曹家湾镇中学管理制度汇编分析重点

前言学校管理是一门科学。要提高学校的办学效益就必须在制度建设上下功夫，规章制度是学校管理向规范化、科学化、民主化、精细化发展的前提条件。曹家湾镇中学自1957年建校以来，在历任学校领导和全体师生的辛勤努力下，业已形成了团结务实、敬业奉献、文明进取的校风。学校的管理日趋科学、规范。为了进一步加强学校管理，充分发挥管理的决策、计划、组织、调控功能，切实落实责任制，并借以提高教职工队伍的素质，保证教育教学质量的可持续性发展，我们对新课改以来的各种规章制度进行了收集，修订和完善，现编印成册，便于大家学习和使用。希望全体教职工认真对照，切实履行各自职责，为把我校办成高质量、有特色的人民满意的农村中学而努力奋斗。由于水平有限、加之时间仓促，在内容和文字上难免有疏误之处，恳请读者提出宝贵意见，以便使之更加完善。编者二00九年九月目录一、学校管理制度曹家湾镇中学办学思想5曹家湾镇中学校长职责6曹家湾镇中学党支部书记职责7曹家湾镇中学工会主席职责8曹家湾镇中学教导主任职责9曹家湾镇中学政教主任职责10曹家湾镇中学总务主任职责11曹家湾镇中学校办主任职责12曹家湾镇中学团总支书记职责13曹家湾镇中学管理机构网络图14曹家湾镇中学行政会议制度15曹家湾镇中学教师例会制度16曹家湾镇中学领导工作要求17曹家湾镇中学教师工作纪律制度19曹家湾镇中学校务公开制度20曹家湾镇中学教师请假制度21曹家湾镇中学教师政治业务学习制度22曹家湾镇中学师德考核制度23曹家湾镇中学工作失误追究制度24曹家湾镇中学学校档案管理制度26曹家湾镇中学教育教学质量综合评估方案28曹家湾镇中学教师工作评价细则31曹家湾镇中学工会管理制度36二、教学管理制度曹家湾镇中学教导员工作职责38曹家湾镇中学教研组长职责39曹家湾镇中学教学常规要求41曹家湾镇中学教学过程评估办法46曹家湾镇中学课堂教学管理要求48曹家湾镇中学实验教学操作要求49曹家湾镇中学实验教学工作规程50曹家湾镇中学远程教育管理制度51曹家湾镇中学实验室管理制度53曹家湾镇中学实验仪器设备管理制度54曹家湾镇中学实验工作要求55曹家湾镇中学化学危险药品管理制度56曹家湾镇中学图书员工作要求57曹家湾镇中学图书室管理制度57曹家湾镇中学体育器材管理制度58曹家湾镇中学卫生室管理制度59曹家湾镇中学教科研奖励办法61曹家湾镇中学学优生奖励办法62曹家湾镇中学学习质量优胜班级评选办法63曹家湾镇中学学生一日学习规范64三、德育管理制度曹家湾镇中学德育工作管理方略66曹家湾镇中学政教员工作职责67曹家湾镇中学班主任工作职责68曹家湾镇中学值周工作职责69曹家湾镇中学学生思想品德评定工作实施细则70曹家湾镇中学学生纪律条例72曹家湾镇中学学生请假制度74曹家湾镇中学优秀班团干部、三好学生、优秀团员评选标准75曹家湾镇中学文明班级评选条件76曹家湾镇中学文明中学生评选条件77曹家湾镇中学路队管理制度78曹家湾镇中学学生安全制度79曹家湾镇中学学生宿舍管理制度80曹家湾镇中学学生教育处理办法81曹家湾镇中学学生卫生公约84曹家湾镇中学班主任及班级工作评估方案85曹家湾镇中学升降国旗制度89曹家湾镇中学学生一日常规要求89四、后勤管理制度曹家湾镇中学事务职责91曹家湾镇中学报帐员职责92曹家湾镇中学财会室安全管理制度93曹家湾镇中学食堂卫生制度94曹家湾镇中学门卫管理制度96曹家湾镇中学两灶职责97曹家湾镇中学财务公开制度100曹家湾镇中学公物管理制度101五、附件中小学老师职业道德规范102中学生伤害事故处理办法103曹家湾中学办学思想学校精神励精图治，再铸辉煌办学理念为学生终身发展奠基办学目标促进教育质量持续发展促进教师专业终身发展促进学生身心全面发展领导作风团结务实勤廉奋进教风目标敬业爱生严谨奉献学风目标文明勤奋创新进取工作策略坚持两全方针实施素质教育工作思路坚持科学发展，加强队伍建设。维护安全大局，优化学校管理。夯实教学过程，突出质量主线。凸显办学特色，创建县域名校。曹家湾镇中学校长职责1、学校实行校长负责制，校长为学校法人代表。在上级主管部门和上级政府领导下，主持学校行政管理工作。校长对上级、对学生、对家长、对教师负责。副校长协助校长工作。2、贯彻党的教育方针，执行教学计划、课程标准及上级部门的指示和决议，制订并完善学校各项规章制度和办法，依法治校，以法治教，并定期向上级部门总结汇报工作开展情况。3、正确贯彻党的知识分子政策，充分信任并依靠教师，关心教职工的思想、工作和生活，充分调动其工作积极性。4、组织和领导学校的教学工作，坚持科研兴教、质量立校的宗旨，以教学为中心统筹安排各项工作。建立正常教学秩序，保证按教学计划开齐课程、开足课时，努力提高教学质量。经常深入教学一线兼课、听课、评课、检查作业、教案等，了解教学实施情况，制订教学管理对策，切实解决教学中存在的问题。5、努力做好师生思想政治教育、宣传工作。充分发挥党工团妇组织在学校工作中的作用。结合家庭、社会教育，深入开展各种“创优评差”活动，表彰先进，批评错误，树立良好校风。6、抓好体育卫生工作。认真执行中学体育工作和卫生条例，严格执行教学计划中关于学生在校活动量的规定，减轻学生课业负担，注意劳逸结合，保证学生每天9小时的睡眠时间，努力改善师生个人卫生和环境卫生，加强对青少年青春期卫生教育，培养学生良好的卫生习惯，保护视力，增强身心健康。7、抓好总务后勤工作。建立财务和财产管理制度，严格执行收费政策，抓好师生员工的生活福利，组织勤工俭学，绿化、美化、净化学校环境。督促指导好图书室、仪器室、实验室、广播室、微机室、文印室等设施的管理工作，发挥教学设施的效能。8、主持学校行政会议。充分发扬民主，坚持集体领导，民主决策，讨论学校人事安排、工作计划、工作总结以及各项重大事宜，研究教育教学新情况，探索发现工作新规律，制订实施管理新策略，宣传表扬推广新经验。9、抓好学校领导班子建设，重点抓好班子成员的思想作风、业务管理能力、党风廉政等为主要内容的建设，不断提高管理人员素质，最大限度发挥管理效能，向上级组织推荐优秀管理人员。同时，在年青教师及处室管理人员中抓好德才兼备的管理梯队建设。曹家湾镇中学党支部书记职责1、宣传和执行党的路线、方针、政策及上级党组织和本组织的决议，贯彻执行党的各项教育方针和法令，充分发挥党员的先锋模范作用，团结、组织党内外的干部和群众，完成本校的教育教学任务。2、针对学校工作的重点和党员思想的实际，负责制定好工作计划，并健全党的各项制度和决议，定期检查党支部工作计划，决议和执行情况。经常对党员进行贯彻执行党的方针、政策、决定的教育和党性党纪、政纪、党风教育。3、组织好党日活动和全体教工的政治学习，做好宣传教育工作。严格党的组织生活，对党员进行教育和管理，定期开展民主评议党员工作；制定切实可行的发展党员的工作计划，了解要求入党的积极分子的情况，负责对积极分子的培养、教育和考察，认真负责做好预备党员的考察工作。4、领导学校共青团、学生会、工会和其他群众组织，充分发挥他们的作用。5、参与协调和保证工作，对学校重大决策积极参与，在决策前，深入教工，倾听意见，注意调查研究。密切联系群众，主动、热情地关心教工的思想工作、学习和生活。6、做好干部的选拔培养和考核聘任工作。加强对学校中层以上干部的教育和管理，教育、监督、培养和考察干部。7、加强对学校精神文明活动的领导和管理。8、抓好工会、教代会、共青团、少先队、学生会妇代会的工作，发挥这些组织的作用。支持工、青、妇开展正常工作，注意保护职工的合法权益。9、大力支持校长的工作。学校重大决策作出后，发动全体党团员在工作、学习中起先锋模范作用，带领全体教职工、学生贯彻执行，把学校办成有特色的高质量的学校。曹家湾镇中学工会主席职责1、协助学校党政组织，切实贯彻知识分子政策，充分调动广大会员的积极性、创造性，同心同德办好学校。2、具体负责教职工大会（代表会）的筹备组建和会务工作。通过正当途径，让会员参加学校的管理，保障会员当家作主的民主权利。3、领导与组织全体会员积极参加学校各项政治业务活动，遵守学校各项规章制度及国家的政策法令。4、加强会员的思想政治工作，开展创优评差活动，提高学校精神文明建设水准。5、积极组织群众性的业务活动，不断提高教职工的业务水平。6、关心会员的物质文化生活，协助行政领导解决会员实际困难。7、负责学校校务公开工作。8、负责制定每学期的工会活动计划,完成工作总结。曹家湾镇中学教导主任职责1、教导主任在校长领导下，协助主管副校长，全面贯彻党的教育方针，组织实施学校教学工作计划，领导和团结教导处全体工作人员开展工作。2、每学期初，协助主管副校长制定学校教学计划，确定教导处内部分工，按照国家颁布的教学计划和学校的人事安排，编制学校课程表，编制学校周活动进程表。3、每学期初，组织教师学习课程标准和教学常规要求，组织并指导教研组和学科教师分别制订学期工作计划。4、检查教学计划执行情况，指导教师落实教学常规要求。每学期听课不少于30节，检查教案、作业、单检、丛书等不少于3次，及时听取师生对改进教学管理工作中的意见。学期内组织开展一次全面性的学情调查，组织好期中、期末教学质量检测，做好质量分析。5、组织教师开展各种形式的教学活动，诸如公开课、示范课、交流研讨、课题研究、业务学习等。抓好青教培养及其考核工作。6、协助校长领导教研组工作、指导年级组工作，负责各室部工作，抓好实验教学、普九档案续建、远程教育教学工作。7、抓好学校艺术体育及卫生健康工作。指导图书室、实验室等室部工作，及时订购教科书及图书资料，配合学校及时添置教学设备，努力为教学工作服务。8、抓好教学秩序及学风建设工作，为教学质量提高奠定坚实基础。9、按照学籍管理规定管理学生学籍，负责编班，抓好控辍保学工作。10、每学期结束对教学及教研工作进行一次全面总结，并推荐上报优秀教研成果。11、每学期结束，依照曹家湾镇中学教学常规量化考评细则对教师的教学过程、教学效果作出评估结果，并提交行政会研究通过。负责老师业务档案建设工作。曹家湾镇中学政教（德育）主任职责1、政教处主任在学校校长的领导下,团结和带领本处室全体人员开展工作。2、协助校长全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，全面贯彻实施中学德育大纲、中学生日常行为规范、中学生守则。3、负责学校班级管理工作。制订学校德育工作计划，指导班主任制定班级工作计划，定期召开班主任会议，共同研究、解决班级工作中存在的问题，指导班主任写好学生评语，协助校长召开家长会议。4、提出班主任人选，供校长聘用，抓好班主任队伍的培训、培养、管理、考核工作。负责三好学生、优秀学生干部及文明班级的评选，提出表彰奖励名单，积极开展问题学生帮扶教育活动。5、领导共青团工作，抓好团的组织建设，丰富学生课余生活。负责班团干部的考察、培训工作。6、制订学生纪律常规，做好奖惩工作，树立良好的校风和学风。加强学生宿舍的管理，做好住宿生的生活指导和教育工作。7、做好学校宣传工作，加强对广播室、黑板报、宣传橱窗等工作的指导。重大节日，结合学生思想实际进行爱国主义、革命传统和艰苦奋斗等教育活动。8、经常深入课堂、实验室、图书室、操场、宿舍、饭厅了解学生的学习和生活情况，发现问题及时与班主任联系，帮助班主任处理班级工作中的重要问题。9、负责学校值周、学生安全工作。做好值周人员的选任与培训工作，全面掌握班级工作开展情况，督促值周长召开值周联席会议，客观、公正、公平的评价班级各项工作。10、抓好学生的思想品德初、复评工作，建立学生思品档案。11、协助校长做好德育工作的理论研究，总结德育工作的经验，积极探索学生德育工作规律。曹家湾镇中学总务主任职责1、总务主任在校长领导下，遵照党的教育方针和“勤俭办一切事业”的宗旨，协助校长管理好总务后勤工作。坚持为教学服务，为师生生活服务的理念，领导和组织总务处全体人员开展工作。2、负责教学用品的采购、管理和供应，按计划订购和发放教师的教学、办公用品。3、管理财务。严格执行财务制度和纪律，合理使用经费，定期公布帐目，按照有关规定做好学生收费的清交工作。4、负责校建和校舍维修、校园净化及校产和公物管理。5、搞好勤工俭学。办好师生生活及其它福利事业。6、负责全校的水、煤、电管理和水电设施维修，做好师生教学、办公住宿的安排及管理工作。曹家湾镇中学校办主任职责1、校办主任在主管领导的安排下，代表校长协调各处室工作及处理学校日常行政方面的工作。2、做好接待来宾和涉外联络工作，处理校内有关行政方面的具体事务。3、收发文件，管理学校有关档案。4、负责教师例会及有关专题会议的召集，做好会议记录。5、负责学校报刊、杂志、信件的收发工作。6、负责学校材料综合及通讯报道工作，完成学校工作计划及总结。接听电话，及时做好上情下达。7、掌管好学校印章。曹家湾镇中学团总支书记职责一、在学校党组织和上级团委领导下，根据党的中心任务和学校工作计划，制订学校团工作计划，并认真实施。二、具体了解学校团员队伍状况，切实抓好团组织的思想、组织和作风建设，培养团员的荣誉感，提高团员素质，充分发挥团员的模范带头作用。三、认真指导班级团支部开展活动，督促团支部制订支部计划，并经常检查计划的实施情况。开展创建“先进团支部”活动，活跃团支部气氛。四、领导和组织团员青年开展各种有益身心健康又适合青年特点的活动，创造性地开展团工作，组织全校性的文体活动，以丰富团员青年的课余生活。五、抓好“三会一课”，建立健全中学生团校，并积极利用这个阵地做好团干培训、团前教育等工作，培养和提高团干部业务水平、独立工作能力、组织能力。增强团组织的号召力、凝聚力，扩大团组织的影响。六、严格执行发展团员的方针和原则，做好组织发展工作；坚持进行思想教育工作；管好团员档案和各种表册。七、协助政教处指导学校学生会工作，选拔好学生干部，带领学生干部参与学校教育教学管理。八、协助政教处、班主任抓好校风、班风建设，推动学校德育工作的开展。九、负责做好“先进团支部”、“优秀团干”、“优秀团员”的推荐，评选和表彰工作。十、负责学校广播室的指导工作，积极开展各种宣传活动，利用广播、墙报、板报表彰先进，树立正气，陶冶学生的情操。十一、完成学校领导和上级团委临时布置的有关工作任务。曹家湾镇中学管理机构网络图曹家湾镇中学行政会议制度1、学校行政组在周一教师例会前召开的会议，由校长主持进行。其主要内容有上周各项工作开展情况总结与、本周工作研究安排；前段工作得失分析及后期管理策略调整；重大事务研究决定；上级指示决议贯彻方案的研究；学校人事安排与调整；领导班子队伍建设事宜；班子集体学习等。2、行政会议前各位成员要积极做好会前各项准备工作，准时参加会议，保证会议的顺利进行，并取得成效。3、行政会上各位成员要大胆发言，畅开心扉，特别是在一些重大问题上敢于谈自己的意见或建议。4、行政会议坚持民主集中制原则，做到少数服从多数，个人服从集体，局部服从大局。在个人建议未被采纳时，应正确理解，成员有保留自己意见的权利，但必须严格执行集体的决议。5、严格会议制度，在有关事宜对外未公开前不得向外透露，以免影响班子的团结及学校正常工作的开展。曹家湾镇中学教师例会制度1、为了确保学校教育教学工作有计划、按步骤的顺利进行，使各项工作落到实处。学校每周一下午召开全体教师例会。2、教师例会主要内容为1由上周值周领导小结教师教育教学情况，通报存在问题，提出改进措施；2由各分管领导按学校周活动安排，结合实际安排有关方面的工作；3组织学习上级有关部门的文件精神和做出各项具体工作安排。3、教师例会要求全体教师都必须按时认真参加，不得迟到、早退、缺席，若有迟到、无故缺席者按照教师考勤制度有关条款处理。4、例会期间，每位教师都必须认真听，记好笔记，领会会议精神，并贯彻实施到实际工作中去。5、例会期间，坚决反对说闲话、打瞌睡、随便出入会场，或翻看其他与会议无关的报刊、杂志和书籍。6、会议期间，所有参会人员必须关掉手机。曹家湾镇中学领导工作要求1、坚持贯彻国家教育方针、政策，严格执行各项教育法规、条例。作为学校的每个领导成员，必须认真学习党和国家的各项教育方针、政策，严格执行国家教育法规，“依法治校”。努力完成上级部门分配的各项任务。上对政府和业务部门负责，下对教师、学生及家长负责，树立为师生服务的公仆意识。2、维护团结，加强协作，取长补短，互相学习。团结是我们领导班子的生命。班子成员应步调一致，精诚团结，积极协作。副校长及各部门负责要经常与校长及时沟通，互通校内外信息，上访下达，及时反馈矫正学校新近发生的事情。坚持开好每周一早晨的行政会议，重大事件及时集体研究决策，坚持民主集中制，对有争议性的问题，在坚持大政方针的前提下，可求同存异。3、谋事业、讲奉献、求进取、善开拓。学校领导要从学校事业出发，顾大局、弃个人私利，一心扑在本职工作上，严以律己，吃苦在前，享乐在后，不计个人得失。不断学习教育管理理论，吸收先进经验，提高管理水平，解放思想，求实创新，不步人后尘，敢走前人未走过的路。使自己适应教育改革形势的发展需要。4、在各自分管的工作上，要想办法、出点子，构建自己的管理特色。学校每个领导成员要按分工各尽其责，对自己分管的工作，要动脑子，想法子、出点子、找路子，开展必要的调查研究。并且对活动的计划、安排、实施、检查、总结五个环节做到周密部署，使之形成一个完整过程，保证活动落实到位，可行有效。切忌吹牛皮，耍花架子。做到形式多样，内容充实，效果显著，逐渐形成各自的管理特色。5、工作讲策略方针，知人善用，真抓实干，树立良好的领导形象。领导成员要提高业务素质，使本人成为业务精、懂管理的内行，用科学民主的管理思想，行使学校的领导权，并能深入广大师生工作学习生活的实际，坚持经常的和老师、学生谈话，密切师生关系，随时了解师生的思想动态、工作要求、学习状况，注重情感投入，“以情动人，以理服人”，任人为贤，人尽其材，创设团结、和谐、友好的工作学习环境。领导成员要作风严谨，雷厉风行，正确的东西敢于坚持和弘扬，错误的东西敢于批评、抵制。敢动真碰硬，不姑息迁就，不当老好人，要说实话、办实事、讲实际、求实效。持之一恒，一抓到底。既不能急于求成，又不能裹足不前，善于抓重点，抓关键，能独挡一面。严格学校管理，遇事谨慎思考，不回避矛盾，严以律己，以身作则，胸襟坦荡，在利益面前，手莫伸，心莫贪，树立良好的领导形象。6、坚持以教学为中心的原则，紧抓教学质量不放松。领导成员对学校制订的教学工作管理要求，应率先垂范，经常深入课堂听课，每学期听课不低于20节，坚持每学期检查教学常规。做好教师教学目标责任制的考核考评工作。重视青年教师的培养和教研教改工作。领导成员每学年帮带1名新上岗教师，做好引路人，当好铺路石。鼓励并倡导教研教改，积极参与和指导此项工作。7、学校领导要带头遵守学校纪律，以事实为依据，以纪律制度为准则，秉公办理。对各自主管的工作进行详细记载（晨会、早读、上课、上操、例会、集会、请假、迟到），实行向全体教师一月小结通报制度。8、学校实行校长负责制，分工协作制，校长不在学校时，可委托副校长负责全盘工作。曹家湾镇中学教师工作纪律制度1、按时到校上岗，不准随便离岗，每周星期日下午按规定时间到校，星期五下午学生放学后才能离校回家。2、工作期间有事离岗者，公务活动必须听从主管领导的安排，私事必须向主管领导按规定履行书面请假手续。请假时必须调整好自己的课程和兼职工作，方可离校。请假后耽误的本职工作，假满返校后必须补上。严禁任何人擅离职守，贻误工作。3、办公、上课期间不准干与本身职责和业务无关或影响他人工作的事，办公期间不能串办公室，说闲话，或集聚一块下棋，打扑克。4、人人要主动承担工作任务，做到不推诿，不拖拉，不应付，按照学校要求完成。5、校内校外，发现学生中不规行为，都应劝告制止，不能置之不理，任其发展。6、工作期间要做到仪表庄重，言谈举止文明，不准发表影响学生身心健康的言论，做有损师德规范的事。7、人人要讲究房间卫生和环境卫生，不准乱倒垃圾，乱泼污水，随意在墙上打钉。8、人人要爱护公物，履行节约，注意安全。做到离室关锁门窗，到校将自行车放入车棚并加锁，白天或休息时随手熄灯，要防盗、防火、防触电、防煤气中毒。任何人不准使用电炉，不准拆卸房间设备，不准损坏房间宿办领用的教学生活用具等。9、严禁任何人在校内行令猜拳酗酒；在集体休息时高声喧闹，在校内外参与打麻将、赌博或观看黄色影视等有害活动，要按时作息。10、任何人不得在房间留住学生及校外人员,来校探亲不得超过3天。曹家湾镇中学校务公开制度1、凡是学校的重大政务、财务收支，校务必须定期或不定期以不同形式向全体师生公开。2、在校园固体位置设立校务公开栏，每学期定期或不定期向师生及学生家长公开学校开展以及涉及教职员工、学生利益的大事以及师生、社会关注的热点问题。3、学校收费的热点问题，每学期初向师生、学生家长出示收费许可证，在公开栏内逐项公布标准，班主任如实填写收费卡。4、学校所有重大政务，经行政会研究后，提交教代会审议通过，然后实施。5、校务公开要做到程序、内容、时间、形式、监督，“五规范”。6、学校重大决策、向学生收费、财务收支、维修、基建项目招标、领导班子廉洁自律、教职工福利、师德评先、教职工考核、评职晋级均按各自程序进行分析。7、校务公开的各项内容必须全面、准确，每项公开的资料要收集整理归档。曹家湾镇中学教师请假制度为加强我校教师的请假管理工作，保证正常的教育教学工作秩序，依据陇县中小学教职工请假暂行规定和本单位实际，特制订本制度。1、凡本校所有在册教师请假，均须按本制度执行。2、按照有关规定，每位教师每学期享受一般性病事假7天。3、请假权限1学校主管领导1天以内。2学校负责人1天以上7天以内。3乡镇主管领导7天以上15天以内。4局人劳股15天以上3个月以内。5局主管领导3个月以上。4、婚假、产假、节育手术假、丧假、长病假按上级有关规定结合学校实际执行。5、请假程序先由本人书面申请，再由有关人员签字（工作代理人员、年级组长、教导主任、政教主任）后，最后按程序由有关领导审批，办理离校手续。教师假满返校后，应及时到主管领导处销假。6、请假天数在7天以内可享受出勤奖，7天以上30天以下，本人除承担课时费以外，还须交回一定数量的超课时费（重大病假除外）。30天以上除交回超假课时费以外，本年度不得晋升职务、职称，年度事业单位工作人员考核不能评为优秀等次（产假除外）。并作为其他评优评先的重要依据之一。7、请假、考勤实行专人管理，要严格审批关。坚持日清月结，全学期总结公布，并纳入教育教学质量评估之中。曹家湾镇中学教师政治业务学习制度1、坚持政治学习与业务学习并重的原则，发挥学习功能，促进教师队伍建设。2、教师的政治业务学习采取集中学习与分散自学相结合，集中辅导与集体研讨相结合，重点发挥教师自主学习的积极性、主动性。3、政治与业务集中学习在学校规定时间组织开展，且两种学习至少每两周1次，个人自学每周时间不少于3小时。4、在学习过程中要认真记好学习笔记（每学期不少于10000字），撰写政治心得体会和教学心得体会至少各3篇。5、珍惜学习成果，践行学习内容，努力争做德才兼备并适应教育改革与发展的优秀教师。6、政治学习内容每学期由党支部安排，业务学习内容由教导处安排。7、学校将教师政治与业务学习情况纳入师德考核与教师工作评价考核之例。曹家湾镇中学师德考核制度1、为了加强教师队伍建设，促进全体教师不断提高职业道德水准。依据市教委关于实行师德“一票否决制”的通知和陇县教师职业道德建设十条禁令制定本制度。2、凡本校在职教职工都必须自觉遵守中小学教师职业道德规范，学校对每位教职工建立师德考核档案，按学期进行全程考核记载。3、学校师德考核实行“一票否决制”，其否决的范围如下1违背党和国家的教育方针，在课堂上或校园内向学生散布违背四项基本原则和其它错误言论，造成不良后果者。2参与赌博等“六害”活动道德败坏者，违法乱纪者。3教育学生方法简单粗暴，体罚或变相体罚学生，造成严重后果和不良影响者。4工作日内从事有偿家教或参与炒股、经商办企业、传销以及明里暗里从事以盈利为目的各种形式的“第二职业”。5违反规定向学生推销各种书籍、资料者。6不按要求备课、不批改作业累计10节次以上者。7索要或接受在籍学生家长馈赠者。8向学生乱罚款、乱收费者。9旷工（课）一天以上者。10其它严重违背中小学教师职业道德规范，造成不良后果者。3、凡是具有否决范围所列行为之一者，均实施一票否决。其中具有前八款和第十款行为之一者，学年不得考核为优秀，二年内不得晋升职称，不得评选各级各类先进，更不得晋升行政职务；有第九款行为者，一年内旷工一天以上三天以内（含三天）的，一年内不得参加各级各类先进个人评选，年度考核定为不称职，连续旷工三天以上或累计旷工超过七天的，二年内不得晋升职称，不得评选各级各类先进，更不能晋升行政职务。曹家湾镇中学工作失误追究制度为了促进学校各项工作均衡发展，进一步调动各方面的工作积极性、主动性，着力建设师德高、业务精湛、勇于进取、业绩优异的教师队伍，并不断完善学校各项规章制度，特制定本制度。一、工作失误的认定范围有下列情况之一者，视其情节、影响及后果可按程序认定为工作失误。1、散布违背四项基本原则、党的政策方略及校内外虚假信息，拔弄是非，制造不稳定、不和谐、影响团结发展大局的消极言论。2、师德修养较差，不尊重领导，不团结同事，对待工作马马虎虎、敷衍塞责者。3、工作纪律落实上与学校有关制度不符，包括不按时休息，影响他人工作生活学习、浪费学校各种资源、生活作风不检点、多次不按时到岗或迟到者。4、教学能力不强，引起学生不满或教学成绩在川塬校列最后一位者。5、教育学生缺乏爱心，歧视、讽刺、挖苦、赶撵后进生，体罚或变相体罚学生的。6、教学工作中诸如缺备教案或缺批作业10节次以上，违反学校常规要求的。7、未经学校允许进行乱收费者。8、在社会、家庭、邻里制造矛盾，影响行业及单位形象者。9、在学校各项工作中不坚持原则，搞人情化、为己谋私利者。10、其它影响学校工作整体开展的事。11、违反市、县师德一票否决制中规定的其它情形之一者。二、工作失误的认定程序对于符合上述所例条款之一者，可由分管领导提出工作失误认定建议，经校行政会议调查研究审批。三、工作失误的使用1、对于第一次工作失误的人和事，可以处一定数额的罚金，并提出口头批评，且其师德考核实行降等处理。2、对于第二次工作失误的人和事，可由其在全体教师会上做出书面检查，且其师德考核为不合格，取消年内职务（称）晋升及各级评优树模的资格。3、领导若出现工作失误除按以上前3条处理外，视其情节可按申请辞职、劝勉辞职、建议撤职程序进行。4、对于出现的工作失误将纳入教育教学质量综合考核和教师工作评价考核之列，并记入个人工作档案之中。曹家湾镇中学学校档案管理制度为了加强学校档案建设工作，保证学校工作的连续性、指导性，特制订本制度。一、档案分类根据学校教育教学工作实际可设立学校管理卷、德育管理卷、教学管理卷、后勤管理卷四大类，还可根据新的工作特点编立其它专档。二、分类档案内容（一）学校管理类1、文书卷1县教育局及局党组文件（含体育局、教育工会）；2乡党委、政府及县级其它部门文件；3县教研室、招生办、进校文件；4教育动态。5学校文件。2、教育教学管理卷学校工作计划与总结，各处室计划与总结，学校其它单项工作实施计划、检查与总结，各种向上的专题报告。3、教育教学质量评估卷（总）。4、教师管理卷包括学校人事安排、领导分工、年度考核、教师工作评价、教师个人档案等。5、校行政会议记录、教师会议记录。6、重大活动资料（含集会安排、奖励名单）（二）德育管理卷1、学校德育工作计划与总结、方案、组织机构、政教处会议记录等。2、班级管理（月评估资料、值周长（员）日志、值周册等）。3、学生管理（制度、班干部一览表、处分、批评、检讨等）。4、宿舍管理（制度公约、值日安排、学生名单等）。5、德育专项活动档（重大活动安排与总结）。6、国旗下讲话专档（安排及讲稿）。7、团组织档（上级来文、团总支工作计划与总结、团组织情况统计表、团干部名单、团员统计表、团活动材料等）。（三）教学管理卷1、各项计划与总结（教学、教研组、各学科）。2、青教培养卷（计划、总结、过程、评价资料）。3、教研教改卷（学校教研工作计划与总结、中心教研组机构、教研课题申报表、教研组记录、先进事迹材料、学校教研成果、教政安排等）。4、教学常规管理卷（教学过程检查、登记、小结、评估的详细资料）。5、学籍管理卷6、教学质量卷（期中、期末考试安排、成绩单、试卷分析、各科班成绩统计表、川塬九校成绩单等）。7、实验教学专档。8、普九续建专档。9、图书管理专档。10、体育卫生专档（含体育活动安排与总结、体育健康达标成绩册、训练等资料）。（四）后勤管理卷1、后勤工作活动的计划、总结与开展情况资料（含勤工俭学）。2、公物管理卷（含校产登记表）。3、安全管理卷。4、学期财务预、决算报告。5、其它活动资料。三、档案管理档案由各处室负责，平时注意收集整理，学期结束时集中装订，书写卷面及目录、编写页码，经查合格后交校办公室保管。未经允许不得借阅、查询。曹家湾镇中学教育教学质量综合评估方案为进一步调动教师的工作积极性、创造性，充分发挥质量评估在指导教学、提高教学质量等方面的作用，以促进我校教育教学质量的持续、快速、健康发展，依据有关教育法律、法规及县委县政府关于教育发展与改革的若干意见、县委县政府关于创建省级教育强县的决定精神，结合校情特制定曹家湾镇中学教育教学质量综合考核方案。一、指标体系1、基础奖（50200分，视整体工作质量而定）2、师德（50分）3、出勤（70分）4、教学过程（4080分）1教学计划与总结；2备课；3上课；4作业；5教辅丛书使用；6教研教改；7单元检测；8教学成绩；9抓优扶差；10特长生培养；11学情调查；12突出工作奖励；13教学考勤。5、教学效果（100300分）6、德育工作（100分）1值周工作；2优秀班集体；3宿舍管理7、兼职及服务管理（160分）1兼职工作；2室部管理；3教学及后勤服务管理8、争先创优（40分）1教学能手；2优秀教师；3优秀教研组；4进步青年教师。9、其它奖励二、考评依据及办法1、师德考评依据中小学教师职业道德规范、宝鸡市中小学教师十条禁令、宝鸡市中小学教师关于师德一票否决的办法等上级关于师德建设的一系列文件要求及学校师德考评的细则执行。一般情况下，分为优秀、良好、一般、一票否决四个等次予以奖惩。2、出勤依据学校教职工请假制度，教学考勤制度及出勤奖兑现办法执行。3、教学过程依据学校教学常规要求及教学常规评估细则，对于教学过程的十三个方面，坚持定量与定性相结合平时检查与统一检查相结合的原则，实行量化、积分、按积分高低确定优秀、良好、一般、较差四个等次，实施分等奖励。4、教学效果；1工作及奖面设置主要学科语文、数学、英语、政治、物理、化学按周课时1012节为一个满工作量，设2个奖面。常识科目历史、地理、生物按周课时1416节为一个满工作量，设2个奖面。考查科目体育、音乐、美术、劳技综合课周课时按1416节为一个满工作量，设1个奖面。1奖面奖金设置将川塬其它八校平均成绩（科目积分）与我校某科班加起来共九个名次，前五名受奖，后三名受罚，第六名不奖不罚。2奖罚金来源奖金来自于学校经费，罚金来自于个人教育教学目标责任制其它项下及其它福利费。3对于同一科头，由两人以上兼带，若某一人所带成绩在受奖行列，且高出另一人5分以上，则可上浮一个名次奖励。若同处受罚名次，且低出另一人5分，则罚金加倍。4初三级各学科第二学期按照年段目标责任制执行。5、德育工作1值周工作根据工作态度、工作效果，给予值周人员每周的津贴，同时，对于值周工作特别优秀的，经行政会议研究可确认为优秀值周员者，予以加奖。2优秀班集体根据班级月评估工作，学期末学校结合班级德、智、体等方面全面考核，对于2040的班级体予以表彰奖励，命名为优秀班集体，该班主任命名为优秀班主任，也给予表彰奖励。3宿舍管理对于学校兼职宿管员根据其工作态度积极性、工作效果，经考评给予的奖励。6、兼职及服务管理1此项主要涉及学校兼职工作室部管理、教学及后勤服务管理人员。2此奖项依据工作量、工作态度、工作效果经学校考核研究，分别给予奖励。7、争先创优1教学能手依据级别，分别给予校级、县级、市级、省级的奖励。2优秀教师注重德、能、勤、绩的全面考核，突出工作实绩。每学期评选一次。3优秀教研组注重教学成绩，教研教改工作及成果的考核，每年评选一次。4进步青年教师依据学校青年教师培养计划的考核对其中2030的青年教师授予称号。5优秀管理者由全体教师参与的对行政班子成员的考评，并授予的称号。三、考评办法坚持民主与集中相结合，定量与定性相结合的原则，实施条块管理、分级负责、统一考评的办法。四、奖惩原则在坚持效率优先、兼顾公平、公正的原则下，实行按劳分配、优劳优酬、奖优罚劣，合理拉开收入差距。五、考评结果的使用本考评结果与教师的年度考核、职称晋升、评优树模、干部使用、教师流动等相挂钩。六、附件1本方案为学期终结性奖惩办法，其余之外的奖惩按学校有关规定执行。2本方案解释权属校行政组。3本方案自2005年9月起施行。曹家湾镇中学教师工作评价细则为了贯彻落实县委、县政府关于加快教育发展与改革的若干意见，依据陇县中小学教师工作评价方案及陇县中小学教师工作评价细则，结合我校有关制度及校情，特制定本评价细则。一、职业素质27分一思想道德素质总分15分，每项15分，缺一项扣15分。具体要求1政治方向正确，政治态度端正，参与政治活动积极。2加强诚信教育，不在教学上敷衍塞责，不在考试中作弊，或怂恿学生作弊。3积极为教育工作献计献策，不做有损于教育利益，有损于教育形象的事，不传播小消息，不参加邪教、封建迷信活动。4服从领导，听从安排，愉快地接受并认真完成学校分配的各项的工作。5尊重同事，互帮互助，诚实守信，顾全大局，有良好的团队精神，不拨弄是非，不本位主义。6爱护学生，对学生一视同仁，承认学生差距，积极帮扶学困生。7注重师表形象，衣着整洁得体，语言举止文明大方。在教育场合，不穿背心，拖鞋不说粗话，脏话，不开低级趣味的玩笑。8有高尚的生活情趣，不参与赌博、不打牌、不酗酒，不在工作时间进行娱乐活动。9注重职业操守，不得进行有偿家教，不擅自向学生推销任何商品，敦辅资料或以教谋私。10尊重家长，主动与学生家长联系，取得家长的支持与配合。不抱怨寨长，不训斥家长不推卸教育责任。有下列情况之一者，本项目不得分1散布、传播有背党和国家方针、政策言论的；2道德品质败坏，产生恶劣影响的；3违犯计划生育政策的；4违纪违法受处分的；5造成严重学生安全责任事故的；6有酗酒闹事行为，或有打架斗殴行为的；7体罚、变相体罚学生，造成严重后果的；8有旷职行为或请假超过法定期限的；9不承担学校安排的工作或以消极态度对待学校分配的工作任务的。二业务素质12分具体要求1、教学人员1具有教师法规定的相应教师资格证得1分。2具有教师法规定的学历。取得高一级学历的研究生3分；本科2分；专科15分。3具有计算机一级证书得1分，具有计算机二级证书得15分45岁以上教师无计算机证者均得1分。4现代教育技术应用，按其熟练程度，分别赋分2分、15分、1分。5教学基本功扎实，能熟练组织课堂教学，并能承担一定层次的公开教学活动。按市级或以上、县级、乡镇级、校级、教研组级分别计25分、2分、15分、1分、05分。6积极承担教研教改课题或实验专题研究工作。按省或以上、市级、县级、校级分别计2分、15分、1分、05分。2、管理服务人员除具有教师的基本素质外，能熟练掌握本工作岗位的基本理论知识和业务技能。依据平时工作情况分A、B、C、D四等，分别计12分、10分、7分、5分。二、工作绩效40分一育人绩效4分教书育人，管理育人，服务育人，成效显著，能积极协同班级搞好育八工作，学科德育工作有实效，班风正，学风浓，学生行为习惯良好，无不全事故发生，四率达标，参加学校各项活动成绩显著。分三类三档赋分。L、班主任依据班级管理考核结果，分A、B、C，分别赋4、35、3分。2、主学科及兼职服务人员依据育人效果，分A、B、C，分别赋3、25、2分。3、常识学科及考查科目依据育人效果，分A、B、C，分别赋2、15、1分。二工作质量36分L、教学质量，以所代所有学科考试考查成绩为依据，分A、B、C、D、E五等，分别计36、3228、24、20分。学校可根据具体情况，制定切合实际的工作质量考核评价标准与办法。参照办法为统考科目以所带科目统考平均分分等。在同年级向科目均分高于。5分含5分或以上者为A等，高于3分含3分为B等，与平均分持平者为C等，低于平均分3分含3分为D等，与平均成绩持平者为C等，低于平均分5分含5分及其以上者为E等O均分可与同类校同科目均分比照执行；带2门以上统考科目的，以各门课程占本人工作量比例折算后记分抽考科目参照此办法执行。非统考科目含体、音、美、综合实践、信息技术教学人员，由学校组成测评小组、从学生知识技能测试，评教问卷调查，各类活动比赛成绩诸方面举行综合考查分等。带2门以上的按各门课占本人工作量比例折算记分。赋分标准同上。既带统考科目又带非统考科目的，先分类按进行考核，再按两类课程占本人工作量的比例折算记分。对各个学科、年级、班级的递进名次和递减名次，依据增减幅度大小，在本项目赋分的基础上加减24分。2、管理服务质量管理、后勤服务人员从执行政策、制度、工作质量、服务意识、服从调配，上级部门满意度、师生满意率等方面按其工作性质由乡镇或学校制订考评细则，由考核领导小组按A、B、C、D、E五等评定，分别计36、32、28、24、20分。有下列情形之一的，管理及后勤服务人员本项目不得分。1、服务质量差，工作有明显失误，造成一定损失或不良影响、师生不满意的。2、弄虚作假，有违纪行为的。3、违犯原则，出现腐败行为的三、岗位职责33分一出勤考核5分具体要求依据学校教师考勤制度，请假每天扣1分，迟到、早退每次扣01分，升旗、早操签到缺一次扣01分，晚办公请假每次扣01分，累计计算直至扣完该项得分。二教育活动6分具体要求能坚持教书育人、管理育人、服务育人的宗旨，结合本职工作，做好对学生的思想教育，促进后进生的转化，结合学科特点经常性的开展德育、安全教育，学生管理习惯培养细致、扎实有，效，积极组织学生参加各种学科实践活动，积极参加学校组织开展的各项公益活动。依据工作实绩，分A、B、C三等按6、5、4计分。三工作量3分对工作量的考核，各乡镇、学校可根据工作实际制定合理的工作量标准和课时数，满工作量者计3分。语文七年级12节八、九年级10节；数学、英语、物理、化学、政治10节；其它学科均为14节。每多一节加02分，少一节扣02分。四工作过程11分教学人员以教学过程常规要进行考核。管理服务人员；以其落实目标任务的实际情况进行考核。各分A、B、C三等，分别计11分、8分、5分。五校本教研，校本培训5分具体要求，能积极参加教学业务学习，并坚持个人自学。能积极参加学校组织的各种教研活动。能积极参加各种业务培训。赋分办法依据学校检查结果分A、B、C三等，分别计5、3、1分。六控辍保学3分对应学校、年级或班级校级领导对应该学校，中层领导或后勤服务人员对应各包抓年级，班主任和代课教师对应该班级入学控固率达99中学达97以上为A等，达95以上为B等，90以上为C等，分别计3、2、1分。既从事教学工作，又承担管理和服务工作人员先分类考核办法同上，按教学工作占工作量比例的60，管理服务工作占工作量比例的40折算计分。四、奖励加分8分1、对当年获得优秀教师，先进教育工作者，模范班主任，教学能手新秀，单项工作获奖或指导教师，学科带头人等称号或表彰的，按省级或以上、市级、县级、校级分别赋分3分、2分、15分、1分、05分。2、对当年在国家正式教育刊物，年会发表交流或由教育行政部门组织的论文大赛中获奖的有关教育教学专著与论文给予奖励分。按国家级、省级、市级、县级分别赋分3分、2分、1分、05分。3、担任班主任工作的，按其班级管理实绩分别加2分、1分、05分。曹家湾镇中学工会管理制度为了更好的做好工作，为学校中心工作服务。根据工会法和中国工会章程规定，结合我校实际，特制定此制度。一、会员制度1对象凡在我校中从事脑力劳动或体力劳动，以工资收入为主要生活来源的教师、干部和工人，不分民族、种族、性别、职业、宗教信仰、教育程度，承认工会章程，都可以为学校工会会员。凡在学校工作六个月以上的代课教师，合同工、临时工也可加入学校工会为会员。教师、职工离退休前没有参加工会，退休后原则上一般不再吸收入会。但是，也要根据实际情况，区别对待，考虑他们的愿望和要求，可以按照工会章程规定，为个别人办理入会手续，然后保留其会籍。2手续教职工参加工会，需由本人向所在单位工会小组长口头申请，填写好入会申请表；经过工会小组讨论通过；校行政会和工会委员会批准，可成为会员。二、会籍制度会员的会籍是会员履行入会手续后从组织上得到承认的依据，也是会员的组织关系。日常的会籍处理有以下几种情况1、保留会籍保留会籍是指工会会员既不离开工会组织，又允许其不参加工会组织生活的情况下对会籍的一种处理办法。一般有以下几种情况1离、退休的工会会员，保留会籍；2会员离开学校，长期不能参加本单位工会组织生活，可保留会籍；3会员调入无工会组织的单位时，学校工会组织要向会员说明，可保留会籍，等新单位建立工会后，再接转工会关系。4临时工入会后，因停止工作离校时，其会籍可予保留，到新单位工作时，可以把会员关系转到新工作单位；5代理教师，合同制工人，在解除合同后未在学校或其它单位续签合同时，其会籍可保留在学校；6因公或自费学习或出国期满未回的教师职工，其会籍一般可予保留；7辞职离校教职工和自动离职的教职工在其未进入新的工作单位前，一般情况下会籍可予保留；8外籍教职工回国时，收回会员证，不转会员的组织关系，可由省、市、自治区总工会发给参加中国教育工会的证明。2、会员离退会1会员有退会自由。其程序大体是由本人向工会委员会提出，由校工会委员会宣布除名并收回会员证。2会员无正当理由连续六个月不参加工会生活，经教育拒不接受改正，应视为自动退会。3、开除会籍1凡依法判处徒刑的犯罪分子和依法剥夺政治权者开除会箱。2会员不执行工会决议，违反工会章程，经批评教育仍不改正，或违法乱纪情节严重者，可以开除其会籍。但须经会员所在工会小组和工会委员会讨论提出意见，由校工会委员会决定，报上一级工会备案。曹家湾镇中学教导员工作职责教导员是教导主任管理所管工作的得力助手，应积极主动做好教导处安排分管的各项工作。1、负责起草教学活动计划、安排及总结。2、负责学籍档案管理。新生建档及学籍的注销、转出、转入等。3、负责教务管理，检查教师课堂考勤。课表安排、考试安排、课程调整等。4、积极做好学校教学方面的会议通知和记录。4、填写各种报表、教学考核资料收集、统计、装订工作等。5、负责实验教学管理。仪器、图书、器材的财产清册，实验资料的收集和装订，实验教学的考核评定。6、做好学情调查的统计和分析。7、负责接待家长的有关信访工作。8、积极、主动、创造性地做好学校及教导处临时性的工作。曹家湾镇中学教研组长职责教研组是学校教研的基本组织，是开展教学研究的主要阵地，教研组长既是学科教研的参与者和组织者，更是学科教研的指导者和领路人。其主要职责如