鲁科版高中化学选修4全册教案第1章 第3节 第1课时

日照一中2007级I部化学导学学案执笔人张霞审核人张传景2008年9月10日课题及学时第1章第3节化学能转化为电能电池（第1课时）学习目标掌握原电池的化学工作原理；原电池的形成条件及电极反应式；电子和电流的运动方向；培养学生关心科学、研究科学和探索科学的精神。学法指导通过实验探究总结原电池的工作原理，理解并会分析常见电池的反应式，并以上述方法规律为指导去分析和解决实际问题。复习诊断1、电池分为、三类。2、原电池是一种把转化为的装置。问题探究一、原电池的工作原理【互动探究一】1锌片和铜片用导线连接后，插入稀硫酸中，注意观察电流计的指针怎样偏转2观看原电池工作原理的动画展示，并思考锌片与铜片上的反应情况、电子流动方向、溶液中阴离子与阳离子的移动方向。学有所得通过对探究活动的思考完成下列空格1、原电池工作时，正极（得或失）电子，发生反应负极（得或失）电子，发生反应；电子由极流向极；电解质溶液中阳离子向（正或负）极定向移动，阴离子向（正或负）极定向移动。2、写出铜锌硫酸铜原电池工作时的电极反应式，正极；负极。学有所用某原电池工作时原理为CU2AGNO3CUNO322AG分析该原电池的正、负极反应情况，并写出电极反应式。【过关自测】1、下列关于原电池的叙述正确的是（）A构成原电池的正极和负极必须是两种不同的金属B原电池是将化学能转变为电能的装置C在原电池中，电子流出的一极是负极，该电极被还原D原电池放电时，电流的方向是从负极到正极2、某原电池的离子方程式是ZNCU2ZN2CU，该原电池正确的组成是二、简单原电池的组成【互动探究二】利用提供的实验用品铜片、锌片、石墨棒、灵敏电流计、导线、烧杯、硫酸铜溶液、稀硫酸、蔗糖溶液、酒精溶液。参照铜锌原电池，分组设计实验方案来探究原电池的构成条件。第一组硫酸溶液不变，利用三种给定的电极材料任意组合。第二组铜和锌两个电极不变，改变烧杯中的溶液。第三组两个烧杯盛有硫酸溶液，电极分别插入两个烧杯中。学有所得通过对探究活动的思考完成下列空格简单原电池的组成条件前提条件外部条件1、2、3、学有所用设计一个原电池，使其工作时的原理为CU2FECL3CUCL22FECL2，写出电极反应式并画出简图。【过关自测】1、下列装置中是原电池的是（）请写出电极反应式。2、如右图所示的装置中，B棒逐渐变细，A棒逐渐变粗，则图A、B、C的组成是（）PQMP棒Q棒M溶液AZNCUH2SO4BCUFEHCLCAGZNAGNO3DZNCUCUSO4分层训练A级（基础）1、锌、溴蓄电池的充、放电的电池总反应为ZNBR2ZN22BR。下列各反应ZN2EZN2BR22E2BR2BR2EBR2ZN22EZN，其中充电时的阳极和放电时负极的反应分别是（）ABCD2、将A、B、C、D4块不同的金属片浸入稀硫酸中，用导线两两相连可组成原电池。若AB相连时A为负极；CD相连时C为负极，AC相连时C极上有大量的气泡；BD相连时B极上有大量的气泡。则该4种金属的活动性由强到弱的顺序为（）A、CABDB、ABCDC、ACDBD、DBAC分层训练分层训练B级（中等）3、微型锂碘电池可用植入某些心脏病人体内的心脏起搏器所用的电源。这种电池中的电解质是固体电解质LII，其中的导电离子是I。下列有关说法正确的是（）A正极反应2LI2E2LIB负极反应I22E2IC总反应是2LII22LIID金属锂作正极4、铅蓄电池的两极分别为PB、PBO2，电解质溶液为H2SO4，工作时的反应为PBPBO2H2SO4PBSO4H2O，下列结论正确的是（）AP为正极被氧化B溶液的PH不断减小C只向PBO2处移动D电解质溶液PH不断增大4SO5、电子计算器中所用的纽扣式电池为银锌电池，其电极分别为AG2O和ZN，电解质溶液为KOH溶液，电极反应为ZN2OH2EZNOH2AG2OH2O2E2AG2OH下列叙述正确的是（）A电流由锌经导线流向AG2OBZN是正极，发生氧化反应，AG2O是负极，发生还原反应CZN是负极，发生氧化反应，AG2O是正极，发生还原反应D工作时，负极区域溶液PH减小，正极区域溶液PH减小6、以MG片和AL片为电极，并用导线连接，同时插入NAOH溶液中，下列说法正确的是（）AMG片作负极，电极反应MG2EMG2BAL片作负极，电极反应AL4OH3EALO22H2OC电子从MG电极沿导线流向AL电极DMG片上有气泡产生分层训练C级（拓展）7、有人设计出利用CH4和O2的反应，用铂电极在KOH溶液中构成原电池。电池的总反应类似于CH4在O2中燃烧，则下列说法正确的是（）每消耗1MOLCH4可以向外电路提供8MOLE负极上CH4失去电子，电极反应式CH410OH8