湘教版七年级上册第五单元第二节+生活离不开法律（共22张PPT）

1、生活离不开法律,王小明，男，13岁 就读于某中学初一3班 爱好：足球 近况：碰到了一些问题和 烦恼,认识新朋友,上节课学习了法律是什么,法律就在我们身边， 我们做每件事都不 能脱离法律。,法律离我们太远啦， 我们初中生只要在 学校遵守校纪校规 就行了！,评一评,你认为呢？,王小明和同桌小莉就某个问题争论了起来,当你遇到下列情形时你能用什么正确的方法来解决？ 1、当你从商场买到过期食品时，你要商家退换，而商家 坚决不给退，你会向 2、当你在上学途中被两名社会青年勒索财物，过后你会 3、当你路过一工地时，被正在施工的楼房掉下的一块砖砸 伤时，花了两千元的医院费，当你去找施工方索赔时，他却 坚持不赔

2、，你会,说一说：以上遇到的事情能给你什么启示？,法律与我们的生活紧密相联，我们的合法权益受法律的保护， 当我们的合法权益受到非法侵害时，我们可以依法维护我们 的合法权益,消协投诉、向工商部门反映或到法院起诉,报警,到法院起诉,初来人世：,国籍法,公民权,少年：,义务教育法,受教育权,满18周岁：,选举法,选举权,中年：,劳动法,劳动权,老年：,老年人权益保护法,物质帮助权,告别人世：,继承法,财产处分权,法律与人们的生活是紧密相关的，它伴随着人生的 整个历程，在生活的每一个层面上，在生命的每一刻都 不能完全脱离法律。,说一说,我一点都不喜欢法律， 它对我们有太多约束了！,？,法律虽然会对人生形

3、成约束，但它也 是我们每个人在社会中积极维护自身 权益的基本依据和保障。,小明同学-小华,如果你是小明， 你会告诉他：,没有规矩，不成方圆,学校,比赛场上,公共场所,生意场上,找一找,我们生活中的“规矩”,学校里有纪律,比赛场上有规则,公共场所有秩序,买卖双方要遵守交易法规,交通井然有序,交通混乱不堪,法律作用1：法律为生活制定规矩,制定法律就是要在社会生活的方方面面为人们 设立规矩，以此来保障生活的有序和谐。,知识加油站,回家后，小明查阅资料，并向全班 同学做知识宣传：,我国社会主义法律体系已经形成。到 2011年2月底，我国现行有效法律共有239 件，行政法规690多件，地方性法规近860

4、0 件。 对社会生活中大大小小的事情都作出了 明确规定，为国民日常生活提供充分的依据 和指南。,你能说出两部与我们中学生的生活紧密 相关的法律吗？,未成年人保护法、义务教育法,宪法、食品安全法、消费者权益保护法,前几天，小明去照相馆拍了几张照片。但今天他发现这家照相馆将他的照片放大了摆放在门口做广告宣传。小明非常生气，因为这根本没有经过他本人的同意。于是他与照相馆负责人交涉，要求收回照片并要求赔偿、道歉，但这位负责人却毫不理会。小明应该怎么处理这件事情？,议一议1,应该学会用法律武器来维护自身的合法权益。如：可以上诉到法院。,法律作用2：通过法律解决纠纷、协调关系,议一议2,小明和小军是绿茵场

5、上的好搭档，平时也是很好的朋友。两家人的关系也很好，经常来往。有一天在踢球时，小明不小心绊住了小军，小军摔倒，造成腿骨骨折。事情发生后，小明十分难过，在医院守着小军不肯回家。小明的父母迅速赶到医院支付了医药费。小军的父母也十分通情达理，不但没有责怪小明，还安慰他，并且坚决反对由小明父母承担全部医药费。小军痊愈后，两个好朋友更加要好了，两家的关系也依然如故。,1、如果两家为医药费的分担发生纠纷，无法达成和解，而最终走上法庭，结果会是怎样？,2、这件事说明了一个什么道理？,法律并不是解决纠纷的唯一方式； 有时还不是解决纠纷的最好方式。,解决矛盾与纠纷的方式一：私了,“私了”就是在没有第三者的情况下

6、，双方自行协商了断矛盾和纠纷。如果双方能在平等的基础上，心平气和地协商解决问题，那是最好不过的。因为“私了”不仅不会损害双方的利益，反而可以省时省事，减少不必要的麻烦。还能增进了解，使关系较前更加密切。,解决矛盾与纠纷的方式之一：私了( 私下协商、和解),了解“私了”,议一议3,前天小明在商店买到一包过期了一天的零食，他应该怎么办呢？,1.才过期一天，算了，自认倒霉；,3.到消费者协会投诉；,2.找商店调换，并要求商店撤掉过期食品；,不可取，自身合法权益未得到维护，并纵容商店的违法行为。,简单可行。但是如果无法解决问题呢？,法律并不是解决纠纷的唯一方式； 有时还不是解决纠纷的最好方式； 但法律

7、往往是解决纠纷的最后方式！,经过协调之后，如果仍旧无法解决问题呢？,4.起诉到法院。,议一议4,人们处理任何纠纷都可以采取“私了”的做法吗？,有一天张某下夜班回家，夜深人静，发现路边有几个人影偷偷摸摸地在挖掘，走进一看，原来在偷挖地下电线缆。几个小偷发现张某，威胁他不许告诉他人，并给张某200元封口费。张某拿着钱喜滋滋的回家了。,1、这件事能用200元封口费“私了”吗？为什么？,2、请你评价张某的行为。,有些问题必须通过法律来解决，如纠纷的产生不仅涉及当事人的利益，还涉及其他人的利益，特别是涉及国家和集体利益的时候，就绝不能通过任何妥协和“私了”的方式解决。,前几天我身边发生了这样一件事，我有

8、些疑问,我昨晚看到这样一条新闻,想一想,法律作用3：通过法律制裁违法犯罪,法律制裁的目的是什么？,这体现了法律 有什么作用？,小明有一个朋友小孙，小学毕业后就不读书了，整日在街上混。有一天小孙伙同他人抢了一个中年妇女的包，还刺伤了那位妇女。事后，他的几个同伙很快被警察抓获了。小孙跑来向小明求助，希望在他家住几天避避风头。小明感到很为难,帮帮忙,请你帮助小明出谋划策,小明感到很为难，不肯答应，劝小孙投案自首。小孙一听便骂他不讲交情，小明只好瞒着父母让小孙住在家里。但是警察很快找到了小孙，小明也因此受到了牵连。,帮帮忙,续写,我们要增强法律意识，要知法、懂法、守法、护法。对违法犯罪必须严厉打击，绝

9、不姑息。如果对违法犯罪行为采取宽容和迁就的态度，也构成了对法律的侵犯，同样会受到法律的追究。,(1)警察抓获了抢劫、刺伤他人的小孙及同伙，这里法律发挥了什么作用？,法律制裁违法犯罪,（2）为什么小明也受到了牵连？,因为小明包庇小孙，对违法犯罪行为采取宽容和迁就的态度也构成了对法律 的侵犯，也会受到法律的追求。,（3）以上事例给我们启示？,生活,法律,有规矩,来制定,有纠纷,有关系,有违法犯罪,来解决,来协调,来制裁,离不开,保障,本课小结,练一练,1、下面不能采取私了的是： 同学之间一般的小摩擦 轻微的交通事故 重大的刑事案件 由于双方的矛盾造成了重大伤亡 A B C D ,(A),练一练,2、鲁某与赵某交往多年。一天，鲁某来到赵某家，说自己杀了人，公安机关正在追捕他，想在赵某家避避风头。如果你是赵某，你认为怎样做最合适？ A.规劝鲁某向公