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文档简介

五以内的加法,教学目标： 1使学生结合具体情景初步体会加法的含义，能够正确计算5以内的加法，并能用加法解决简单的问题。 2发展学生初步的观察能力、理解能力和语言表达能力。 3增加学习数学的兴趣和培养学生初步的数学意识。,5可以分成2和（ ）,1和3合成 （ ）,（ ）可以分成2和2,1和( )合成2,3可以分成（ ）和2,4和1合成 （ ）,填数,3,4,4,1,1,5,恭喜大家全部答对啦！,3,+,2,=,5,加号,读作：3加2等于5。,3人和2人，合起来就是5人。,3,4,+,=,3,4,2,2,4,智力大挑战,先摆一摆，再填得数。,3,5,5,2,5,4,2 + 1 =,3,说一说，填一填。,+ 1 =,3,4,+,=,4,1,5,可爱的小朋友们，你们能帮我送信吗？,这节课你学 会了什么?,比一比，谁写得算式最多。 + = 4 + = 5,探索,

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