剑桥少儿英语相关问题

剑桥少儿英语相关问题目录一剑桥少儿英语考试对考生的级别描述及年龄要求二如何考试三考试的性质和目的四教材指南五项目介绍六考生须知七培训管理八大纲教材一剑桥少儿英语考试对考生的级别描述及年龄要求剑桥少儿英语学习系统分为一级、二级、三级共三个级别。一级适合68岁，经过大约240学时的英语学习，掌握近400个词汇，能够简单描述家庭、学校、朋友、自己、体育运动和业余活动等主题，涉及年龄、外貌、颜色等概念。二级适合811岁，经过大约420学时的英语学习，掌握约600个词汇，具体描述的概念扩展到天气、健康、环境、动作、职责等。三级适合912岁，经过大约600学时的英语学习，掌握1000个词汇，能够运用学过的词汇讲述自己生活中的人和事，词汇量可达到教育部规定的初中毕业要求。二如何考试考试分为笔试及口试两部分，笔试又分为听力和读写两部分。考试于每年3月和9月的各举行一次，参加考试的儿童均可获得由教育部考试中心中英中心和剑桥大学考试委员会联合签发的相应等级证书。各考试时间及内容如下级别考试内容考试时间题型数试题数一级听力读写口语约20分钟20分钟452202535分钟总计45分钟二级听力读写口语约25分钟30分钟57分钟总计65分钟5622540三级听力读写口语约25分钟40分钟79分钟总计75分钟5722550三考试的性质和目的剑桥少儿英语学习系统由教育部考试中心引进并主办。引进该项目的目的在于落实教育部全国教育事业九五计划和2010年发展规划中教育要从“三个方面“出发，使教育事业适应未来需要的精神，适应我国基础教育从“应试教育“向“素质教育“的转变要求，使学生在轻松活泼的气氛中愉快的学习和使用英语，为进一步学习提高奠定良好的基础。四项目介绍剑桥少儿英语是英国剑桥大学考试委员会针对非英语母语国家6至12岁少年儿童的英语能力培养和提高设计的考试。1996年正式推出，级别分一、二、三级，考试包括听、说、读写三部分。目前在全世界55个国家开考。项目特色从培养少年儿童的英语基础语言能力和语感入手，培养学生的英语语言思维能力，建立起英语学习的自信心与荣誉感的学习系统。参加培训考试者均可获得由教育部考试中心中英中心和剑桥大学考试委员会联合签发的写实性证书。以需要为前提、以适应为特色、以第二课堂为基地、以培训为核心、以考试促学习、以质量为根本、以素质教育为宗旨发展概况规模逐步扩大全国认证培训机构已超过2000家，经培训合格的教师2万余人，口试考官近5000人，累计考生人数约150万人次,累计参加培训人数约千万人次。管理逐步加强建立了两级管理体制，目前除西藏以外所有省市都建立了承办机构。中英中心对所有承办机构每两年进行一次全方位量化评估；承办机构对所有培训机构、考点每年进行一次全方位量化评估。队伍逐步建立组建了项目专家委员会及各省项目专家组队伍、培训考试管理与实施队伍、上岗教师和口试考官队伍。质量逐步提高中英中心以“为承办和培训机构服务，为考生、教师和家长服务”为出发点，不断完善各个环节的工作，逐步提高培训和考试质量，在社会上树立了良好的品牌和形象，赢得了较高的声誉。五考生须知剑桥少儿英语考试是一个全方位的教学评测体系，作为学习的一种延伸，不仅全面考查学生听、说、读、写四项技能，还体现了如下特点1、帮助孩子们建立学习英语的自信心体现在两个方面（1）证书考试的宗旨不记失败，只记成功。凡是参加考试的孩子们均可获得写实性证书，使孩子们具有荣誉感。（2）口试中的鼓励因素在口试中，考官会插入“GOOD”、“RIGHT”类似词语（在英国其它口试中是避免出现这种词语的），从而给予孩子们鼓励；引导员将孩子引入口试室，并向考官介绍孩子姓名，这样，孩子会取消恐惧，在正常的状态下发挥。2、提高学习英语的兴趣（1）采用彩色试卷，使孩子们在考试过程中，感到轻松愉快。（2）考试过程中，孩子们可以通过涂色、连线、或指向来回答问题，以激发孩子们对英语的兴趣。（3）考试的总体时间虽然短，但每一部分给予孩子们回答问题的时间非常充分，从而减轻时间紧而对孩子们所造成的压力。经过10年的不断发展完善，剑桥少儿英语逐渐成为家喻户晓的品牌项目，成为中国少年儿童走进英语世界的金钥匙，据统计，全世界举办剑桥少儿英语考试的55个国家和地区中，中国是参加考试人数最多的国家。中英中心负责剑桥少儿英语在全国的推广实施管理，实行两级管理体系，即根据需要，在全国各省或部分系统内设立承办机构，在统一要求下负责本省、本系统内的该项目的推广宣传及组织实施。经中英中心认证的各省或各系统的承办机构负责组织报名及培训考试管理，并聘请专家、教授组成专业指导小组对剑桥少儿英语学习系统培训考试的具体实施进行指导。目前，剑桥少儿英语已在中国30多省（市、区）立了承办机构和培训机构，建立了自己的两级管理体系及专家督察队伍。各省、市委托教育考试部门统管培训点的审批、教学及考试的组织管理。各省、市教育考试部门选拔上岗教师，由中英中心的专家小组负责培训、考核、教学和考试的业务指导检查。全国持证上岗的教师现有2万余人，培训合格的口试考官近6000人。凡是参加考试的学生都能获得由中英中心与剑桥大学考试委员会联合签发的写实性证书，以听、说、读写三部分成绩报告形式出现，着重表明对孩子学习过程的肯定性评价，强调会什么，增强自信心和荣誉感，对今后学习产生积极影响。六培训管理剑桥少儿英语365学习系统剑桥少儿英语在中国落地与发展已有13年，得到了广大中国少年儿童、家长、教师和学校的一致好评。基于剑桥少儿英语的教学理念，以国外英语教学经验和国内实际情况为基础，结合现行教材，教育部考试中心中英教育测量交流中心组织国内外多名少儿英语教育专家历经三年设计研发了“剑桥少儿英语365学习系统”。“剑桥少儿英语365学习系统”凝聚了教育学和儿童心理学等多学科的研究成果，内容上以剑桥少儿英语的教学理念和考纲为核心，与现行教材同步相配合，并充分利用了多媒体技术与互联网的特性为学生提供界面友好、形象直观的交互式学习环境，有利于提高学生的主动性和参与感，同时图文声并茂的多重感官综合学习刺激更有利于学生更多更好地获取关于客观事物规律与内在联系的知识，大大提升学习效果、强化知识记忆，对学生知识结构的形成与发展非常有利。在有效提供学生听、说、读、写4种英语技能的同时，还充分考虑到了培养学生正确的学习习惯和持之以恒的意志品质，在巩固学生面授知识，保证学习质量的同时培养出孩子坚持不懈、持之以恒的品格，让中国的孩子们更科学、更快乐、更高效地学好英语。“剑桥少儿英语365学习系统”的另一大特色是引进并采用了世界领先测评理论和ENGAGEMENTLEARNING技术。学生学习中的问题会及时得到纠正，学习目标更明确，进步更迅速，而且学生的学习过程会被完全记录并形成评价报告发送给学员家长和教师，使教师对学生的了解和掌控不再只局限在课堂，而是延展到学生的整个学习过程，并可以依据不同学生的学习特点个性差异进行“因材施教”。此外，根据系统记录的大量学员学习数据，通过对于学员不同年龄、地区、背景数据进行分析，还可以帮助教师、培训机构全面、真实、客观的了解和掌握教学效果，促进教学水平和质量的不断提高。“剑桥少儿英语365学习系统”经过在北京、天津、山东、河南、浙江、四川、江苏等省少儿英语教学培训机构的长期试用，吸收了大量学员和家长的实际使用感受与反馈，得到了普遍的认可和好评。作为首批“剑桥少儿英语365学习系统”试用培训机构的威海宝威教育机构英语教研中心岳洁表示“365教学软件是剑桥少儿英语教学研究一大成果，每周一次学习与每日练习完美结合，难易程度适中，对提高学员学习成绩发挥了重要作用。此外，系统还能帮忙老师对本班学员学习动态，进行每日跟踪了解，对进一步搞好教学，提高教学质量起到了很大帮助作用。对学校管理人员，我们可以随时了解学员及家长对本校教学的管理工作的一些看法，可根据家长和学员一些合理化建议进行改革，有利于搞好整体教学。”一位学员家长也表示“自从孩子用了剑桥365学习系统后，每天都不需要我再督促学习了，孩子从被动学变成主动爱学英语了，看到她的进步，我也很高兴，祝剑桥365越办越好，让更多的孩子受益。”天津市小外培训中心学员彭笑盈在谈及试用“剑桥少儿英语365学习系统”一年以来的感受时说“剑桥365生动有趣，感觉就像一个开心的英语DALL陪我一起学习英语，增加了我学习英语的兴趣，让我摆脱了学习英语的孤单和枯燥无味。剑桥365的每日一练是我最喜爱的学习方式，做好练习，还可以得到奖牌，而且还有老师的评语，这不仅令我感觉非常亲切和开心，而且还很有成就感。”剑桥少儿英语学习系统管理规则第一章总则第一条剑桥少儿英语学习系统是由教育部考试中心引进、完善并主办的，面向少年儿童的英语培训与考试项目。第二条剑桥少儿英语学习系统以素质教育为宗旨，以第二课堂为基地，以培训为核心，以质量为根本，以考试促学习，使学生在轻松愉快的环境中接受规范的语言训练，为其进一步学习提高奠定良好的基础。第三条为保证剑桥少儿英语学习系统的正常实施，特制定本规则。第二章机构第四条教育部考试中心中英教育测量学术交流中心（以下简称中英中心）是剑桥少儿英语学习系统的全国管理机构，主要职责是1、建立剑桥少儿英语学习系统专家委员会，确定项目的发展方向和长远规划，指导和监督项目的实施，设计考试方案，审定培训考试大纲，制定命题原则。2、制定各项规章制度，负责项目在全国的宣传推广和培训考试的实施管理。3、组织编写培训考试大纲，命制试题、答案及评分标准。4、设置承办机构和直属培训机构、直属考点，对承办机构、培训机构和考点的工作进行指导、管理、检查、认证和注销。5、培训、认证剑桥少儿英语学习系统教官（以下简称教官）、剑桥少儿英语学习系统口试考官（以下简称口试考官）和相关工作人员。6、编制考务管理软件。7、制作、发送考试材料。8、组织阅卷，进行成绩认定，发放证书。9、组织编写剑桥少儿英语学习系统教材及相关资料。10、组织教育教学研究，学术研讨与交流等活动。11、其他全国性的组织管理工作。第五条剑桥少儿英语学习系统承办机构（以下简称承办机构）是由中英中心授权开展剑桥少儿英语学习系统相关工作的省（自治区、直辖市）级管理机构。承办机构的管理按照剑桥少儿英语学习系统承办机构管理办法进行。主要职责是1、成立剑桥少儿英语学习系统专家组，确定口试考官省级负责人，负责培训、考试环节中的业务指导性工作。2、负责剑桥少儿英语学习系统项目在本地区的推广宣传和组织实施。3、根据有关规定对培训机构进行审批、管理、认证和注销，对培训机构的教学、教学管理进行指导、检查和评估。4、对教官、口试考官及培训机构的管理人员进行培训、认证。5、设置考点，负责考务管理，实施考试。6、按照国家及地方有关规定收取相关费用，按时与完成财务结算。第七条剑桥少儿英语学习系统培训机构（以下简称培训机构）是经国家和地方有关部门批准建立的、具备合法办学资格的教育机构。由中英中心或承办机构授权开展剑桥少儿英语学习系统的培训工作。第八条培训机构的管理按照剑桥少儿英语学习系统培训机构管理办法进行。主要职责是1、根据管理办法等有关规定配置教官、配备设备。2、组织教官和管理人员参加相关培训和认证。3、根据国家及地方有关法规和项目的要求开展宣传、招生和培训工作。4、积极宣传、正确引导学员参加考试，统一组织报名工作，按有关规定上报报名资料。5、每年接受承办机构的检查、指导和评估，并缴纳1500元的资格认证费。第九条剑桥少儿英语学习系统考点（以下简称考点）是中英中心或承办机构审批设置的负责剑桥少儿英语学习系统考试的实施机构。第十条考点的管理按照剑桥少儿英语学习系统考点管理办法进行。主要职责是1、接受培训机构和学生报名，按标准收取报名考试费；2、向承办机构上报报名信息；3、安排考场、发放准考证，组织考试实施；4、按有关保密规定接收、发放、验收、上交试卷；5、领取、分发证书。第三章培训第十一条剑桥少儿英语学习系统培训过程在授权培训机构中完成。第十二条剑桥少儿英语学习系统培训由剑桥少儿英语教官（以下简称教官）执教。第十三条剑桥少儿英语学习系统培训教材统一使用全国统编教材和教学辅导材料。第十四条每个培训班的学生人数不得超出30名。第四章教官第十五条是担任剑桥少儿英语学习系统教学工作的人员。第十六条教官须经培训并通过考核后，由中英中心或经中英中心授权的承办机构颁发剑桥少儿英语学习系统教官资格证书，教官持证上岗。第十七条教官的培训和管理按照剑桥少儿英语学习系统教官管理办法进行。第五章考试第十八条剑桥少儿英语学习系统在每年规定的时间举行全国统一考试。第十九条考试严格遵循考试大纲进行，包括笔试、口试两种形式。考试的目的是为了检测学员的学习效果，反馈教学信息。第二十条考试的组织实施按照剑桥少儿英语学习系统考务管理细则进行。第六章口试考官第二十一条口试考官是负责对考生实施口语考试的人员。第二十二条口试考官须经培训并通过考核后，由中英中心或经中英中心授权的承办机构颁发剑桥少儿英语学习系统口试考官资格证书，口试考官持证上岗。第二十三条口试考官的培训和管理按照剑桥少儿英语学习系统口试考官管理细则进行。第七章证书第二十四条参加剑桥少儿英语学习系统考试的学员均可获得写实性证书，该证书对考生的读写、听力和口语三方面成绩进行评价，是学员学习成果的证明。第八章费用第二十五条中英中心按有关部门批准的收费标准收取剑桥少儿英语学习系统一、二、三级考试费65元/人级，预备级考试费20元/人级。第二十六条各承办机构和培训机构根据项目需要和实际情况制订收费项目和标准,报当地有关部门核定后执行，并报中英中心备案。第九章附则第二十七条本管理规则由中英中心负责解释。第二十八条本管理规则由发布之日起开始实施，原管理规则于本规则发布之日起终止。第二十九条各承办机构可根据本管理规则和地方实际情况制订实施细则。剑桥少儿英语学习系统考务管理办法本办法对剑桥少儿英语学习系统考务工作做了具体规定，各承办机构和考点应严格执行本手册的规定，按时完成有关工作。第一章考务实施机构考务实施机构包括承办机构和考点，主要职责是1、考点接受剑桥少儿英语学习系统培训机构和考生报名，按标准收取报名考试费。2、考点、承办机构逐级上报报名人数、信息。3、承办机构组织口试考官培训。4、承办机构安排考场。5、考点发放准考证,实施考试。6、考点、承办机构逐级按有关保密规定接收、发放、验收、上交试卷。7、考点填报考试信息。8、考点领取、分发证书。第二章考前考务承办机构负责本省或本系统内剑桥少儿英语考试工作的组织和管理。各考点具体负责剑桥少儿英语考务工作，主要是一、在考试前，各考点应公布本考点当次考试的开考等级、考试时间和地点。二、考生准考证号即为学生报名号（15位），其编排规则为注考试年份尾数共三位，其中前两位是该年份的末尾两位数字，第三位是上半年或下半年年度的代码。（上半年为1，下半年为2）三、各考点接到承办机构准备考场的通知之后，应立即编排考场。各等级的考生必须分别编排考场。一个考场中的准考证号必须连续。四、准考证由各承办机构印制、打印，发放给考点。五、在发放准考证时，应向考生公布当次考试各等级的考场分布表，再次公布笔试、口试时间；并提醒考生，笔试时必须携带准考证以及十二色彩笔和铅笔。第三章考试的实施一、准备考试，聘请和培训监考官1、考试前，应安排好考场。2、对考场的基本要求（1）考场应有充足的光线，适当的通风和安静的环境。（2）实施考试时，考场内除必备物品之外，其它物品应移出场外。（3）每个笔试考场的人数应根据以下的原则规定实行单人单桌考试。如无法实现单人单桌考试，考生的左右间距不得小于60厘米，前后间距不得少于80厘米。3、在考试前一天，应在每考场门口张贴本考场的等级、考场号及本考场准考证的起讫号，在考场内的每一张桌子的右上角须贴好该座位的准考证号后5位号码,左上角须贴好座位号，并在当天让考生了解自己的座位位置。应在考试地点周围明显位置设置指导路标。4、每一个考点应设立一名主考，负责考点的总体工作。每一个考场应聘请两名监考员，并对监考员进行培训，使他们了解考场座位的分布，试卷的发放，听力磁带的放音，熟悉考生须知和监考员职责。5、每一个考场以30名考生为标准数。6每一个考点应设立医疗卫生室。二、考试准备1、接收试卷。各承办机构在接收试卷及听力磁带时，应立即点清笔试试卷袋数、口试套数及磁带盘数，检查封口是否完整，试卷袋是否破损，并填写试卷接收清单，寄回教育部考试中心中英教育测量学术交流中心。如发现数量不符，试卷袋破损的情况，应立即向教育部考试中心中英教育测量学术交流中心进行核实，并采取必要的补救措施。2、试卷的保管。清点试卷后，应立即将试卷移至安全地点保存，专人负责以确保安全。3、试卷应在开考前送到考点办公室，各考点应立即清点袋数，检查封口是否完整，试卷袋是否破损，并填写试卷接收清单考前30分钟，考点办公室向各考场分发。4、密封条由教育部考试中心中英教育测量学术交流中心统一配发；监考员证、巡视员证由承办机构考前印发。5、试卷的保密。运送、接收和保管试卷应严格按照国家和考试中心的有关保密规定执行。三、考试程序考试分为笔试与口试两部分，笔试要求各考点统一在规定的时间内完成。笔试试卷分A、B两套试卷，各考点根据实际情况将考生分为两部分，第一部分的考生使用A套试卷，在上午要求的时间内参加笔试；第二部分考生使用B套试卷，在下午要求的时间内参加笔试。口试在减轻考生及口试考官的负担下尽快完成。（一）笔试1、开考前30分钟，监考员之一去考点办公室领取本考场的笔试试卷包括听力磁带。领取时，要确认考试等级、试卷及磁带数量，并验明试卷袋封口完整，试卷袋无破损。如有问题，应会同考点主考共同处理。2、开考前20分钟，监考员之一要引导考生凭准考证进入考场。考生对号入座，须将准考证放在桌子右上角，监考员要逐一核查，对照片和本人不符的考生，应按规定请他们离开考场，不得参加考试并在考场记录表上作相应记录。3、开考前10分钟，监考员当众启封试卷袋，检查试题等级、份数和类别。向考生分发试卷，并提醒考生待答题信号发出后才能答题。分发的试卷如果有误，应立即报告考点主考更换。4、试卷分发完后，提醒考生注意以下几点（1）每名考生拿到的试卷，是否和自己报考的等级相同，如不同应立即举手，由监考员进行核查，确实不符的应予以更换。主考应作纪录，并报告承办机构。（2）考生应在规定的位置写清自己的姓名和准考证号等信息。5、笔试开考十分钟后，迟到的考生不得进入考场参加考试；开考30分钟后才允许考生退场。6、开考信号发出后，监考员宣布答题开始。首先进行读写部分的考试。读写部分的考试按规定时间完成后，由监考员负责立刻放音并确保听力部分的考试在规定的时间内完成。在考试进行中，考场前后位置应各有一名监考员。监考员不得在考场内吸烟、做题、念题，不得检查考生答题情况，不得阅读书报，不得提前和延误考试时间。在考试时间内不得将试卷带出或传出考场。7、监考员应监视考生应试，坚决制止违反考试纪律的行为。发现考生违纪，应如实填写考场记录表，并会同考点主考按规定处理。8、监考员对试题内容不得作任何解释。对于考生就试卷印刷文字不清之处所提的疑问，应当众答复。9、读写部分的考试结束前10分钟，监考员应提醒考生注意掌握时间。10、考试终了信号发出后，监考员宣布考生立即停止答题。然后收取试卷在收取试卷时，应逐一核查每份试卷准考证号、姓名书写是否完整，不完整的应立即补齐。同时检查试卷页数是否齐全。检查完毕后，才准许考生退场。11、对于缺考的考生，监考员应在试卷上写明准考证号及座位号，姓名处写“缺考”。12、将试卷按座位号顺序从小到大（小号在上，大号在下）的顺序排列，将试卷、磁带、考生签到表及监考员填写好的考场记录表装入袋内，填写袋面的各项内容，签名后交回考点办公室并清理考场。13、考点办公室将各考场交回的试卷再次检查，并将试卷袋口密封。密封后的试卷和主考汇报表应按规定时间送回承办机构，并由承办机构送往中英中心指定地点。在未送出期间，按考试前试卷保管要求相同的方法保管。14、在笔试考试时间内，考点主考应在考点办公室值班，及时处理考试中出现的问题。如发现试卷有缺页、漏页，可启封备份试卷；如考场发生违纪等情况，考点主考应及时作出处理，并作好相应的记录。遇有重大问题，应立即和承办机构取得联系。15、在笔试时间内，考点主考抽调适当人员在各考场间巡视，保证考试顺利进行。16、考点主考、巡视人员、监考人员在工作时都应佩带明显的胸标，无关人员一律不得进入考场。17、考点办公室应准备好密封、装订试卷的必要工具。18、本次考试全部结束后，上交所有考试相关材料。（二）口试1、组织工作各承办机构负责口试组织工作并保证每一级口试在规定的时间内完成。2、场地及人员各考场设候考室一个、口试室一个或数个。每一候考室配备名引导员，负责逐一填涂本候考室考生口试卡上的姓名、考场号及准考证号，带领考生进入口试室并向口试考官对考生的情况作简要介绍。3、考前准备应在考试前天公布考试时间及口试规则。4、考试过程为了使考生在有效的时间内充分发挥水平，各承办机构可根据本系统或本省内的实际情况在规定的时间内实施口试程序。下面则是口试程序的参考方案之一（1）笔试结束后，笔试考场变为候考室，并配有一名引导员；根据考试不同级别的口试时间及获得口试考官资格的人数，准备一至数个口试室。每个口试室配有一名经过培训获得口试资格的口试考官。引导员负责填涂考生口试卡信息，带领考生到口试室参加口试。（2）口试开始前5分钟，引导员组织本考场的30名考生在候考室等待口试。考生必须出示准考证，引导员应核查准考证的照片是否与考生相符。本考场考生在要求的口试时间内未报到的，将取消口试资格。候考室的考生原则上不准离开候考室。（3）考前一个小时，口试考官熟悉试题。（4）口试开始时，各候考室引导员带一号考生并携带引导员填涂好的口试卡进入口试室，作简要介绍。口试考官按照试题要求和评分标准在规定时间内进行口试并按评分标准的项目单独评分。口试结束后将各项得分填涂在该考生的口试成绩卡上并签名。（5）按照上述步骤进行口试。口试结束后引导员和口试考官共同填涂口试缺考卡，并将全部口试材料退回考点。（6）口试过程中，根据各承办机构统一安排录制口试考官监听