人教版七年级上学期数学期末综合能力测试题(一)

YYY人教版七年级上学期数学期末综合能力测试题（一）一、填空题1、俯视图为圆的立体图形可能是_。2、观察下列图形和所给表样中的数据后回答问题。梯形个数12345图形周长58111417当图形的周长为80时，梯形的个数为_。3、近似数31105精确到_位，有_个有效数字。4、为了了解某地初中二年级男生的身高情况，从其中的一个学校测量了60名男生的身高，分组情况如下（单位CM）分组148X156156X164164X172172X180人数621MN所占百分比ABC10请问A_，B_,C_,M_,N_5、一家商店将某种微波炉按原价提高40后标价，又以8折优惠卖出，结果每台微波炉比原价多赚了180元，这种微波炉原价是_元。6、已知X是整数，且3|X|5，则X_。7、方程2Y6Y7变形为2YY76，这种变形叫_，根据是_8、有公共顶点的两条射线分别表示南偏西15与北偏东25，则这两条射线组成的角的度数为_9、从和式中，去掉两个数，使余下的数之和为，这两个数11246802是_。10、一跳蚤在一直线上从O点开始，第1次向右跳1个单位，紧接着第2次向左跳2个单位，第3次向右跳3个单位，第4次向左跳4个单位，依此规律跳下去，当它跳第100次落下时，落点处离O点的距离是个单位11、乘火车从A站出发，沿途经过3个车站方可到达B站，那么在A、B两站之间需要安排不同的车票种。65423112、一个角的余角比它的补角的还少20，则这个角的度数是_。3113、某市2004年接待境外游客人数和旅游直接创汇名列全省前茅，实现旅游直接创汇29092700美元，这个数用科学计数法表示是_美元（保留三个有效数字）14、观察下列图形，并阅读图形下面的相关文字两条直线相交，三条直线相交四条直线相交最多有1个交点最多有3个交点最多有6个交点像这样有11条直线相交，最多交点的个数是15、如图,将硬纸片沿虚线折起来,便可做成一个正方体,这个正方体,这个正方体的2号面的对面是_号面二、选择题（本题共10个小题，每小题3分，共30分）1、与算式323232的运算结果相等的是（）332336382、宾馆客房的标价影响住宿百分率下表是某一宾馆在近几年旅游周统计的平均数据客房价（元）160140120100住宿百分率63874384195在旅游周，要使宾馆客房收入最大，客房标价应选（）160元140元120元100元3、平面上有任意三点，过其中两点画直线，共可以画（）A1条B3条C1条或3条D无数条4、下列图中角的表示方法正确的个数有CBAABB直线是平角ABO是平角A1个B2个C3个D4个5、计算1100112002所得的结果是ABC1DL12126、任何一个有理数的平方（）A一定是正数B一定不是负数C一定大于它本身D一定不大于它的绝对值7、如图，AOC和BOD都是直角，如果AOB150，那么COD等于（）A30B40C50D608、下列语句正确的是（）A在所有连接两点的线中，直线最短B线段AB是点A与点B的距离C两条不重合的直线，在同一平面内，不平行必相交D三条直线两两相交，必定有三个交点9、下列各式一定成立的有几个（）A2A2；A3A3；A2|A2|；A3|A3|；A1个B2个C3个D4个10、将如图所示的正方体沿某些棱展开后，能得到的图形是（）ABCD11、计算211210的值是（）A2B221C0D21012、的所有可能的值有（）ABA1个B2个C3个D4个13、用绳子量井深把绳子三折来量，井外余4尺；把绳子四折来量，井外余1尺，则井深和绳长分别是（）ADCBO（A）8尺，36尺（B）3尺，13尺（C）10尺，34尺（D）11尺，37尺14、若“”是一种数学运算符号，并且11，2212，33216，44321，则的值为1098AB99C9900D2504915、“五一”黄金周期间，为了促销商品，甲、乙两个商店都采取优惠措施，甲店推出八折后再打八折，乙店则一次性六折优惠，若同样价格的商品，下列结论正确的是甲比乙优惠乙比甲优惠两店优惠条件相同不能进行比较三、解答题1、计算（1）（2）2X3X1X5522332、如果规定符号“”的意义是AB，求234的值。ABAB3、（1）解方程（2）1632543XX305X4024、儿童公园的门票价格规定如下表某校七年级甲、乙两班共104人去游公园，其中甲班人数较多，有50多人，经估计，如果两班都以班为单位分别购票，则一共应付1240元。问1两班各有多少学生2如果两班联合起来，作为一个团体购票，可以省多少钱5、观察右面的图形（每个正方形的边长均为）和左面相应的等式，探究其中的1规律购票人上每人门票价13元11元9元（1）写出第五个等式，并在给出的五个正方形上面画出与之对应的图示；（2）猜想并写出与第个图形相对应的等式N6、如图所示，已知，90AOCBD，求的度数3AODB7、已知线段ABCD，且彼此重合各自的，M、N分别为AB和CD的中点，且13MN14CM,求AB的长8、一所中学准备搬迁到新校舍，在迁入新校舍之前就该校300名学生如何到校问题进行了一次调查，并得到如下数据上学方式人数步行60坐公共汽车130骑自行车100其他10根据上面的数据（1）补画残缺的条形统计图；（2）填好扇形统计图中的相关信息；（3）根据你所制作的统计图，你能得出哪些结论（要求至少写两条）坐公共汽车其它33201001408060402012009、如图所示已知，OM平分，ON平分；30,90BOCAAOCBC1；_MON2，求的度数；B,MN并从你的求解你能看出什么什么规律吗MONCBA10、利用方程解决下列问题相传有个人不讲究说话艺术常引起误会，一天他设宴请客，他看到几个人没来，就自言自语“怎么该来的还不来呢”客人听了，心想难道我们是不该来的，于是有一半客人走了，他一看十分着急，又说“嗨，不该走的倒走了”剩下的人一听，是我们该走啊又有三分之二的人离开了，他着急地一拍大腿，连说“我说的不是他们”于是剩下了3个人也都告辞走了聪明的你能知道开始来了多少客人吗11、如图，读句画图（1）延长AB到D，使BDAB；（2）反向延长线段CA到E，使AE2AC；（3）连接DE。量出BC与DE的长度，并猜想它们的关系。（不需说理由）（一）参考答案一、填空题1、圆柱、圆锥、球、圆台2、263、万、两4、10、35、45、27、65、15006、3和47、移项，等式性质18、1709、10和10、5011、2012、75013、29110714、5515、6二、选择题（本题共10个小题，每小题3分，共30分）1、A2、B3、C4、B5、D6、B7、A8、C9、A10、C11、D12、C13、B14、C15、B三、解答题1、计算（1）原式54。349322432（2）42、243、（1）、解去分母，得33224452XX去括号，得9624208X移项、合并，得2938系数化为1，得X3829（2）X924、1甲56人，乙48人2304元5、（1）56（2）1N6、4507、35CM8、解（1）如图100140806040201200（2）3，44，步行，骑自行车；（3）从图中可以直观地看出坐公共汽车上学的人最多为130人，占到校方式的44，骑自行车上学的人次之100人，点到校方式的33；大部分同学都是以坐公共汽车或骑自行车两种方式上学。9、解（1）因AOCAOBBOC9030120而OM平分，ON平分；AOCBC所以MOCAOC60，CONBOC15，12所以MONMOCCON601545（2）同理可得，MOC，CON，12所以MONMOCCON1210、2111、DE2BC；DEBC消防基础知识第一节建筑材料的燃烧性能及分级在建筑物中使用的材料统称为建筑材料。建筑材料的燃烧性能是指其燃烧或遇火时所发生的一切物理和化学变化，这项性能由材料表面的着火性和火焰传播性、发热、发烟、炭化、失重，以及毒性生成物的产生等特性来衡量。我国国家标准GB862497将建筑材料的燃烧性能分为以下几种等级。A级不燃性建筑材料B1级难燃性建筑材料B2级可燃性建筑材料B3级易燃性建筑材料第二节建筑构件的燃烧性能及耐火极限一、建筑构件的燃烧性能建筑物是由建筑构件组成的，诸如基础、墙壁、柱、梁、板、屋顶、楼梯等。建筑构件是由建筑材料构成，其燃烧性能取决于所使用建筑材料的燃烧性能，我国将建筑构件的燃烧性能分为三类1不燃烧体（非燃烧体）金属、砖、石、混凝土等不燃性材料制成的构件，称为不燃烧体（以前也称非燃烧体）。这种构件在空气中遇明火或高温作用下不起火、不微燃、不炭化。如砖墙、钢屋架、钢筋混凝土梁等构件都属于非燃烧体，常被用作承重构件。2难燃烧体用难燃性材料制成的构件或用可燃材料制成而用不燃性材料作保护层制成的构件。其在空气中遇明火或在高温作用下难起火、难微燃、难炭化，且当火源移开后燃烧和微燃立即停止。3燃烧体用可燃性材料制成的构件。这种构件在空气中遇明火或在高温作用下会立即起火或发生微燃，而且当火源移开后，仍继续保持燃烧或微燃。如木柱、木屋架、木梁、木楼梯、木搁栅、纤维板吊顶等构件都属燃烧体构件。二、建筑构件的耐火极限1时间温度标准曲线建筑物发生火灾时其内的温度是随着时间变化的，分别取时间和温度作为横、纵坐标，即可绘制出火灾过程中的时间温度曲线。在实际的火灾中，每一起火灾的时间温度曲线是各不相同的，但为了对建筑构件进行耐火实验，进而对其耐火极限进行度量，必须人为规定一种能反映、模拟一般火灾规律的标准温升条件，把它绘制成曲线就称为时间温度标准曲线。2耐火极限的概念对任一建筑构件按时间温度标准曲线进行耐火实验，从受到火的作用时起，到失去支持能力或完整性被破坏或失去隔热作用时止的这段时间称为耐火极限，以小时表示。欢迎下载资料，下面是附带送个人简历资料用不了的话可以自己编辑删除，谢谢XXX个人简历个人资料姓名XXXX婚姻状况未婚出生19870624政治面貌团员性别男民族汉学位本科移动电话专业英语电子邮件地址照片教育背景2006920106吉林工程技术师范学院外国语言文学系主修课程本科阶段主修大学英语精读，大学英语泛读，英语口语，英语听力，英语写作，英语口译，翻译学，词汇学，语法学，英美概况，英国文学，美国文学，语言学，日语，中外名胜。特长及兴趣爱好除了有专业的英语方面知识外，我在校生活部工作一年,在系宣传部和秘书处各工作一年。为全面发展，大三上学期，我加入系文学社，参于了我系心韵杂志的创刊和编辑工作。在这些活动中锻炼了我的领导和团队协作能力，学会了更好的与人相处，这些在我以后的工作中一定会有很大的帮助。计算机能力能熟悉使用OFFICE工具以及PHOTOSHOP、FLASH等软件。获国家计算机二级等级资格证书。外语水平通过英语专业四级考试，能熟练进行听说读写译。奖励情况20072008优秀学生会干部200807师生合唱比赛一等奖普通话水平测试等级证书英语专业四级证书自我评价XXX个人简历个人资料姓名婚姻状况未婚出生政治面貌团员性别民族汉学位移动电话专业电子邮件地址教育背景2006920106吉林工程技术师范学院外国语言文学系主修课程大学英语精读，大学英语泛读，英语口语，英语听力，英语写作，英语口译，翻译学，词汇学，语法学，英美概况，英国文学，美国文学，语言学，日语，中外名胜。能力及特长这要写你明你有什么样的能力及经验，最重要就是告诉用人单位，你会做什么计算机能力能熟悉使用OFFICE工具以及PHOTOSHOP、FLASH等软件。获国家计算机二级等级资格证书。外语水平通过英语专业四级考试，能熟练进行听说读写译。奖励情况20072008优秀学生会干部200807师生合唱比赛一等奖普通话水平测试等级证书英语专业四级证书实习经验（或实践经验或兼职经验）这里写上你的实习经验或实践经验或兼职经验等信息吧，