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文档简介
思想政治理论课实践教学策划书实践题目关于农村老年人赡养问题调查研究所在学院专业班级团队成员联系方式关于农村老年人赡养问题调查研究一、实践背景随着我国经济飞速发展和城市化进程加速,大量的青壮农民进城填补劳动力短缺,使得社会老龄化的不良后果基本落在农村。估计10到15年后,农村的养老问题就会更加凸显出来。社科院2013年发布的社会蓝皮书指出,当前中国迎来了人口转型的拐点,人口红利将进入逐渐收缩时期。2013年60岁及以上老年人口达到2亿人。在人口老化速度逐渐加快的过程中,整个社会高度关注退休与养老问题。蓝皮书指出,中国迎来了人口转型的拐点,人口红利将进入逐渐收缩时期。未来若干年里,中国劳动力人口将在波动中趋于下降,出现负增长趋势,人口老龄化开始加速。据分析,2013年60岁及以上老年人口达到2亿人。老年人口总量的上升,也带来了生活不能自理的“失能老人”数量的迅速攀升。现在“失能老人”的总数已经超过3700万人,估计到2015年将接近4000万人。如此庞大的农村人口数量和日益加快的老龄化速度,也让国家为农村老年人提供全面保障的设想难以实现。因而,传统的“养儿防老”依然是广大农村解决老年人赡养问题的主要方式。目前农村老人赡养状况1目前农村家庭赡养老人功能正在弱化。主要表现在两个方面一方面,家庭赡养老人的能力在下降。另一方面,有些家庭由于子女因病因残自身生活难以自理,因此无暇顾及老人,更谈不上赡养老人。2有些子女非正常相互攀比、相互推诿、使老人生活无着落;有些子女法制观念淡薄,拒不承担赡养老人的法定义务;还有部分子女道德伦丧,只知向老人索取,却不愿回报老人。3老年人的物质生活消费水平严重偏低,孤寂单调的精神生活状况令人堪忧;老年人绝大多数在家中负担过重的家务劳动,甚至患了疾病还仍得干家务。老年人在年轻时大多从事的是传统的农业体力劳动,随着年龄的增长和劳动能力的逐渐丧失,他们的贫困化问题也日益突出。二、实践主题1、主题介绍“关注农村老人,聚焦赡养状况”2、实践意义(1)通过本次社会实践活动,了解当地农村老人赡养问题的现状,并调研当地对农村老人赡养问题的工作。并从中发现农村老人赡养中出现的漏洞,及时体现,并提出针对性、可行性的一些建议。(2)通过此次调研活动,对发现的问题进行分析,找出其中存在的问题,通过当地的宣传媒介,可以被其他地区加以借鉴和应用,把这些经验扩大化,使更多的地区和老人收益。(3)通过深入基层,关注社会热点和民生百态。增进对社会的观察和了解,了解当地的农村老人的赡养情况。通过这一个方面来以小治大,为加快建设经济文化强省、谱写山东人民的美好生活新篇章建言献策。(4)对我们自身来说,提升我们的事件能力,把学到的理论知识运用到实践当中,提高我们的技能和语言能力;全方位的提升我们的自身素质。三、实践时间和实践地点1、山东省村2、2014年7月16日至7月20日四、实践目的(一)赤坂村方面1通过对赤坂村农村老人赡养问题的调研了解,使当地人们意识到农村赡养问题的重要性,并通过普及相关法律知识,增强当地人们守法的意识。2通过对农村老人赡养问题等问题的调查,总结,分析,并撰写调研报告,发掘问题根源,从而为农民和组织提供相应的解决方法。(二)队员方面1通过此次社会实践活动,促使我队成员对当代热点农村问题的了解,懂得实事热点政治问题,对了解政治以及文化方面有着极大的帮助。2锻炼我队成员的实践能力,提高大学生的综合素质,为农村的改革与谋求发提供好的建议。3实际考察与体验感受生活,丰富在线大学生阅历,学习吃苦耐劳的精神。在实践中提高当代大学生在新形势下分析和解决问题的能力。五、实践内容1做一份有关赡养方面的问卷调查(见附件),并对调查结果进行分析。2发放宣传材料,宣讲相关赡养知识。3成立咨询小组,针对村民提出的问题,解答相关问题。4走访村中部分老人详细了解家中状况。5记录相关有价值的案例,作为案例存底。六、实践预案1调研方法本次调查拟采用问卷调查与个体访谈相结合的方法的方式来开展。2前期准备(1)参加本次社会实践的所有成员都必须提前查询并了解赤坂村的文化情况(尤其是农村老人赡养问题)(2)设计并制作调查问卷,打印宣传资料等(3)联系当地有关家庭(4)准备好当地的详细地图,并制作好调研行走路线,携带好学校给准备好的介绍信。(5)联系并落实成员的居住场所(6)做好安全措施3团队建设队员分工队长刘宫晓负责走访,队员马先路和方宏超负责发放传单和分发调研问卷。4具体安排7月16前往目的地赤坂村。联系村委会了解当地的基本情况为实践做好准备。前期准备工作,提前联系村内负责人员,调查当地的基本情况,为实践做好必要准备,准备好随身携带物品,向每位队员宣读实践纪律和注意事项等。7月17发放、整理调查问卷。向村内的老人发放调查问卷,必要时可以向年纪较大的不识字的老人进行口头描述,并指导他们填写调查问卷,并进行整理总结,以便日后的活动的进行。7月18做好宣传工作在征得村内负责人员的前提下,又队长带领,向村内的老人及其子女发送有关赡养义务的宣传单页,必要时可以向年纪较大的不识字的老人进行口头宣讲。7月19走访村中老人根据调查问卷的情况,对村中的老人进行个体访谈,约走访10户家庭左右,并进行访谈总结,总结相关经验。撰写调研报告,并对此次调研活动进行总结,向村委会,相关人员提出建议,为建设“和谐美好新赤坂”作出自己的贡献。5经费预算调查问卷0110010法律宣传单页、手册等0110010日记本、笔等3721医药费50路费3252150七、实践注意事项1、安全注意事项(1)、实践期间自觉遵守国家法律法规和学校纪律,严格执行学校关于暑期社会实践的各项规定,遵守实践地的法律法规及风俗习惯。(2、实践团队在社会实践的全程中,要始终牢固安全思想。团队成员间要发扬团结互助精神,从衣、食、住、行等各个方面提供相互帮助和安全建议;团队成员要保管好随身携带的物品,要保证相互间联系畅通;团队成员乘车时应保持秩序,上下车辆(火车、汽车等)时不要拥挤,不要乘坐非法运营的长途客运车辆。3、领队应了解每名队员每天的活动情况,返回时,领队应确保每名队员都安全返回。遇到意外事故应沉着冷静,听从带队老师和领队的指挥,及时与当地有关部门取得联系,采取正当合理手段加以解决。4、团队所有成员不得在危险的地区(如江边,湖边)逗留,如因实践活动需要接近危险地段,需有专业人士陪同;闲暇时,不要单独行动,不去危险地区(如悬崖),不要晚上单独外出。5、带好学生证、身份证已经学校证明信等相关证件。6、带好生活用品,防暑药品、外伤急救药品、雨具等。7、在乘车或调查过程中注意保管好自己的财务,手机、相机、电脑等贵重物品。8、在进行实地调查之前,检查是否带好物品,准备好应该带的物品。注意人身安全,听从领队安排,不可以单独行动。八、附件一姓名性别专业联系方式男高材男高材男高材附件(二)关于老年人家庭赡养问题的问卷调查报告1老人年龄分布结构()A6070B7080C8090D90以上2老人家中有几位子女()A四个及四个以上B三个C两个D一个或者没有3老人是否与家人同住()A是B否4老人文化程度()A高中或中专B初中C小学D文盲5老人婚姻状况()A原配偶健在B丧偶未再婚C再婚D未婚6老人收入来源()A个人劳动收入B子女供给C离退休金D政府救济E其他7老人收入水平A500以上B200500C100200D100以下8老人的饮食状况()A每天荤素搭配B以素食为主C以荤为主9老人家中防暑取暖状况()A有防暑取暖设施B无防暑取暖设施C无防暑有取暖设施D有防暑无取暖设施10老人日常休闲及精神状况()A与人聊天B看电视,听收音机C下棋打扑克D读书看报E子女长时间不闻不问11老人的生活照料状况()A自理B靠子女C靠配偶D靠亲戚E靠社会F其他12老人日常家务劳动状况()A身体健康不负担家务B身体有病不负担家务C身体健康且负担家务D身体有病且负担家务13老人医疗状况()A经常去医院检查或就诊B不常去医院看病C参加农村合作医疗D没参加农村合作医疗14老人对生活满意程度()A非常满意B比较满意C一般D不满意15老人家庭和睦状况()A家庭和睦B一般C不和睦D不回答或情况不明者附件三关于赡养老人法律知识宣传我国是一个具有传统美德的国家,历来以抚养子女赡养老人互相帮助等为美德,其中赡养,是指子女对父母的供养,在物质和经济上为父母提供必要的生活条件。我国关于赡养老人的法律法规比较完善,其中有如下具体规定一、中华人民共和国宪法第四十九条成年子女有赡养扶助父母的义务。赡养父母是子女应尽的法定义务。任何人不得以任何方式加以改变,也不得附加任何条件进行限制。二、中华人民共和国老年人权益保障法第十一条赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,照顾老年人的特殊需要。赡养人是指老年人的子女以及其他依法负有赡养义务的人。赡养人的配偶应当协助赡养人履行赡养义务。第十二条赡养人对患病的老年人应当提供医疗费用和护理。第十三条赡养人应当妥善安排老年人的住房,不得强迫老年人迁居条件低劣的房屋。三、中华人民共和国婚姻法第二十一条父母对子女有抚养教育的义务子女对父母有赡养
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