[硕士论文精品]中国成人法语学习者口语表达和书面语表达研究

中文攘要；本文试图探讨中国成年法语学习者在口语表达和书面语表达方面的差异。为此，作者在上海一所大学的法语系的一年级学生中进行试验，并从试验中收集到的学习者的错误出发，进行分析和归类，网对结合问卷调查和个人访谈的结果，从而得出以下结论；这些学习者在试验进行的时候，其法语书面语表达和口语表达两方面的发展并不同步，而且明显呈现出“写”优于“说”的趋势。就这一现象，本文试图从心理学，语言学，教育学和社会文化的角度找出导致这种“说”“写”发展不平衡的原因。最后，针对这些因素，作者对当今中国法语实酝教学进行反恩，共提出一些改进的方向。R缸HM6L8P憎SENTERCCHERCHCMEN6E矗P硎RDCLEXP芒矗ENCEMISEENPLADANSUNECL嬲SEDE触N9AISDUNEUILIVERS糙ASH托GLLAI，TRAHEDELACQUIS“IONDELALALLGILE6仃铷96RECHEZLESAPPRENANTSCHINOISADUL慨EN删峭垂FE如SE，罐鹏SSIONSO赋EET亡CLEL，AN猷YSEDESERREUFSENRE裔S撼SDANSLEX犀RI曲，AILLSIQUELENQU鼬E吨ALIS6EAUP瞎SDES印PFANTSMONTRENTQ一矗UNSTADEDACQUIS衔ONDONN6，L讲训ETL6CMNEDEVELOPPENTP嬲DE1AMELILEMALLI，ETQUJLNOUSP啦TQUENOSAPPREN锄TS6CRIVENTMIEUXQUILSPARIE“匕A丘NDEXPLIQU盯LE托S6QUILIBREDUDVELOPPEMENTENTF；ELOFALETL毫CRITNOMBR文F融EURSSTAINSLC趣6SILSRELNTDORDRESPSYCHOLOGIQUE，蜘鼬铀UEP芒DAGO沓QUEETSOC如CUHRELEN丘N，QUCLQUESPISTESDCR6日E对ONSSADRCSNTAUXENSE培NANTSDE行卸辨IS，A矗ND锄6HOMRLENSEIGNEMENTETL，AP弘鼬蛀SSAGEDE妇L舛主S1矗NGUE亡扭M96REENCHIME关键词法语教学，中国学习者，书面语表达，口语表达，错误分斤MDTSC16SFLE，印PREN趾TSCLLINOIS鲥ULTES，OXPRESSIONORALE，EXPRESSION6谢TE，ANALYSEDESERIURSREMERCLEM匿NTCESTUN黟ANDPLAISIRDEXPRIMERICITOL|EM8G嘣ITILDEENVERSCEUXQUIMO玎T8ID6E矗MENER矗BIENCEM6MOIREENPREMIERLIEU，JETIELLS矗REMERCIERTOUTPA佑CULIEREMENTMCHUXIAOQ啪，POURSESP砖CIEUXCONSC呈LSETENCOURAGEMEDTTAUTAULON窖DECET刖AIL如RECHE托H髂，MES托MERCIEMEN招VONTEGAL啪ENTAMMEIAURECARTRON，SANSQUIILMOSERAITHNPO锚IBLEDE砖ALIS盯LES髓VAUXJE蛳SAUSSIRECOLLILAISSANTEAMCHEN“AN鲫饥QUIM，ACO面6LE蛳I印ERNENTDLIILCOURSDE触19AI8AFUDA如ETC融TEE删RIENCE8BEAUC呻ENRICHIMES砖FLE弼ONSGURCETTE咖DE毛TUDESURLESEXPRESSIONSORALEET杏CRITECHEZIESAPPRENANTSCHINOISADULTESDEFRANAISLNTRODUCTLONNO打E秆UDEPARTAPRIORIDUNEOBSERVATIONPERS0皿EUEAUBOUTDESANN6ESD亡NLDESDE矗9AIS，JEDOISAVOUERQUE96N6RALEMENTJEMEX州MEMOINSBIENA1ORALQUAL6翻TJENCSAVAISPASSILENESTDEMEMEPOILRLESAUS垂LEVESDUD印ANEMENTDE如N9AIS，JUSQUAUJO毛1R曲JA呈FENCON雠UNVIEUXPMFESS哪DE矗嚣丑拿出掣IVOULAITMERASSUFEREN搬EDISANT联POURLESADL畦TESCH证OIS，PDEFSAHSAUCUNEFAUTEEN疔AN釉ISESTQL壤SIMENTIMPOSSIBLE，MAIS垂CDRCS趾SFHHTE，CESTMOINSDIMCILE”LESEXP翻ENCESDANSLENSEI阱EMENTDE丘锄PAISLLLIPE】EHL洮NTDE划REL】NETELLECONSTA协TION，D6COMGEAILTEPOURLES印PRE姐NTSDE觑_N瞬S，ETPESSIRNISTESPOURD6咖RELA诺AL雌DEL，ENSEI卿ENTDU缸毗9AISENCHMEDO讧LID拿EDEMEILERUNE的JDEGURLA1ANGUEPARL6E武IAL蹰911E6CRITEDESAPPRENANTSD缸NOISE蜘IL删QUCLEG6TUDIANTSDIIILOISP积ENTMOIILSBIENQUILS6CRIVC毗CN氨髓9AIS壬，MGRESSENTILSDELAMEMEF的ONAL6C承ET矗1OR舔PLUSP蜡CIS缸LER垃，CEQUISC訇UVEAUCEN拄EDENO仃E巷钮瑶E，CESTUNECOMPA峨SON蹦D棚MODESD，EXPRESSIONVEFB8LEO嘲ETL芒CR呈TCHEZDESAPPRENANTSCHINOISADLLLTESDE妇瞬SLANGUE6TRAN醇RCFLES缸HANTQUELESEXPRESSIONSORALEET6CRITEFONTP删IEDES4H幽1LSH酗GLLIS虹QUES，SINOUSEIRLPNMTONSLETERIILEAIL烈OSA【ONDELADIDAC廿QUEDCL锄GILE文RANG衄E，NOUSJUGEONSQUI1髓CESSITEDABORDUNECLARIFJCATIONDE1ANOTIONDEBASE，LES4“SLILLS”L曩NOTIONDE“S虹LI”L，ENSEI黟EMENTETL嘲PRENTISS鑫GELAL拥GUE钉黼参RECONGUNCACTIV聪COM啦CXESOUSLINNUENCEDENOMTREUXFACTEL苴SCINT刚融SDELALANGUEMATERNEUE，SP6CI丘CI惦SDELALANGLLECIBLE，删自ISTIQUESI堇】_矾N赔QUESAUPMCCSSUSCOGNJTIFDEL印PRE埘SSAGE，AILSSIBIENQUELESFACTEURSINDI“DLLELSDESAPPRCNANTS的E，SEXE，MOTTV瓶ON，协TENIGENCE，ETC，1ECOMEXTEDE1，AC删SITIONDC1ALALLGLLEENCL豁SEOUDAILSUNCONTEXTEDIT“NAN聪L”MAL鲥LACOMPLEXIT6DECCTTEACTIVIT6，DANS1ESPRATIQUES如IQUCDAASLESRE漱饿血ES，LENIVEAUDACQLLISI硒NDEIALA芏LGUECIBLEESTSOUVEILT6VALU6EN2DIME璐IONSORAL，亡删T，COMPR6HCNSIO毗XPRESSIONL档ACTIVIT6SDELENSEI弘EMENTETDEL绅PRENTISSAGESE酯ROULCNTAINSISMVANTCES2D曲CNSIONS，DONTLACOMB诬AINNOUSDONNE联4S娃ILSIING试STIQLLES持COMPR6HE璐IONORALE，CON单砖HE王LSION6CRITE，EXPRESSIONORALE，EXPRESSION6CRITECOMMELI玎DIQUEFIG珊鼍L，D姐SLADIDACTIQUE如FLENOUSD缸。珏妇伽S“6COU缸“L婵LE璐IORALE，“PARLER”EXP糟SSIONORAIE“LIRE“COMPR柏ENSION毒CRITE，“6CRIRE”EXPRESSION6CRITELLESLINGLLISTESAPPLIQU6SANGLOSA【011SALENSEIGILEMENTDES1ANGUESONTD0删AUMOT“S娃珏“UNSENSP碰CULIERPOURD亡SIGNER1LILE唧ACIT亡PHYSIOLO百QUEPIUT6TQU强E删TUDEIHTELLCC抛E珏EDES印PREILANTSASON蕊GIE，LANOTIONDE水S醢LL静E懿1I6E吐EZEUXAUNECONCE幽ONBEHA、，IODSTEDELA18NGUEQ撼INSIS钯SUFL主INPOR锨CEDELAFB嫩塌王IONDH曲I岫SET吼FLESAVON捌_REPLUS印ESL】RLESAVO证F翮恕DE缸州UC垃ONSATIS硒SANTCEN加N9AIS，NOLLSP俺岱DONSGARDERLEMOTD趾醇ICISMEC锄EBIENDESCHERCHE哪FA啡AISQUILOM蹦AUJOURD，CE位EDIVISIONDEQ蹦“SKILLS强领T1OBJETDECRITIQUES，SU哟UTSOUSLIILFLUENCEDELAPPROCHECOLNMILILICA曲EDANSLENSEIGNEMENTDE1ANGUES6咖G邑RESPOURCERTAINSCHERCHEURS，SPR斟GER2002，ROSEN2005LESQUA仃E“SNLLS挣SOMTROPANLBIGLLS，CARSELONEL】【，LES“SKILLS”姊砖SENLC斌矗LAFOISLECONTENUDESACTIV酩S，LAPERFO盯NANCE|INGUISTIQUEDESAPPRENA珏TSETLES础惦RESD亡VA王UATIONILS砖CLAMENTA主11SILLNELELLE蜡ORG蚍IS戚IONDESACTIV始SP6DAGOGIQUESSELON王CBUTDECOMM谢幽ON黜KUDELA摄VISIONTRADHI蚀NELLEDE4“SKINSHCEPEILDANT，PERSONNEDE触EEUXNAPFOPOS6UNEP6D蜀喀OGIE确V01UTIONNAIREQUIPUISSER6E11EMENTBOULEVERSERLALOGIQUEDES4“蹦LLS“ENSUBS伽蛆NTUNENOUVELLE1MALG砖CESCRITIQUES，1ESQUATRE“SKILIS”SERVENTTOQOWSDEFOND锄ENTDETOUTESLES枷啊T6SDALLSLESPRATIQUESP6DAGO百QUESCOMMEDAILSLATH幻RISATIANDELENSEI弘EMENTDE1ALANGUE散啪GE咒2FIGURELIESD主ME芏LSI。王LSO嘲触埔T，E哪嚣SSION，CO嘲蹦耐溺ONETLES4“S虹HS”LAPROBI电M8TIQUEL，ORDRED“6COMER，PARLERLIRE，6CRIRE”EST96N6RALEMENTPR6COI蚶DANS1ESPRATIQUESMODEMESDELENSEI弘EMOMDESLANGUES、，IVANTES，CELLLICIPOSANTCOMMEOBJEC心LACCESSION鱼UNELANGUEDECO姗LLNICA缸ON伽TPOLLRLESLALLGUESMA士EMELLESQUEPOURLESLANGL】ESSEEONDESOU6TRA咀G色RCSNAN】RELLEME峨C文ANCXCLMP龉QUEDANSE弧NESM芒TBODESDENSEI辨EMENT，ILEXISTEDES曲VERSIONSDAR塔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