分）_5“孩子的父亲在他的头上摸了摸”传达出的信息是什么（2分）_6读了上面的短文蹲下的不只是身子，请以“诚实”为话题写一段话，表明你对诚实的认识，注意表达的意思要完整。（4分）_六、习作园地同学们，我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽，也因为有“爱”而精彩。如果你是一个有爱心的孩子，一定能够发现自己身边那许许多多关于“爱”的故事。请你以爱为题，写一篇记叙文。（30分）25要求感情真实，内容具体，语句通顺，有一定条理，不写错别字，正确使用标点符号，450字左右。_六年级语文下册期末考试题第一部分基础知识积累和运用（27分）一、读拼音写字、词。（3分）ZHNGRNG（）LIFNG（）ZNG埋（）KU敌（）二、用“”给带点字选择正确读音。（2分）1、老师夸他的字刚劲（JNJNG）端庄，于是他练字的劲（JNJNG）头更大。2、这次他的考试成绩又落（LUL）在班级后面，他心里空落落（LUL）的。26三、请选择正确的一组在“（）”里打“”。（2分）思潮起伏恍然大悟北风恕号司空见惯水落石出（）世外桃源留连忘返心惊肉跳张冠李戴可见一斑（）天涯海角纷至沓来独具匠心悬崖峭壁津津乐道（）脍炙人口微波粼粼饱经风霜为所浴为同心协力（）四、断下面句子的对错。（3分）1、跨越百年的美丽中的“美丽”就是指居里夫人美丽的容貌。（）2、悲惨的世界这部名著的作者是美国作家雨果。（）、小兵张嘎、华子良和江姐都是革命小说红岩中的人物。（）五、文言文“孰为汝多知乎”停顿正确的一组是（）。（2分）A、思/援弓缴/而射之。B、思援/弓缴/而射之。C、思援/弓缴/而/射之。六、给“激”字组成新的词语写入括号中（5分）前线将士在报告中充满（）地讲述了战斗的（）和我军的英勇。大家听了报告，心情十分（）。报告极大地（）我们的学习热情，前线将士的英勇精神将（）着我们前进。七、按要求，写词语。（3分）“别”有多种，长久分别是“阔别”，不愿分别是“惜别”你还知道的有（写3种）27_八、先连一连，再根据要求填空。（23分）借问酒家何处有化作春泥更护花种树者必培其根不拘一格降人才我劝天公重抖擞牧童遥指杏花村落红不是无情物种德者必养其心1、每读朱自清的匆匆，就不由得想起长歌行中诗句“_”。2、远离故土的人，总会思念家乡，这是人世间最美好的感情。诗人王安石就用“_”这个诗句表达浓浓的思乡情。3、谈到多实践才能出真知的道理时，我会想到文心雕龙的“_”。九、综合性学习。（2分）毕业前夕，有位同学给老师送上了自制的贺卡，并写下了热情洋溢的贺词，以表达自己对老师的赞美和敬意。如他写给音乐老师你美妙的歌声，动人的舞姿，给我们以美的熏陶。请你仿照上面的句式，给你喜欢的某学科老师写上一句贺词。我写给（）老师_第二部分阅读积累和运用（30分）一、阅读北京的春节选段，回答下面的问题。（10分）28除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间（JINJIN）断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。正月初一的光景与除夕截然不同铺（PP）户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好（姿态姿势）与娴熟（技巧技能）。多数铺户在正月初六开张，不过并不很忙，铺中的伙计们还可以轮流去逛庙、逛天桥和听戏。1、“鞭”字用音序查字法应查_，用部首查字法应查_部。（1分）2、用“”在文段中选择恰当的读音和词语。（2分）3、在除夕这一天人们主要做那些事情用自己的话概括出来。（至少写四项活动）（2分）_4