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文档简介
课题三测量小灯泡的电阻人教版八年级下册知识与技能、知道用电流表和电压表测电阻的原理。、会同时使用电流表和电压表测量导体的电阻。、通过解决“非常规”下电阻测量问题,体会灵活运用欧姆定律解决问题。、通过对电流表、电压表电阻的了解,认识在测量中用到了理想化的方法。、通过对测量中电压表和电流表理想化处理的了解,感受在解决问题中抓主要矛盾的重要性。过程与方法通过测量小灯泡的电阻,了解欧姆定律的应用。情感态度与价值观、实验电路的设计、连接以及测量过程中的兴趣培养。、在实验过程中,注意培养严谨的科学态度。温故知新探究电阻上的电流跟两端电压的关系欧姆定律变形公式欧姆17891854测量小灯泡的电阻“伏安法”测电阻实验设计原理电路图实验器材实验步骤(一)按照电路图连接好实物图。(二)滑片处于阻值最大处,闭合开关,用电压表和电流表分别测出小灯泡两端电压和电流(三)调节滑动变阻器,得到一组新的电流值和电压值填入表格(四)再次进行上面的操作(五)整理实验器材。进行实验(设计表格)实验次数电压电流灯泡亮度电阻进行实验测量小灯泡的电阻进行实验(数据分析)实验次数电压电流灯泡亮度电阻交流与评估三次进行的测量值是否一样实验中你的电表是否出现了指针反向偏转的现象原因是什么实验中你的电表是否出现超量程的现象原因是什么实验中你的滑动变阻器是否出现无法调节电路的现象原因是什么电流表和电压表的电阻电流表为什么不能直接接在电源的两端如果直接接到电源的两端会有什么后果电流表内阻很小。直接接到电源两端时,通过的电流太大,会损坏电流表。实验室用的电压表,当它的量程为3V,电阻是3K,与小灯泡串联接入电路,小灯泡能正常发光吗为什么电流表和电压表的电阻电路中用电压表测量导体两端的电压时,电压表与导体并联。V1、电压表的电阻很大,实验室常用的电压表,量程是3V时电阻约为3K,量程是15V时,电阻约为15K。2、因为电压表的电阻很大,与用电器并联时,对电路的总电阻的影响很小。3、电压表可以直接接在电源的两端(不超过电压表量程的情况下)。此时电压表的示数即为电源的电压。电流表和电压表的电阻电流表串联在电路中时,流过电流表的电流即为电路中的电流。电流表串联在电路中时,对电路中电流的影响不大,但即便是导线也对电流有一定的阻碍作用。电流表也是有电阻的。电流表的电阻很小,实验室常用的电流表,量程是06A时,电阻约为0125,量程是3A时电阻约为0025。电流表结构“伏安法”测电阻伏安法测电阻可以有“电流表内接法”和“电流表外接法”。忽略电流表的电阻,并认为电压表的内阻无穷大,则两种测量方法所测得的结果相同。一、测量电阻的一种方法“伏阻法测电阻”1、有一个阻值未知的电阻器RX,我们要测出它的阻值但手边只有一个电池组、一个开关、一个电压表、一个已知阻值为R0的电阻和若干条导线。请你想办法测出RX的阻值,写出你设计的实验方案。电路图实验步骤待测电阻X的表达式按照电路图连接好电路。闭合开关,用电压表分别测出0两端电压0和X两端电压X。整理实验器材。测量电阻的一种方法“安阻法测电阻”2、有一个阻值未知的电阻器X,我们要测出它的阻值但手边只有一个电池组、一个开关、一个电流表、一个已知阻值为0的电阻和若干条导线。请你想办法测出X的阻值,写出你设计的实验方案。电路图实验步骤待测电阻X的表达式按照电路图连接好电路。闭合开关,用电流表分别测出通过0的电流0和通过X的电流X。整理实验器材。4、有一个阻值未知的电阻器X,我们要测出它的阻值但手边只有一个电池组、一个开关、一个电流表、一个电阻箱、一个滑动变阻器和若干条导线。请你想办法测出X的阻值,写出你设计的实验方案。电路图实验步骤按照电路图连接好电路。闭合开关,调节滑动变阻器,记下电流表示数。用电阻箱取代X,保持滑片P的位置不变,调节电阻箱,使电流表示数仍为,读出此时电阻箱的示数示。整理实验器材。例题练习1、要测一个未知电阻X的阻值提供的器材电源(电压不变)、一个开关、一个电流表(量程足够大)、一个已知最大阻值为AB的滑动变阻器和若干条导线。要求只需连接一次电路即可,写出你设计的实验方案。1电路图2实验步骤3待测电阻X的表达式1按照电路图连接好电路。2把滑动变阻器的滑片P调至B端,闭合开关,记下电流表示数IB。4整理实验器材。3把滑动变阻器的滑片P调至A端,记下电流表示数IA。小结1、当只有电压表可供测量时,可以通过已知电阻与未知电阻串联,分别测量电压,通过串联电路中电压的分配关系得出未知电阻的阻值。
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