【精品课件】四年级英语245677

四年级英语清华大学英语系测试更适合中小学生英语使用官方网站HTTP/QINGHUAYERYYCOM/清华大学英语教授研究组提供期末学业水平测试四年级英语试题（人教版）听力部分读写部分题号总分得分LISTENING听力部分60分LISTENANDCHOOSE10分听录音，选出所听到的信息。哈佛大学英语系研究，美国布什推荐。专为中小学生英语量身定做。官方网站HTTP/HAFOYERYYCOM/哈佛大学英语教授研究组提供（）1AHOMEBHAVECHERE（）2ASPORTSBSPOONCSOUP（）3AFORKBFORTYCFIFTY（）4ANAMEBNEARCNEW（）5ABEEFBBABYCBOARYLISTENANDNUMBER12分听录音，标出所听对话的先后顺序。20092010学年度第一学期密封线学校班级姓名学号LISTENANDCIRCLE10分听录音，圈出正确的单词完成句子。1CANMAYIHAVESOMENOODLES2AREISTHEYONTHETABLE3HEHAVEHASABOOK4WHATHOWWOULDYOULIKE5SURE,HERETHEYYOUARELISTENANDCOMPLETETHESENTENCE8分听录音，把下列句子补充完整，每句读两遍。1THISISMY2MYNEWISBIG3WHOSTHISLITTLE4IDLIKE,PLEASELISTENANDTICK10分听录音，在相关的内容的框格里打“”。MIKEJOHNCHENJIEMISSWHITEZHANGPENGBEEFCHICKENMILKJUICEVEGETABLESOUPEGGNOODLELISTENANDCHOOSE10分仔细听，找出与录音内容相匹配的答句。（）1AICANSEETWOBIHAVETWO（）2AITSNEARTHEDOORBITSONTHEDESK（）3AHESMYFATHERBSHESMYMOTHER（）4AHEREYOUAREBYES,ITIS（）5AITSBLACKBYES,ITISREADINGANDWRITING（读写部分40分）WRITE（10分）写出下列字母的大写或小写形式，然后按大写字母的顺序进行排列。DMQFRJYLOOKANDWRITE12分根据图画写出相应的英语单词。4THISISMYAND1THISISMY3IDLIKESOME,AGLASSOF2ILIKEMYLOOKANDMATCH12分把图形相应内容的句子代号写在括号中。1WATCHTV2PASSMEAFORK3SITONTHESOFE4WASHTHEPLATES5ACTLIKEATEACHER6ACTLIKEABASEBALLPLAYERREADANDCHOOSE读一读，根据情景选择正确的答案。（）1当你想告诉人你喜欢画画时AILIKEPAINTINGBILIKESPAINTINGCMYLIKEPAINTING（）2当你想告诉别人MIKE有大眼睛小鼻子时AMIKEISBIGEYESANDASMALLNOSEBMIKEHASBIGEYESANDASMALLNOSECMIKEHASBIGEYESANDASMALLNOSES（）3当你想告诉别人的父亲是做什么的AWHATSYOURFATHERBWHATWOULDYOURFATHERLIKECWHOSYOURFATHER哈佛大学英语系研究，美国布什推荐。专为中小学生英语量身定做。官方网站HTTP/HAFOYERYYCOM/哈佛大学英语教授研究组提供四年级上册语文中段练习题学校班别姓名成绩卷首语亲爱的同学，如果在答卷过程中，你能自信沉着，积极思考，认真书写你一定能感受学习的快乐，收获成功的喜悦。出卷人江月源基础积累与运用（35）一、看拼音，写词语。你一定行（10分）LNDNTOQZHNZHNZWIFI（）（）（）（）（）XNWIQINDXNCHYNSHU（）（）（）（）（）哈佛大学英语系研究，美国布什推荐。专为中小学生英语量身定做。官方网站HTTP/HAFOYERYYCOM/哈佛大学英语教授研究组提供二、比一比，再组词。要看清楚哦（5分）侍（）砍（）耍（）劲（）脾（）诗（）吹（）要（）颈（）牌（）三、给多音字组词。想清楚哦（6分）JIO（）ZH（）PN（）JU（）SH（）BN（）四、补充下列词语。（9分）调（）（）山（）（）如鼠群（）（）首（）（）功劳照（）画（）望（）成（）我还能写三个这样的词语、五、选择正确词语填写在（）里。（5分）呼唤叫唤小猫十分贪玩，任凭主人怎么（），还是不肯回家。挨了打的小狗不停地（），听了让人痛心不已。奇异神奇奇妙大家都被日月潭那（）的景象吸引住了。猪笼草能够吃虫，真是一种（）的植物。我们爱听老师讲那（）的故事。阅读积累与运用（30）一阅读文段，完成下面练习。猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和HUOH的地方，成天睡大觉，无（忧优）无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭（PNPNG）谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职ZZH。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可1、划掉文中括号里错误的读音或汉字。（2分）2、找出一个描写猫注意力非常集中的词写在括号里。（）（2分）3、用“”画出写猫很乖的句子。（2分）4、找出描写猫贪玩的句子抄在下面的横线上。（2分）5、从什么地方可以看出猫十分尽职摘抄有关句子。（2分）角折屏6、用“”画出本段的中心句。（2分）7、用“非不可”写一句话。（2分）二、阅读短文，回答问题。（16分）有一天早晨，荷花池里的鱼儿猛地一跳，溅起来的水花落在荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动，好看极了。一个孩子欢快地叫着说“你们快来看哟，那荷叶上滚动着的水珠多美啊简直像一粒粒珍珠呀”水珠听了，得意地对荷叶说“看看，都是我给你增添了光辉。人们来这里，不都是来看我的吗”荷叶微笑不语。太阳升高了，水珠被蒸发掉了，荷叶上只留下一块块泥印。1、写出下列词语的近义词或反义词。（2分）近义词欢快（）反义词增添（）2、请在横线上给短文加上适当的题目。（2分）3、你能仿照“简直像一粒粒珍珠呀”这句话的写法写一句话吗，。（2分）4、当水珠得意地夸耀自己时，荷叶为什么微笑不语（3分）5、读了短文，你有什么感想请写下来吧。（3分）6、文中这句话我最喜欢。因为（4分）第三部分习作（35）一小练笔“东莞因你而文明”，你作为东莞的小学生，你打算怎样为东莞加分（50100字左右）（5分）二、在我们的生活环境中，生活着许多小动物，它们当中有许多是人类的好朋友。仔细观察一种自己喜欢的小动物，把观察到的有条理、具体地写下来，希望能写出动物的特点，表达自己的真情实感。哈佛大学英语系研究，美国布什推荐。专为中小学生英语量身定做。官方网站HTTP/HAFOYERYYCOM/哈佛大学英语教授研究组提供小学四年级上学期期末英语试卷听力部分25分略笔试部分（75分）ICANWRITETHEFOLLOWINGWORDSANDSENTENCES我会写下列单词与句子（分）1FIFTEENTABLELITTERKEYBOARDCD2NOPARKINGTHISISABALLICANCOMPLETETHEFOLLOWINGINDIVIDUALWORDSANDMATCH我能补充完整下列个别单词，并连线（分）TLEVISIONCOMPTERDONTLTTERROBOTKITECASSTTETBLECARTHIRTNBOOK禁止乱扔垃圾。风筝磁带电脑小轿车书本13电视机机器人桌子哈佛大学英语系研究，美国布什推荐。专为中小学生英语量身定做。官方网站HTTP/HAFOYERYYCOM/哈佛大学英语教授研究组提供ICANCALCULATE我会计算。（将正确得数的字母代号填入括号中）（12分）1010（）68（）98（）74（）5035（）93（）AFIFTEENBELEVENCTWENTYDFOURTEENETWELVEFSEVENTEENREADANDCHECK读一读，将正确的选项打勾。（分）5ICANREORGANIZETHEWORDSINTORIGHTQUESTIONSANDANSWERS,ACCORDINGTOTHEPICTURES我能重组下列单词使成为正确的问句和答句（分）MUCHHOWISTHEDESK50ISIT2THISWHATISAISTABLEIT哈佛大学英语系研究，美国布什推荐。专为中小学生英语量身定做。官方网站HTTP/HAFOYERYYCOM/哈佛大学英语教授研究组提供20102011年小学四年级英语上册期末模拟试卷二第一部分听力（30点）听音，选择你听到的单词（10点）（）1ACOMEBCAMECHOME（）2ACUTBBUTCPUT（）3AKNIFEBKNEECKNOW（）4ATHINBTHREECTHIRSTY（）5AMOUNTAINBMATTERCMONSTER（）6ACAPBCATCCUP（）7ABISCUITBBLACKCBREAK（）8AWINBWONCWITH（）9AGOALBGOODCGOLD（）10AFALLBFELLCTALL哈佛大学英语系研究，美国布什推荐。专为中小学生英语量身定做。官方网站HTTP/HAFOYERYYCOM/哈佛大学英语教授研究组提供听问句，选答句（10点）（）1AIHADANEWBOOKBIBUMPEDMYLEGCIATEABANANA（）2ATHEMONSTERHADLOTSOFFINGERSBIHAVETENLONGFINGERSCICUTMYFINGER（）3AYES,IDIDBYES,IDOCYES,ICAN（）4AIPLAYEDFOOTBALLBTHEYPLAYEDBASKETBALLCHEPLAYEDTHEFLUTE（）5AICANSPEAKENGLISHBISAWAMONSTERCIHAVEAGOODFRIEND听音，填空（10点）MONSTERHADHEADSTHREECHILDRENWANTEDEATRANAWAYCRIEDTHEREWASABIG_IT_THREE_THEREWERE_THEMONSTER_TO_THECHILDRENTHECHILDREN_THENI_第二部分笔试（70点）选择（15点）1HOWMANYCHILDREN_INYOURCLASSTHEREARETWENTYONEAARETHEREBISTHERECWERETHERE2LOOKTHEBABY_ACRIESBISCRYINGCCRIED3THEBOYSAYAMONSTER_THETVAINBONCTO4_THEMONSTERHAVETWOHEADSADOESBDOESCDID5THISBOY_AGOLDCUPINTHECOMPETITIONAWINBWINSCWON6WEWENTTO_GREATWALLATHEBTHEC/7THISOLDWOMANDIDNT_FOODAHASBHAVECHAD8THISMAN_THISBICYCLEIN1839AINVENTSBINVENTCINVENTED9WHATSTHE_IHAVEGOTASTOMACHEACHEAMATTERBWRONGCHAPPENED10WHAT_TOYOUIHURTMYLEGAHAPPENSBHAPPENEDCHAPPENING按要求写出下列单词的对应形式（15点）1GO过去式_2BREAK过去式_3CUT过去式_4WIN过去式_5PUT过去式_6FALL过去式_7CHILD复数_8RUNT过去式_9HURT过去式_10WOMAN复数_哈佛大学英语系研究，美国布什推荐。专为中小学生英语量身定做。官方网站HTTP/HAFOYERYYCOM/哈佛大学英语教授研究组提供连线（10点）AB1WHATHAPPENEDTOYOUTHEBABYISCRYING2WHATDIDSHEPLAYSHEPLAYEDTHEFLUTE3WHENDIDTHEYCOMEIHURTMYKNEE4DIDYOUFALLOFFTHEBIKETHEYCAMELASTSUNDAY5WHOISCRYINGYES,IDID连词成句（10点）1HAPPENEDYOUTOWHAT_2MYCUTIFINGER_3YESTERDAYEATWHATYOUDID_4AGOTAMYHASHEADACHE_5LASTWEDNESDAYTHEYCAME_阅读判断，与短文相符写T，不相符的写F。（10点）YESDAYWASAHOLIDAYDAMINGWENTTOTHEZOOWITHHISPARENTSTHEYSAWLIONSANDTIGERSHEATESOMEICECREAM,HAMBURGERS,BANANASANDAPPLESHEHADGOTASTOMACHACHEHEWENTTOSEETHEDOCTORANDTOOKSOMEMEDICINEHEISWELLNOW1YESDAYDAMINGWENTTOTHEZOO2HESAWTIGERSANDMONKEYSTHERE3HEATETOOMUCH4HEHADGOTAHEADACHE5HEWENTTOSEETHEDOCTORANDTOOKSOMEMEDICINE作文写一次旅行，50个词。（10点）_第一部分听力材料听音，选择你听到的单词（10点）BCBCACABCB听问句，选答句（10点）1WHATHAPPENEDTOYOU2WHATDIDTHEMONSTERHAVE3DIDYOUHAVEAGOODTIME4WHATDIDHEPLAYINTHECOMPETITION5WHATDIDYOUSEEONTHETVBAACB听音，填空（10点）MONSTERHADHEADSTHREECHILDRENWANTEDEATRANAWAYCRIEDTHEREWASABIGMONSTERITHADTHREEHEADSTHEREWERETHREECHILDRENTHEMONSTERWANTEDTOEATTHECHILDRENTHECHILDRENRANAWAYTHENICRIED哈佛大学英语系研究，美国布什推荐。专为中小学生英语量身定做。官方网站HTTP/HAFOYERYYCOM/哈佛大学英语教授研究组提供牛津英语5A语法复习题语法及练习1BE动词BE动词的用法1AMWASISWASAREWERE口诀我用AM,你用ARE,IS用在他她它，复数全用ARE。2肯定和否定句IAMNOTFROMLONDONHEISNOTATEACHERSHEISNOTINTHEDININGROOMMYHAIRISNOTLONGHEREYESARENOTSMALL3一般疑问句AMIACHINESEYES,YOUARENO,YOUARENTARETHEYAMERICANYES,THEYARENO,THEYARENTISTHECATFATYES,ITISNO,ITISNT用恰当的BE动词填空。1I_ABOY_YOUABOYNO,I_NOT2THEGIRL_JACKSSISTER3THEDOG_TALLANDFAT4THEMANWITHBIGEYES_ATEACHER5_YOURBROTHERINTHECLASSROOM6WHERE_YOURMOTHERSHE_ATHOME7HOW_YOURFATHER8MIKEANDLIUTAO_ATSCHOOL9WHOSEDRESS_THIS10WHOSESOCKS_THEY11THAT_MYREDSKIRT12WHO_I13THEJEANS_ONTHEDESK14HERE_ASCARFFORYOU15HERE_SOMESWEATERSFORYOU16THEBLACKGLOVES_FORSUYANG17THISPAIROFGLOVES_FORYANGLING18THETWOCUPSOFMILK_FORME19SOMETEA_INTHEGLASS20GAOSHANSSHIRT_OVERTHERE21MYSISTERSNAME_NANCY22THIS_NOTWANGFANGSPENCIL23_DAVIDANDHELENFROMENGLAND24THERE_AGIRLINTHEROOM25THERE_SOMEAPPLESONTHETREE26_THEREANYKITESINTHECLASSROOM27_THEREANYAPPLEJUICEINTHEBOTTLE28THERE_SOMEBREADONTHEPLATE29THERE_ABOY,TWOGIRLS,THREEMENANDTENWOMENINTHEPARK30YOU,HEANDI_FROMCHINA语法及练习2人称代词和物主代词人称代词和物主代词1人称代词主格和宾格的区别主格通常位于句中第一个动词之前（有时候位于THAN之后），宾格一般位于动词或介词之后。2物主代词形容词性与名词性的区别形容词性用时后面一般要带上名词，名词性则单独使用，后面不带名词。一填写代词表主格。IITWEYOUTHEMHISYOURHERS二用所给词的适当形式填空。1THATISNOT_KITETHATKITEISVERYSMALL,BUT_ISVERYBIGI2THEDRESSIS_GIVEITTO_SHE3ISTHIS_WATCHYOUNO,ITSNOT_I4_ISMYBROTHER_NAMEISJACKLOOKTHOSESTAMPSARE_HE5_DRESSESAREREDWEWHATCOLOURARE_YOU6HEREAREMANYDOLLS,WHICHONEIS_SHE7ICANFINDMYTOY,BUTWHERES_YOU8SHOW_YOURKITE,OKTHEY9IHAVEABEAUTIFULCAT_NAMEISMIMITHESECAKESARE_IT10ARETHESE_TICKETSNO,_ARENOT_ARENTHERETHEY11SHALL_HAVEALOOKATTHATCLASSROOMTHATIS_CLASSROOMWE12_ISMYAUNTDOYOUKNOW_JOB_ANURSESHE13THATISNOT_CAMERA_ISATHOMEHE14WHEREARE_ICANTFIND_LETSCALL_PARENTSTHEY15DONTTOUCH_NOTACAT,_ATIGER16_SISTERISILLPLEASEGOANDGET_SHE17_DONTKNOWHERNAMEWOULDYOUPLEASETELL_WE18SOMANYDOGSLETSCOUNT_THEY19IHAVEALOVELYBROTHER_ISONLY3ILIKE_VERYMUCHHE20MAYISITBESIDE_YOU21LOOKATTHATDESKTHOSEBOOKAREON_IT）22THEGIRLBEHIND_ISOURFRIENDSHE语法及练习3名词复数和动词三单一、名词复数规则1一般情况下，直接加S，如BOOKBOOKS,BAGBAGS,CATCATS,BEDBEDS2以SXSHCH结尾，加ES，如BUSBUSES,BOXBOXES,BRUSHBRUSHES,WATCHWATCHES3以“辅音字母Y”结尾，变Y为I,再加ES，如FAMILYFAMILIES,STRAWBERRYSTRAWBERRIES4以“F或FE”结尾，变F或FE为V,再加ES，如KNIFEKNIVES5不规则名词复数MANMEN,WOMANWOMEN,POLICEMANPOLICEMEN,POLICEWOMANPOLICEWOMEN,MOUSEMICECHILDCHILDRENFOOTFEET,TOOTHTEETHFISHFISH,PEOPLEPEOPLE,CHINESECHINESE,JAPANESEJAPANESE练习写出下列各词的复数。I_HIM_THIS_HER_WATCH_BOOK_CHILD_PHOTO_DIARY_DAY_FOOT_DRESS_TOOTH_SHEEP_BOX_STRAWBERRY_THIEF_YOYO_PEACH_SANDWICH_MAN_WOMAN_PAPER_PEOPLE_二动词三单的变化规则1一般情况下，直接加S，如COOKCOOKS,MILKMILKS2以SXSHCHO结尾，加ES，如GUESSGUESSES,WASHWASHES,WATCHWATCHES,GOGOES3以“辅音字母Y”结尾，变Y为I,再加ES，如STUDYSTUDIES练习写出下列动词的第三人称单数。DRINK_GO_STAY_MAKE_LOOK_HAVE_PASS_CARRY_COME_WATCH_PLANT_FLY_STUDY_BRUSH_TEACH_语法及练习4一般现在时一般现在时一般现在时基本用法介绍一般现在时的功能1表示事物或人物的特征、状态。如THESKYISBLUE天空是蓝色的。2表示经常性或习惯性的动作。如IGETUPATSIXEVERYDAY我每天六点起床。3表示客观现实。如THEEARTHGOESAROUNDTHESUN地球绕着太阳转。一般现在时的构成1BE动词主语BEAM,IS,ARE其它。如IAMABOY我是一个男孩。2行为动词主语行为动词其它。如WESTUDYENGLISH我们学习英语。当主语为第三人称单数HE,SHE,IT时，要在动词后加“S“或“ES“。如MARYLIKESCHINESE玛丽喜欢汉语。一般现在时的变化1BE动词的变化。否定句主语BENOT其它。如HEISNOTAWORKER他不是工人。一般疑问句BE主语其它。如AREYOUASTUDENTYESIAM/NO,IMNOT特殊疑问句疑问词一般疑问句。如WHEREISMYBIKE2行为动词的变化。否定句主语DONTDOESNT动词原形其它。如IDONTLIKEBREAD当主语为第三人称单数时，要用DOESNT构成否定句。如HEDOESNTOFTENPLAY一般疑问句DODOES主语动词原形其它。如DOYOUOFTENPLAYFOOTBALLYES,IDO/NO,IDONT当主语为第三人称单数时，要用DOES构成一般疑问句。如DOESSHEGOTOWORKBYBIKEYES,SHEDOES/NO,SHEDOESNT特殊疑问句疑问词一般疑问句。如HOWDOESYOURFATHERGOTOWORK一般现在时用法专练一、用括号内动词的适当形式填空。1HEOFTEN_HAVEDINNERATHOME2DANIELANDTOMMY_BEINCLASSONE3WE_NOTWATCHTVONMONDAY4NICK_NOTGOTOTHEZOOONSUNDAY5_THEY_LIKETHEWORLDCUP6WHAT_THEYOFTEN_DOONSATURDAYS7_YOURPARENTS_READNEWSPAPERSEVERYDAY8THEGIRL_TEACHUSENGLISHONSUNDAYS9SHEANDI_TAKEAWALKTOGETHEREVERYEVENING10THERE_BESOMEWATERINTHEBOTTLE11MIKE_LIKECOOKING12THEY_HAVETHESAMEHOBBY13MYAUNT_LOOKAFTERHERBABYCAREFULLY14YOUALWAYS_DOYOURHOMEWORKWELL15I_BEILLIMSTAYINGINBED16SHE_GOTOSCHOOLFROMMONDAYTOFRIDAY17LIUTAO_DONOTLIKEPE18THECHILDOFTEN_WATCHTVINTHEEVENING19SUHAIANDSUYANG_HAVEEIGHTLESSONSTHISTERM20WHATDAY_BEITTODAYITSSATURDAY二、按照要求改写句子。1DANIELWATCHESTVEVERYEVENING改为否定句_2IDOMYHOMEWORKEVERYDAY改为一般疑问句，作否定回答_3SHELIKESMILK改为一般疑问句，作肯定回答_4AMYLIKESPLAYINGCOMPUTERGAMES改为一般疑问句，作否定回答_5WEGOTOSCHOOLEVERYMORNING改为否定句_6HESPEAKSENGLISHVERYWELL改为否定句_7ILIKETAKINGPHOTOSINTHEPARK对划线部分提问_8JOHNCOMESFROMCANADA对划线部分提问_9SHEISALWAYSAGOODSTUDENT改为一般疑问句，作否定回答_10SIMONANDDANIELLIKEGOINGSKATING改为否定句_三、改错划出错误的地方，将正确的写在横线上1ISYOURBROTHERSPEAKENGLISH_2DOESHELIKESGOINGFISHING_3HELIKESPLAYGAMESAFTERCLASS_4MRWUTEACHSUSENGLISH_5SHEDONTDOHERHOMEWORKONSUNDAYS_语法及练习5现在进行时现在进行时1现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。2现在进行时的肯定句基本结构为BE动词ING3现在进行时的否定句在BE后加NOT。4现在进行时的一般疑问句把BE动词调到句首。5现在进行时的特殊疑问的基本结构为疑问词不达意BE主语动词ING但疑问词当主语时其结构为疑问词不达意BE动词ING动词加ING的变化规则1一般情况下，直接加ING，如COOKCOOKING2以不发音的E结尾，去E加ING，如MAKEMAKING,TASTETASTING3如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ING，如RUNRUNNING,STOPSTOPPING现在进行时专项练习一、写出下列动词的现在分词PLAY_RUN_SWIM_MAKE_GO_LIKE_WRITE_SKI_READ_HAVE_SING_DANCE_PUT_SEE_BUY_LOVE_LIVE_TAKE_COME_GET_STOP_SIT_BEGIN_SHOP_二、用所给的动词的正确形式填空1THEBOY_DRAWAPICTURENOW2LISTENSOMEGIRLS_SINGINTHECLASSROOM3MYMOTHER_COOKSOMENICEFOODNOW4WHAT_YOU_DONOW5LOOKTHEY_HAVEANENGLISHLESSON6THEY_NOT,WATERTHEFLOWERSNOW7LOOKTHEGIRLS_DANCEINTHECLASSROOM8WHATISOURGRANDDAUGHTERDOINGSHE_LISTENTOMUSIC9ITS5OCLOCKNOWWE_HAVESUPPERNOW10_HELEN_WASHCLOTHESYES,SHEIS三、句型转换1THEYAREDOINGHOUSEWORK分别改成一般疑问句和否定句_2THESTUDENTSARECLEANINGTHECLASSROOM改一般疑问句并作肯定和否定回答_3IMPLAYINGTHEFOOTBALLINTHEPLAYGROUND对划线部分进行提问_4TOMISREADINGBOOKSINHISSTUDY对划线部分进行提问_语法及练习6将来时将来时一、概念表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。句中一般有以下时间状语TOMORROW,NEXTDAYWEEK,MONTH,YEAR,SOON,THEDAYAFTERTOMORROW（后天）等。二、基本结构BEGOINGTODO；WILLDO三、否定句在BE动词（AM,IS,ARE）L后加NOT或情态动词WILL后加NOT成WONT。例如IMGOINGTOHAVEAPICNICTHISAFTERNOONIMNOTGOINGTOHAVEAPICNICTHISAFTERNOON四、一般疑问句BE或WILL提到句首，SOME改为ANY,AND改为OR，第一二人称互换。例如WEAREGOINGTOGOONANOUTINGTHISWEEKENDAREYOUGOINGTOGOONANOUTINGTHISWEEKEND五、对划线部分提问一般情况，一般将来时的对划线部分有三种情况。1问人。WHO例如IMGOINGTONEWYORKSOONWHOSGOINGTONEWYORKSOON2问干什么。WHATDO例如MYFATHERISGOINGTOWATCHARACEWITHMETHISAFTERNOONWHATISYOURFATHERGOINGTODOWITHYOUTHISAFTERNOON3问什么时候。WHEN例如SHESGOINGTOGOTOBEDATNINEWHENISSHEGOINGTOBED六、同义句BEGOINGTOWILLIAMGOINGTOGOSWIMMINGTOMORROW（明天）IWILLGOSWIMMINGTOMORROW练习填空。1我打算明天和朋友去野炊。I_HAVEAPICNICWITHMYFRIENDSI_HAVEAPICNICWITHMYFRIENDS2下个星期一你打算去干嘛我想去打篮球。WHAT_NEXTMONDAYI_PLAYBASKETBALLWHAT_YOUDONEXTMONDAYI_PLAYBASKETBALL3你妈妈这个周末去购物吗是，她要去买一些水果。_YOURMOTHER_GOSHOPPINGTHIS_YES,SHE_SHE_BUYSOMEFRUIT4你们打算什么时候见面。WHATTIME_YOU_MEET改句子。5NANCYISGOINGTOGOCAMPING（改否定）NANCY_GOINGTOGOCAMPING6ILLGOANDJOINTHEM（改否定）I_GO_JOINTHEM7IMGOINGTOGETUPAT630TOMORROW（改一般疑问句）_TOGETUPAT630TOMORROW8WEWILLMEETATTHEBUSSTOPAT1030（改一般疑问句）_MEETATTHEBUSSTOPAT10309SHEISGOINGTOLISTENTOMUSICAFTERSCHOOL（对划线部分提问）_SHE_AFTERSCHOOL10MYFATHERANDMOTHERAREGOINGTOSEEAPLAYTHEDAYAFTERTOMORROW同上_GOINGTOSEEAPLAYTHEDAYAFTERTOMORROW用所给词的适当形式填空。11TODAYISASUNNYDAYWE_HAVEAPICNICTHISAFTERNOON12MYBROTHER_GOTOSHANGHAINEXTWEEK13TOMOFTEN_GOTOSCHOOLONFOOTBUTTODAYISRAINHE_GOTOSCHOOLBYBIKE14WHATDOYOUUSUALLYDOATWEEKENDSIUSUALLY_WATCHTVAND_CATCHINSECTS15ITSFRIDAYTODAYWHAT_SHE_DOTHISWEEKENDSHE_WATCHTVAND_CATCHINSECTS16WHAT_D0YOUDOLASTSUNDAYI_PICKAPPLESONAFARMWHAT_DONEXTSUNDAYI_MILKCOWS17MARY_VISITHERGRANDPARENTSTOMORROW18LIUTAO_FLYKITESINTHEPLAYGROUNDYESTERDAY19DAVID_GIVEAPUPPETSHOWNEXTMONDAY20I_PLANFORMYSTUDYNOW语法及练习7一般过去时一般过去时1一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。2BE动词在一般过去时中的变化AM和IS在一般过去时中变为WAS。（WASNOTWASNT）ARE在一般过去时中变为WERE。（WERENOTWERENT）带有WAS或WERE的句子，其否定、疑问的变化和IS,AM,ARE一样，即否定句在WAS或WERE后加NOT，一般疑问句把WAS或WERE调到句首。3句中没有BE动词的一般过去时的句子否定句DIDNT动词原形，如JIMDIDNTGOHOMEYESTERDAY一般疑问句在句首加DID，句子中的动词过去式变回原形。如DIDJIMGOHOMEYESTERDAY特殊疑问句疑问词DID主语动词原形如WHATDIDJIMDOYESTERDAY疑问词当主语时疑问词动词过去式如WHOWENTTOHOMEYESTERDAY动词过去式变化规则1一般在动词末尾加ED，如PULLPULLED,COOKCOOKED2结尾是E加D，如TASTETASTED3末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加ED，如STOPSTOPPED4以“辅音字母Y”结尾的，变Y为I，再加ED，如STUDYSTUDIED5不规则动词过去式AM,ISWAS,AREWERE,DODID,SEESAW,SAYSAID,GIVEGAVE,GETGOT,GOWENT,C