九年级化学第二次模拟考试试题 新人教版 (2)_第1页
九年级化学第二次模拟考试试题 新人教版 (2)_第2页
九年级化学第二次模拟考试试题 新人教版 (2)_第3页
九年级化学第二次模拟考试试题 新人教版 (2)_第4页
九年级化学第二次模拟考试试题 新人教版 (2)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省泰州市洋思中学2013届九年级化学第二次模拟考试试题新人教版考试时间60分钟满分60分第一部分选择题(20分)可能用到的相对原子质量O16CL355H1NA23C12一本题共10小题,每小题只有1个正确答案,每小题1分,共10分1优美的词句中也隐含了化学基础知识,下列词句中隐含的变化与另三个有本质区别的是A云卷云舒B风皱湖面C百炼成钢D飞絮绕香阁2据韩国国际广播电台5月3日报道,有分析认为,朝鲜目前至少拥有可制造10枚核武器的钚和高浓缩铀,其中放射性元素钚239原子序数为94,相对原子质量为239。下列说法错误的是A原子钚的核外电子数为94B元素钚为金属元素C元素钚239的中子数为145D钚239不会因为其放射性而具有一定的危险性3很多日常用品印有可回收利用标志,下面是物品回收标志的是ABCD4下列物质中,由分子构成的是A金刚石B干冰C氦气D硝酸钾晶体5“雪碧”可乐”等碳酸型饮料的PH小于7,晃动后打开瓶盖,其PH将A变大B变小C不变D无法判断6下列实验不能达到预期目的的是A用水区别硝酸铵固体和氢氧化钠固体B目测颜色区别铁粉和四氧化三铁粉末C用碘水区别淀粉和葡萄糖D用灼烧法区别羊毛和涤纶7下列物质的溶液长期放置在空气中,溶液的质量因发生化学变化而减小的是A浓盐酸B石灰水C烧碱D氯化钠8下列装置操作图不能用于检查气密性的是9以你目前掌握的化学知识,你认为下列说法不正确的是A提高我国机动车使用的油品质量和尾气排放水平以减少城市灰霾天的形成B不能用甲醛溶液浸泡海产品,因为甲醛能使蛋白质变性C为了不造成浪费,人们可以放心食用经过滤、加热、沉降、分离等一系列处理后的清亮的“地沟油”DPM25指数已经成为一个重要的测控空气污染程度的指数10下列气体可用右图所示装置干燥并收集的是省略了铁架台等仪器H2O2CO2HCLABCD二本题共5小题,每小题有一个或二个选项符合题意。错选、多选不给分。有二个答案的,只选一个且正确,给1分。每小题2分,共10分11固体甲、乙两者均不含结晶水的溶解度曲线如图,将T2等质量的甲、乙饱和溶液分别降温到T1。下列说法正确的是A甲、乙溶液仍饱和B溶质质量分数甲乙C溶液质量甲乙D从图中曲线可知如果乙中混有少量甲可采用冷却热饱和溶液的方法提纯乙12向盛有AGNO3和CUNO32混合溶液的烧杯中加入一定量的锌粉,充分反应后再向烧杯中加入稀盐酸无明显现象。下列说法正确的是A一定有锌粉剩余B一定有银粉生成C所得溶液中一定有2N2、CU2D所得溶液中一定有CU2、AG13除去下列物质中含有的杂质所选用试剂或操作方法不正确的一组是物质所含杂质除去杂质的试剂及方法AKCL溶液K2CO3过量盐酸,蒸发结晶B硫酸钠溶液稀硫酸加入过量碳酸钠溶液,过滤CCO2HCL气体饱和小苏打溶液D氯化钙溶液盐酸加入过量的碳酸钙粉末,过滤14下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化,则甲、乙、丙可能是ACCOCO2BCO2C6H12O6H2OCCAOCAOH2CACO3DCUCUOCUOH215下列各组物质在溶液中因发生化学反应而不能共存的是AMGCL2CUSO4KN03NAOHBH2S04MGCL2FE2SO43NANO3CNA2S04KN03NA2C03NACLDNH4CLNACLNA2S04NAOH第二部分非选择题(40分)16(5分)生活与化学有密切的关系,选用适当的化学式或微粒符号填空(1)“西气东输”中的“气”的主要成分是(2)厨房里常用作调味品和防腐剂的物质是(3)电瓶车中的电瓶大多为铅酸电池,其中含有一种酸是(4)焙制糕点所用的发酵粉成分之一,也可用作治疗胃酸过多的物质(5)氯化亚铁的水溶液能导电,是因为该溶液中含有自由移动的微粒17(6分)化学就在我们身边,请用化学知识回答这些问题(1)在这个五月,一个人感动了一座城,泰州“最美教师”杨向明勇救落水儿童,情溢玉带河。同学们去玉带河畔缅怀杨老师时,用空的矿泉水瓶从玉带河取来水样,静置后过滤,为了使悬浮的小颗粒物快速沉淀,常加入的一种物质是欲测定水样的酸碱度可用;判断其为硬水还是软水的方法是。(2)2013年5月12日“鑫川8号”海轮途经南京长江大桥时与桥墩碰擦,沉没于江中,随同沉没的还船上装载的12500吨的石灰石及船舶自用燃油料,如果事故点水域出现水质异常,那么可能造成水质污染的物质是。A石灰石B油料填序号3北京时间2013年4月20日8时02分四川省雅安市芦山县发生70级地震。地震中很多房屋受损,但灾区木质结构房屋的坍塌情况要明显好于砖木结构和钢筋混凝土结构的房屋,其中钢筋混凝土属于材料(4)泰州单声珍藏文物馆中展出单声先生及其夫人捐赠的300多件文物,包括瓷器、书画、杂项等三类,其中书画的保存最不宜保存在下列哪种物质中A二氧化碳B氧气C氮气D稀有气体(填序号)。187分根据下图所示,回答有关问题(1)写出图中标有字母的仪器名称A。(2)用装置A与E连接制取并收集氧气,则装置A中反应的化学方程式为,实验时该装置试管口应放置;利用装置E收集氧气时,气体应从端进入(填“B”或“C”),此装置收集氧气时具体的验满方法是。(3)实验室制取二氧化碳气体,选择C装置相对于选择B装置的优点是。(4)若D装置中为稀高锰酸钾溶液,在此溶液中通入SO2气体的现象是。19(4分)如下图表示某些物质间转化关系(反应条件和部分产物已省略)已知A为黑色粉末,E为红棕色粉末,B、D是由相同元素组成的无色液体,X是一种常见金属单质,反应的原理广泛应用于工业冶炼金属反应为自然界中的一种普遍现象,请回答下列问题(1)反应中A物质的作用是;(2)反应、的化学方程式为(3)在日常生活中为防止反应的发生,可采取的一种措施是20(13分)实验探究让化学更具魅力,请帮助完成下列实验探究(1)同学们在做完“二氧化碳的实验室制取”后,对废液进行了如下处理过滤,取滤液于烧杯中,逐滴滴入NA2CO3溶液至过量记录滴入NA2CO3溶液质量X与有关的变化关系如图所示图中纵坐标Y表示_,AB段发生反应的化学方程式是_,反应进行到A点时,溶液中的溶质是_,C点时溶液的PH_填“”“”“”7(2)如图所示,一同学挤压胶头滴管中的液体,使之与瓶中固体接触,小气球鼓了起来。请写出符合这一现象的化学方程式置换反应_;化合反应_。(3)实验室中,同学们发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他们进行了如下探究对白色粉末成分的猜想和成因分析白色粉末的成分形成的原因可能是CACO3石灰水与空气中CO2反应化学方程式为可能是随着气温的升高,溶质的溶解度会(填变大或变小)或溶剂蒸发,石灰水中的溶质析出经过反复思考,同学们认为白色粉末还可能是以上两种物质的混合物设计实验甲同学取白色粉末装入试管中,加入少量的水、振荡,发现有白色固体不溶解,于是他得出粉末中只有CACO3的结论。乙同学查阅了溶解性表,认为甲同学的结论不严密,理由是。为了得出较严密的结论,他们进行了如下实验,请完成下列实验报告实验步骤可能观察到的现象结论取上述试管中的上层清液,滴加12滴无色酚酞试液溶液变红往上述试管内残留的固体中加入稀盐酸白色粉末中含有CACO3交流与反思通过上述实验的探究,同学们向实验室提出保存、使用易变质的溶液时的下列建议,合理的是。A密封保存B使用前,临时配制(填序号)21(5分)为测定某纯碱样品(含少量氯化钠杂质)中碳酸钠的含量,取12G样品放入烧杯中,加入924G稀盐酸,恰好完全反应。经测定,所得溶液常温下为不饱和溶液,其质量为100G(产生的气体全部逸出)。试完成以下问题(1)要从反应后的不饱和溶液中提取NACL应采用的实验操作方法是;(2)12G样品中碳酸钠的质量为G;(3)反应后所得溶液中NACL的质量分数是多少(该问题要求写出计算过程)。九年级化学试题答案第一部分选择题(共20分)题号12345678910答案CDCBABBDCA题号1112131415答案CBBABAD第二部分非选择题(共40分)161CH42NACL3H2SO44NAHCO35FE2CL171明矾、PH试纸、加入肥皂水搅拌2B3复合4B181长颈漏斗22KMNO4K2MNO4MNO2O2、棉花团、B、带火星的木条放在C导管口处,木条复燃,则满(3可以控制反应的进行和停止(4)紫红色褪去19(1)催化作用;(2)FE2O36HCL2FECL33H2OFE2O33

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论