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第五课自我新期待之自我新认识人的内在美与外在美有什么联系吗外在美外貌,衣着,举止,风度,谈吐等内在美学识,心理,道德,能力等你判断一个人“美”的标准是什么一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一，内在美对外在美起促进作用。每个人的外在形象与内在素质都存在着自己的优势与不足，要全面认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点要全面认识自己优点例证缺点例证热心,乐于助人坐公共汽车时,我经常让座脾气不好总是容易与父母和朋友吵架小刚在日记里写到我小学时经常不认真听课,作业没有认真完成,还和同学们吵架等等,所以,在同学们眼中我是一个坏孩子到了初一,我想重新开始,因为我也想做个大家都喜爱的孩子于是,我改正了一些毛病,如不认真上课,不按时完成作业等等,还和同学们相处得很好,我的学习成绩也进步了我好开心啊可是,与我小学同班的小忆经常跟我现在的同班同学说我以前不好的表现,所以现在同学们又开始疏远我了难道,一个人以前犯了错误,就永远都不能变好了吗我真的还是人人讨厌的坏孩子吗每个人都是不断变化发展的，自身的优点、缺点也不是一成不变的。我们要用发展的眼光看待自己，通过不断改正缺点来完善自己。看看自己近一两年来的变化习惯方面的变化_学识方面的增长_性格方面的变化_能力方面的提高_生理上的变化成长身高体重胖瘦等等用发展的眼光看待自己概括（可以用比喻句）我是一株小草，但也为装扮美丽的风景奉献自己的一丝力量天地间走来了小小的我不要问我姓什么哦叫什么我是山涧一滴水也有生命的浪花我是地上一棵小草也有生命的绿色小小的我投入激流就是大河小小的我拥抱大地就是春之歌天地间走来小小的我不要问我姓什么哦叫什么我是山间一缕风也能燃起一团火
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