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文档简介
弥勒县虹溪镇太和学校安全工作情况二0一一年九月一日弥勒县虹溪镇中心学校太和小学安全组织情况姓名职务联系电话小组职务备注王凡云校长组长王锐华直接负责人李自连成员赵丽芝成员李树芬成员许庆有成员顾孟生成员周维和成员高庆珍成员弥勒县虹溪镇中心学校太和小学安全组织情况姓名职务联系电话小组职务备注马荣青成员周沛力成员戴兰芬成员张继凤成员成员成员成员成员成员成员综治创安工作会议记录(台帐1)县综治办制时间2011学年地点学校操场主持人安全负责人议题防火、防雷、防电、防疾病、交通参会人员全校师生会议内容1、教育学生不要携带火种,在家做饭也要安全用火。用火后必须用水浇灭直至火完全熄灭方可离开。2、在夏季雷雨长发季节,打雷下雨时不要在树下避雨,远离金属物品、高压线、变压器在低凹的地方避雨。3、教育学生不要用身体碰触带电的物体,不要用潮湿的手去碰触导线、开关4、不喝生水,不吃过期的食品、地摊食品和霉变食品,饭前便后要洗手。5、上学放学的路上严禁骑自行车,过马路,左右看,不在路上跑和玩。6、放学时如果遇到下雨,要在教室里等到雨停后,才可以离开学校。7、各班要成立安全路队小组,上学放学时结伴而行。8、对学生进行心理健康教育,遇事要尽可能往好处想,要有乐观开朗、积极向上的心态,生命对于我们只有一次。填表人负责人法制宣传活动记录(台帐3)弥勒县普法依法治理办公室制时间地点地点学校操场内容法制宣传教育参加部门人员太和校点,太和完小全体师生法制宣传活动情况1、利用国旗下讲话对师生进行法制宣传教育。2、少先队利用校园广播定期进行预防未成年人保护法、道路交通安全法、义务教育法等法律法规的宣传教育活动。3、班主任利用班队成员组织开展法律法规的宣传活动。宣传活动效果本次法制宣传教育活动,加强了广大师生对法律的认识。引导师生明辨是非,明礼成信,使法律内化为师生的基本行为准则填表单位负责人开展依法治理专项整治活动(台帐4)弥勒县普法依法治理办公室制时间专项整治内容自我保护参加人员全校师生、虹溪派出所干警整治工作开展情况太和小学抓住虹溪派出所所长担任我校宗治副校长的契机,联合开展了旨在提高学校法制环境的系列活动。1、利用国旗下讲话,给学生讲述“反对清钱,自我保护”为主题,教育他们树立勇敢,与不良少年作斗争的信心和勇气。2、利用学校每周一次的校会,开展了“安全管理,教育为上”的讲座,与每个班级签订了学生安全管理责任书,并向学生代表分发学生法制教育读本。3、利用学生家长会,与家长代表共商加强学校法制和安全教育管理对策,积极探讨构建和谐互动管理的新模式整治成效学校内部及周边环境均出现一片宁静,和谐的新气象。不良少年日趋减少,校园内出现“团结、和谐、向上”的新局面填表单位负责人安全检察工作记录(台帐5)县综治办制检察时间每学期两次检察地段、地区太和完小、太和校点参加人员检察工作情况1、房屋的漏雨及危房2、学校用电的线路3、排水沟渠4、师生的生活用水发现的隐患及整改结1、太和校点原教师宿舍后面的沟渠排水困难,形成了“死坑”。2、这排房屋已有两间成为危房。3、学校用电的线路布置不规范,就像“蜘蛛网”。果填表单位负责人违法青少年帮教情况登记表(台帐6)弥勒县普法依法治理办公室制时间地点姓名性别年龄民族住址违法性质帮教对象帮教人员帮教工作情况为预防青少年犯罪,从源头上防止青少年违反犯罪现象的产生,我们采取六项措施开展青少年帮教工作1、及时学习,掌握上级有关部门各时期帮教工作的要求。2、全面掌握帮教对象情况,并具体划分出早期施教和考察帮教对象,列出名册,制定帮教方案和工作目标。3、加强青少年思想道德教育。4、培养青少年良好的兴趣爱好和远离不良嗜好。5、重视青少年的家庭教育。6、与各帮教小组紧密配合,宣传国家法律。帮教效果所帮教的对象的举止、言谈、行为和帮教前都有了较大的改变。填表单位负责人普法工作经费落实情况登记表(台帐7)弥勒县普法依法治理办公室制列入预算经费经费落实情况经费使用情况填表单位负责人出租房屋管理登记表(台帐8)县综治办制出租人姓名性别民族身份证号码原住址承租人出租房位置出租用途出租面积承租人平时情况填表单位负责人综治创安工作经费落实情况登记表(台帐9)县综治办制序号工作内容经费数额经费来源1234567891011121314151617181920填表单位负责人建立“法律六进”联系名册(台帐11)弥勒县普法依法治理办公室制联系点名称开展活动情况填表单位负责人“法律六进”工作开展情况记录(台帐12)弥勒县普法依法治理办公室制时间地点参加人员活动内容抓好青少年学法守法良好习惯的培养,坚持法制教育与道德教育相结合,以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育活动。教育青少年学生学法律、知荣辱、辨是非。抓好青少年法制教育第一堂教育,抓好法制教育第二课堂的拓展,依托派出所干警开展的生动活泼的学生用法实践活动。抓好青少年法制教育的师资队伍建设,规范法制副校长工作,抓好青少年法制教育的社会环境,形成家庭、社会和学校的教育活力取得效果学校里面的“偷”“抢”“打”的不良习气得到很大的厄制。在近段时间,再也没有出现以前那种状况了。存在问题学校周边的不良少年还会在偶尔的时间对学校进行骚扰。填表单位负责人兼职法制副校长名册(台帐9)弥勒县普法依法治理办公室制姓名性别年龄民族工作单位及职务任法制副校长的学校联系电话填表单位负责人信息上报登记表(台帐18)弥勒县普法依法治理办公室制上报时间接收单位信息标题上报人采用情况填表单位负责人弥勒县虹溪镇小学、幼儿园安全工作情况月报表填报单位填报日
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