关于11热能与动力工程专业卓越班2012年“优良学风班级”创建活动的验收报告 - 副本

关于热能与动力工程专业卓越工程师班2012年“优良学风班级”创建活动的验收报告总分991、组织建设自评总分811班干配备自评分数2在日常工作中，班干都互相配合，且分工明确，班长平时统筹班级各项工作并且组织班级各项活动；学习委员组织学习兴趣小组，让各科学习比较不错的同学担任组长，带动全班同学刻苦学习；纪检委员平时也会每节课统计并记录未到人数，并且督促每位同学按时上课。我们还会定期开班会，在班会上总结这段时间的班级各项情况，如果有表现不好的同学，还会在班会上进行班级通报批评。团支书和其他班干也积极配合班长的工作，一起为了班级的优良学风建设贡献着自己的力量。争取最终拿到“优良学风班级”荣誉称号，不辜负学院老师以及班主任的期望。佐证材料见附件11班委会名单及职责分工12主题班会自评分数3我们班在在过去的一年里，共召开过10次主题班会。由班长组织，班主任和班长来进行主持。班会主要包括放假安全问题、班级学风建设问题以及如何提高班级同学凝聚力还有学习兴趣等主题班会。每次班会主要由班长进行记录，个别时候由其他班干进行记录，且记录完整。佐证材料见附件12“那些年我们一起开过的主题班会”13集体观念自评分数3在班委会和团支部的精心组织下，经过全班35名同学的共同积极努力，在学习、文体、纪律、社会活动等方面取得了优异成绩。我班在工作中，力求制度化、规范化、科学化，将全班同学凝结成一个积极向上的整体。班委会力求每个同学都能了解班级工作，一方面能能够协助班委工作，另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁意识，同时提高了我们的班级凝聚力和集体荣誉感。平时同学们经常开展互帮互助活动，每次到各项评奖评优活动的时候，大家都能互相谦让，不会因为任何评优而其纠纷，即使是评助学金的时候，大家都能互相替彼此考虑，每次都能把助学金给最需要的同学。充分的体现出了卓越班的凝聚力和集体荣誉感。佐证材料见附件13我们是一个集体，一个家2、制度建设自评总分821制度建设方面自评分数5自从卓越班组成班委会之后，同学们集思广益，经班委会最终结合实际制定出来了一份较为完善的班规，且执行效果比较好。同学们都能积极配合班委工作，并且遵守班规。班级定期由班长主持召开班会，并且总结班级近段时间的整体情况并且提出整改目标。班会其中最重要的一个项目就由纪检委员宣读班级近段时间迟到同学名单，并且进行班级通报批评。这一制度取得了较好的效果。班级的学风班风的到了很大的提升。佐证材料见附件2111热动卓越班班级制度22工作情况自评分数3在工作方面，班委工作计划明确，且各个班委都有工作记录本，且定期召开班委会进行工作总结。每次学院和学校安排的工作，班委都能很好的完成。每个学期班长和组织委员都会策划两次班级活动，比如一起包饺子、骑车游玩等活动，大家也都能积极参加，每次都能取得很好的效果，在娱乐的同时，集体荣誉感和班级凝聚力都得到了很大的提高。佐证材料见附件二22班委工作记录3、学习氛围自评总分3331学习态度自评分数8作为卓越班同学，同学们学习态度端正，遵守课堂学习规律，晚上同学们还经常自发的去图书馆自习，周末很多同学也能去图书馆学习看书，不把时间浪费在游戏和睡懒觉上面。大家上课都能认真听讲，并且记录笔记，从来没有上课不带书或者笔的情况。同学们积极配合学校工作，从不带早餐和穿拖鞋进教学楼，遵守校规校级。佐证材料见附件31集体早读32按时到堂自评分数12同学们都能积极遵守秩序，从不旷课、不早退，遵守学院规定按时堂，每堂课都由纪检委员点到，坚决控制无事乱请假情况，只要极特殊情况才可以请假。经统计班级本学年平均按时到堂率达到98，偶尔也会有个别同学迟到几分钟。学风建设取得这种效果，一方面是班委的积极努力，另一方面则是是同学们的积极配合。我相信按照这种趋势，卓越班的学习氛围一定会越来越浓。佐证材料见附件32课堂考勤表33考试情况自评分数8班级同学都能积极遵守考风考纪，全学年没有同学因为考试违纪受到处分。考前进行考场纪律宣传，要求同学们在考场上不喧哗，不吵闹，保持安静有序，独立完成试卷。尽可能避免出现作弊行为。在每场考试中，各班委应以身作则，做好自己的同时监督大家，维护好考场纪律。若考试出现不良行为学生，严格按照学校规章制度执行并直接从卓越班级里淘汰。34考试成绩自评分数15经过大家的努力，我们在这个学年取得了比较不错的成绩，本学年考试一次性通过率估计为80。我相信经过大家不屑的努力在下个学年一定会去的更好的成绩。不辜负学院和学校对我们的期望。4、宿舍建设自评总分1541宿舍氛围自评分数5班级同学所在寝室学习氛围浓厚，寝室成员相处融洽和睦，积极参加社区各项活动，班级学生所属的每一间寝室社区操行分都达到了80分以上。同时，我班级同学积极担任楼栋干部，有张书浩、邹延广、何云、张谦山等同学先后担任楼栋干部，自愿为宿舍建设服务。42宿舍秩序自评分数5大家都能严格遵守学生社区各项规章制度，班级同学没有夜不归宿的情况，也不会有同学通宵上网，更不会使用任何违规电器等违反校规校纪等行为，为楼栋的安全贡献了自己的一份力量。佐证材料见附件4242评比情况自评分数5班级所属寝室能积极创先争优，主动发挥模范带头作用，每间寝室每周都会进行一次彻底大扫除。并且有8个同学得到了获得了“和谐文明寝室”的荣誉称号。佐证材料见附件435、活动情况自评总分951活动参与自评分数5大家都能积极参加学校和学院组织的各项科技、文化活动，同学都能积极参与各项活动，并且基本上都能取得比较不错的成绩。据统计全班全年参加各项活动共30人次，多少获奖的人说并不是特别多共公有10个人获得了奖项。俗话说“重在参与”嘛，我相信只要我们能够参与了这项活动，名次并不重要，重要的是我们能够从中学到东西，体会到参加活动的那份乐趣。但是我们也会继续努力，争取在以后的活动中，取得更好的名次，同时我们班同学还积极参加篮球赛，并且取得了比较不错的成绩。佐证材料见附件5152活动效果自评分数4大家参加活动积极踊跃，且取得了比较不错的效果，班级学生在活动中能够起到带头作用，参加各项活动获奖人次共有10人次。获奖率近30。6、法规观念自评总分1661文明素质自评分数5班级同学讲文明、讲礼貌，爱护公物，从不乱踏草坪，从不破坏一草一木。自觉遵守校规校纪。积极开展志愿服务，班级每个学期有班长和组织委员组织同学开展志愿服务两次，共每个学年开展志愿服务四次。我班还有青年志愿者协会干部数名，其中包括青协副会长宋泽超等。62群体事件自评分数5班级学生能够自我约束，具有良好的自律意识，严格遵守校规校纪，从不参与任何违反校规校纪的事件。全年没有发生群体事件和安全事件。63违纪情况自评分数6班级同学具有良好的行为习惯，遵守校规校纪，坚决杜绝违法校规校纪，全学年无学生因违纪而受到处分。考前进行考场纪律宣传，要求同学们在考场上不喧哗，不吵闹，保持安静有序，独立完成试卷。尽可能避免出现作弊行为。在每场考试中，各班委应以身作则，做好自己的同时监督大家，维护好考场纪律。若考试出现不良行为学生，严格按照学校规章制度执行并直接从卓越班级里淘汰。特色项目1、班级有班训志存高远，自强不息。班训乃班级灵魂所在，我班选“志存高远，自强不息”作为班训，意在让同学们清楚的认识到好男儿志当存高远，我们要发扬我们卓越班的内涵，拥有梦想，敢于为梦想而奋斗，同时要发扬前辈们自强不息，无所畏惧的精神。2、班级PPT大赛2011年10月，我班级在院领导的关怀下，组织开展了一场班级内部的PPT制作大赛，全班35人全部参与，首轮评比是班级自行组织，相互评比，经过民主投票选出10名优秀的同学进行第二轮决赛。决赛由几位学院老师当评委，最终决出名次。此次活动的意义在于增强了同学们自学新知识的意识，加强了班级凝聚力与竞争力，让同学们体会到了卓越班的真正含义不仅仅是成绩优秀，而是要各方面优秀。佐证材料见附件7总结1、方案落实情况通过班风学风建设，我们成立了学习兴趣小组，同学们的学习兴趣都得到了很大的提高，但是由于大二下学期的课程比较难，所以考试一次性通过率有所下降，但这并不能代表我们班同学的思想懈怠了，学习不努力了，我相信经过班委和同学们的共同努力，在这个学期我们一定会取得好的成绩。在班风学风建设方面，坚持每次上课前由学习委员实行点名，制定表格，由班长和团支书审查，严格执行，一周内旷课1次者，迟到2次者，班主任会在班里予以通告，若旷课超过1次以上，迟到超过2次以上，将上报学院，并在综合测评时予以减分（有事必须请假由班主任签字）。督促大家不旷课，不迟到。给予从不迟到从不旷课的同学一定奖励。在组织活动建设方面，班委积极组织各项活动，同学们每次都会保证除了极特殊无人缺席的，这充分的体现了一个班级的凝聚力和集体荣誉感。班长和组织委员平时还经常组织班级内部的篮球比赛和羽毛球比赛，在学习之余，是同学们的身体也得到了锻炼。班委还经常组织同学们出去游玩，我们曾经组织过全班骑车去艾溪湖游玩。通过这些活动，班级的凝集力得到了很大的提高。思想建设和生活建设方面我们也落实的非常好，在班级特色活动竞赛活动方面，我们上学期进行了PPT比赛，大家都积极参加，并且取得了比较不错的效果。2、存在问题（1）、学习积极性、主动性没有以前强，课上学习氛围还不够浓烈；（2）、偶尔会有同学迟到12分钟（3）、同学们的学习生活没有较强的计划；3、具体整改方案1、成立“优良学风班集体”创建小组，组长班长/团支书组员全体班委监督班主任/辅导员执行人员全班同学班干部会通过建立学习兴趣小组，来提高同学们的学习热情，进而提高大家的上课积极性；由于大学学习生活的轻松，大家难免会变得有些懒散，生活没有了规律；但是因为我们身为卓越班的一员,每位同学都还是把学习放在第一位,所以有时会为了弄懂当天的知识,而学习到深夜,导致第二天会起来晚了。平时上课也会偶尔出现个别同学上课迟到一两分钟，但是我们纪检委员和学习委员会进行督促，并记录下来谁迟到，如果每个月达到两次迟到，在班会上班主任会进行班级通报，我相信经过这么严格的班级制度，这一现象肯定会得以改善。我们还通过邀请大三的学长学姐们来参加我们的主题班会，向我们介绍他们的学习经验以及他们平时是这么计划自己的生活的，怎么计划才不会让我们的大学时光白白流逝，从而使我们成为一个做事计划性强的人。2、充分利用导师制度的优势，积极开展班级活动，加强班内竞争，在竞争中提升班级竞争力。3、加强制度建设，做到奖惩有度，对于经常为班级做出贡献的同学，采取优先推荐评优的奖励措施，对于不是很主动参加集体活动的同学，积极劝导，让这些同学敢于在上台表现。对于违反规章制度的同学，严格按照规章制度处理。结束语11热动卓越班，35颗笑脸，热情洋溢，绮丽的季节里盛开出灿烂与光华；35声呼喊，充满力度，恬淡的天空里犹如春雷声声，轰轰隆隆。是你让不同的地方不同的人相聚在了一起，梦回往昔，还能看到当初对大学生活的无限憧憬；梦醒归来，才发现这似长非长的半年，原是白驹过隙半年来，我们风雨同舟，我们携手共进。时间见证了我们每一个人的成长或喜或悲，或甜或苦，我们什么都不怕，因为生活让我们相信失败不是永远，成功没有终点在接下来的三年时间里，我们班会继续保持好的作风，改掉坏的毛病，在院领导的正确带领下，在班主任辅导员的指导下，在班长团支书的协助下，再接再厉，再创辉煌，我们有信心也有实力获得这份荣誉，请老师相信我们，相信11热动卓越班。佐证材料附件11班委会名单及职责分工卓越班班委会名单姓名职务职责范围李博仁班长负责班级日常建设、组织班会、班委活动；负责协调各班委之间的工作。负责班级创评工作。宋泽超团支书主管团支部建设、入党推优工作；负责支部活力活动；负责同学们的思想建设。孙建业学习委员主管学习方面的工作。负责各兴趣小组的活；，监督同学按时上课，同时联络授课老师；负责综合测评、个人推优工作。贾凯劳生委员管理班级财务收支；收集反馈同学生活方面的意见建议；负责助学类工作。洪晓涵纪检委员负责班级日常考勤工作；负责督促同学按时上课、参加各种形式的活动；梁武组织委员负责班级活动工作；组织班级内各项活动；负责组织生活。蔡金鑫文体委员负责文体类比赛活动；负责运动会的组织工作。罗莉素质拓展委员负责班级素质拓展工作。包含比赛信息的传达、素质拓展分得统计工作。陶冠舟心理保健员负责同学们的思想保健工作。发现处理有异常心理状态的同学并及时与其进行开导。何云宣传委员负责班级日常宣传工作，协调团支书、组织委员开展各项活动12“那些年我们一起开过的主题班会”13我们是一个集体，一个家这是我们班参加11400时拍摄的照片队员们以班级事务为己任，尽管天气炎热，他们也毫无怨言，因为他们心中铭记卓越班是我大学的家。这是我们班PPT大赛初赛时的照片当时没有其他领导在场，整场评比是自发组织，相互评比的，最后推举出优秀的同学参加决赛附件2111热动卓越班班级制度11热动卓越班班级制度班训志存高远，自强不息第一条生活的自觉性，自觉遵守班级纪律，积极参加班级各类文体活动，为班级争荣誉，以期通过全班同学共同努力，塑造优良的班级风貌；第二条作为班级一员，必须无条件遵守班级规章制度；第三条本规章制度自公布之日起开始执行。班级规章制度细则一、纪律（一）考勤纪律第一条所有同学必须按照学校的规定，准时进班参加早自习、晚自习、上课等；第二条班长对全班同学每天的出勤情况进行汇总，并提交班主任；（二）上课纪律第一条课上不得交头接耳讲话，不得看课外书，不得睡觉及其他与学习不相关的事情；第二条班长要对自己周围同学的纪律负责，如有同学违反班级纪律，而班干不及时予以制止，将追究班干的责任以及违反纪律的同学的责任；学校将安排老师不定时在教室外巡查。第三条如若课中有突发事件，各同学应保持镇定，应听从老师的安排，不能擅自行动。同时班长要及时给予全班同学提醒，使班级纪律恢复，对于不服从管理的同学，班干要及时耐心说服；（三）上课前纪律第一条上课铃响后，全体同学要立即进入班级，做到“快、静、齐”，做好上课前的准备；第二条如因特殊情况班级纪律混乱，班长要及时提醒大家保持安静，等待任课老师上课；二、文明礼貌第一条上课时，班长喊“起立、敬礼”，全体同学说“老师好”，当老师说“请坐下”后，方可坐下；第二条下课时，班长喊“起立、敬礼”。全体同学说“老师再见”，当老师离开教室后，全体同学方可离开教室；第三条进入办公室，或者上课时迟到，要喊“报告”，经老师批准后方可进入；第四条全班同学在路上遇见老师时要问好，同学间碰面也要相互问好；三、学习第一条全体同学要自觉遵守班级学习纪律，并注意优良学习氛围的形成与保持；第二条同学间可以就学习难题进行讨论，也可以向老师请教，但不得相互间抄袭作业，如任课老师反映班级同学作业有抄袭现象，或在考试中作弊，以及成绩下降较快的同学，班主任要找该同学谈话，并督促该同学尽快改正错误或不足；第三条课堂上老师提出的问题，如自己知道如何做，要积极发言；班级规章制度细则二量化标准一、学习方面1、上课不准睡觉、说话、倒水、吃东西、听MP3、打手机、作小动作、随处走动、看课外书、不认真听讲。违者每项扣2分。2、按时完成作业，上交作业。违者每项扣2分。3、不准抄袭他人作业，不准借作业给他人抄袭。违者每项扣2分，若在他人不知晓的情况下抄袭他人作业者扣4分。4、学习明显进步者，班级每进步十名加5分。班级前五名加105分。二、纪律方面1、上课不迟到、早退。违者每项扣2分。无故旷课者扣10分。迟到三次以上以旷课一节计算。2、下课不在教室追逐、打闹。违者每项扣2分。3、不佩带首饰、项链、耳环等，在规定时间必须穿校服，在校期间必须佩带胸卡。违者每项扣2分4、在校公共场合不得使用通讯工具，进入教室先将通讯工具关机后方可进入。违者扣2分