专题二侵略与反抗

1、专题二 侵略与反抗1.【侵略与反抗】（9分）从鸦片战争西方列强武力打开中国大门到新中国成立后为巩固人民政权，100多年来，中国人民为反抗外来侵略，进行了艰苦卓绝的斗争。结合所学知道回答： （1）鸦片战争以清政府的失败宣告结束，你认为造成这种结局的根本原因是什么？战争后签订了什么条约？给中国社会造成的最大危害是什么？（3分）（2）中国人民反抗外来侵略取得完全胜利的战争指哪一次战争？请说出这次战争中，中国军民取得重大胜利的战役两例。（3分）（3）1950年，中国人民志愿军为保卫祖国，奔赴朝鲜战场与朝鲜人民一道抗击美国侵略取得胜利。你认为抗美援朝的胜利有什么历史意义？（1分）（4）中国近代以来，面对

2、外敌入侵中国人民进行了前赴后继的英勇抗击，在抗击外敌的战场上涌现了一个又一个英雄人物。请你举出其中两个并说说他们的英雄事迹。（2分2.中国近代史上，日本发动了两次大规模的侵华战争，给中国人民带来了深重的灾难。请问：（1）这两次大规模的侵华战争指的是哪两次战争？结果有什么不同？（4分）（2）请分别列举这两次战争中的重要战役和英雄人物各一例。（2分）（3）学习上述历史，你对中日关系的发展有什么好的建议？（2分）3. 近代的中国是在西方列强接连发动了侵略战争和丧失大量领土与主权中度过，也是中国人民不断抗争和探索救国救民道路的过程。中华民族与用血泪谱出了一篇篇壮丽的诗章。根据历史史实回答问题：（1）1

3、9世纪70年代后期，列强对华侵略加剧，写出这一时期签订的一例条约，并用简洁的语言概括它对中国社会的影响。（2分）（2）你认为近代中国救国自强的探索活动中的哪一次对中国历史发展影响最大？它的领导人被称为中国革命的先驱，请写出他的名字。（2分）（3）近代以来，中国取得完全胜利的反抗斗争是哪一次？这次战争取得胜利的根本原因是什么？（2分）（4）通过对以上历史史实的回顾，你感触最深的是什么？（2分）4. 侵略与反抗】3、在中国近代历史上，西方列强多次发动了侵略中国的战争，饱受欺凌的中华民族进行了不屈不挠的抗争。（6分）据此回答下列问题：（1）19世纪40年代到20世纪初，西方列强发动的一系列侵华战争中

4、，烧我皇家园林的是哪次战争？（1分）（2）侵略者强迫清政府签订了一系列不平等条约，“割香港岛给英国”是什么条约里的内容？一系列不平等条约的签订对中国的社会性质产生了什么影响？（2分）（3）面对列强的侵略，中华民族进行了英勇的抗争，试举一例。在反对列强侵略的过程中，涌现出许多英雄人物，请举一例说明。你从这些英雄人物身上学到了什么？5.喜迎上海世博盛会。2010年5月1日至10月31日，第41届世博会在上海举行。“上海”与“科技”这两个词成为成为人们关注的重点。依据下列材料和所学知识回答有关“上海”与“科技”的问题（7分）。 材料一：条约规定：.开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸（1）

5、鸦片战争的导火线是什么？如何评价这件事？（1）这是中国近代史上哪个屈辱条约的内容？（1分）（2）列举中国近代史上，曾在上海发生或与上海有关的重大事件？（至少举三例）（3分）专题三 近代化的探索1、阅读材料，回答问题。（7分） 史学界普遍认为，至1919年以前，中国近代历程由学习西方的军事器物，到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化，经历了三个阶段，在经济、政治、文化领域全面启动，逐步深入展开。请回答：（1）请指出中国近代化探索中在经济领域、文化领域学习西方的主要事件。（2分）（2）以上事件对中国社会产生了哪些积极影响？它们对中国近代化产生的共同作用是什么？（5分）2. 、材料：提倡民主，

6、反对独裁专制；提倡科学，反对迷信盲从；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学阅读材料，请回答：（1）上述材料反映的是中国近代史上的哪一次运动？（1分）（2）这次运动兴起的标志是什么？主要代表人物有哪些？（2分）（3）这次运动高举的两面大旗是什么？有何积极作用？（3分）3.、民主化进程(5分)材料一：材料二：“我们现在认定只有这两位先生，可救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗”-陈独秀(1)材料一中两幅图片所反映的是哪个革命组织?(1分)该组织的领导人是谁?(1分)(2)材料二中提到的两位先生指的是德先生(民主)和赛先生(科学)，把这两位先生请到中国有什么重要意义?(2分)(

7、3)以上两则材料所反映的思想有什么共同点?(1分)4.杰出的历史人物总是走在时代的前列。曾国藩、孙中山、陈独秀是我国近代化进程中不可不说的三人。根据所学知识，回答有关他们的历史（8分）（1）他们分别参与或领导了哪些探索活动？最主要的主张（或观点）是什么？（6分） （2）你认为哪一项探索活动在中国近代化进程中的贡献最大？并说明理由。（2分。不说明理由不得分。）（3）曾国藩领导的这个活动有什么意义？5. 百年见证，中华复兴（8分）20世纪，是中国发生巨大变化的100年，在这100年中，中国人民醒过来了，站起来了，富起来了。请你根据提示，完成下列探究任务。步骤一：艰难探索醒过来图一：“师夷长技” 图

8、二：三民主义 图三：民主科学 （1）请分别写出上述国文资料相对应的历史事件名称。（3分）步骤二：浴血奋战站起来（3）从诞生于上海到在北京执掌全国政权，中国共产党领导中国革命的奋斗历程，走了整整28年。请结合所给材料将下列表格补充完整。（3分）重大关头重要事件伟大作用星火燎原中国共产党领导人民进行农村包围城市，武装夺取政权道路的开始力挽狂澜遵义会议步骤三：改革开放富起来今天，改革开放全面推进，科技飞速发展，统一大业向前迈了一大步，外交事业进入崭新时期（4）举一例说明20世纪90年代以来我国在祖国统一大业方面取得的成就。专题四 新民主主义革命的兴起1. 【长征精神代代传】（7分）阅读材料：红军（红

9、一方面军）长征途中，几乎每天就有一次遭遇战，有15天整天用在打大决战上，路上共爬过18条山脉，渡过24条河流，走过一望无际的草原，经过11省，占领大小62个城市，突破了10个地方军阀的封锁包围，通过了6个不同的少数民族地区，粉碎了几十万国民党军队的围追堵截请回答：（1）中国工农红军为什么要进行长征？红军长征途中召开的遵义会议有什么历史意义？长征胜利结束的标志是什么？（4分）（2）根据材料，指出红军长征的艰苦性来自哪几个方面？（2分）（3）长征精神激励着一代又一代年轻人。请你谈谈你对长征精神的理解。（2. 继承传统 回顾革命光荣历史（6分）长征是中国革命史上的一大壮举，他的胜利开创了中国革命的新

10、局面。请回答：（1）红军从什么地方开始长征？（1分）长征胜利的标志是什么？（1分）（2）红军长征途中，什么事件的发生挽救了红军？（1分）（3）长征的胜利有何重大意义？（2分）你从红军长征的壮举中，受到了哪些革命传统教育？（1分）3. 长征精神代代传(7分)材料一：飞越大渡河：水湍急，山峭耸，雄关险，豺狼凶，健儿巧渡金沙江。兄弟民族夹道迎。安顺场过孤舟勇，踩波踏浪歼敌兵，昼夜兼程二百四，猛打穷追夺沪定。铁索桥上显威风，勇士万代留英名。材料二：泸定桥是一座铁索桥，长三十余丈，铁索上铺着木板。红军到达泸定桥时。敌人已把桥上的木板全部拆除了，只乘下13条光溜溜的铁索铁索离水面很高，下面河水奔腾怒吼。(

11、1)材料一中提到了长征途中哪些著名的战斗?(2分)(2)请你结合两则材料说一说红军长征“难”在哪里?(2分)3)长征胜利有什么历史意义?(3分专题五 抗日战争1.中国抗日战争的胜利，是一百多年来中国人民反抗外来侵略取得的第一次胜利，洗刷了近代以来的民族耻辱，成为中华民族由衰败到振兴的转折点。请回答：（1）抗日战争在中国全面爆发和最终胜利的标志性事件各是什么？（2分）（2）请写出抗日战争中中国军队取得胜利的三次战役。（1分）（3）你认为抗日战争能取得胜利的原因是什么？（1分）（4）抗日战争结束后，回到祖国怀抱的是什么地方？（1分）（5）抗日战争对世界反法西斯有何作用？专题六 中国现代史1.歌曲中

12、的历史：以下两则材料是两首歌的部分歌词，你能根据歌词判断历史问题吗？请你试一试（6分）：歌词一：红军不怕远征难，万水千山只等闲。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。歌词二：雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！.（1）歌词一反映了中国工农红军的哪一伟大壮举？（1分）在“远征”过程中，我党在生死攸关之际召开的会议是什么？（1分）“三军开颜”是何时？（1分）（2）歌词二反映了什么事件？跨过鸭绿江的这支军队名称是什么？（2分）（3）以上歌词所反映的人民军队有何共同的品质或精神值得我们学习？（1分）2.最可爱的人(6分) 材料一：我们不出兵，让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对

13、各方都不利。首先是对东北更不利，整个东北边防军将被吸住，南满电力将被控制。总之我们认为应该参战，必须参战，参战利益极大，不参战损害极大。 -毛泽东材料二：雄纠纠，气昂昂，跨过鸭绿江!保和平，卫祖国，就是保家乡!中国好儿女，齐心团结紧抗美援朝打败美帝野心狼!(1)你怎样理解“应该参战，必须参战，参战利益极大，不参战损害极大”?(2分)(2)举出在这场战争中涌现出来的两位英雄人物。(2分)人们为什么称中国人民志愿军为最可爱的人?(2分)3.建国初期，为了巩固新生的人民政权，我国政府对外采取了什么措施？此事件中出现的战斗英雄有哪些（举一例）？在社会主义建设过程中，为此作出卓越贡献的模范人物有哪些（举

14、一例）？中国进入社会主义现代化建设新时期的标志是什么？（4分）专题七 四次资产阶级革命1. 阅读材料，回答问题。（5分）材料一：（在叛乱地区）“为人占有而做奴隶的人们都应在那时（指1863年元旦）及以后永远获得自由”，“合众国政府行政部门，包括陆海军当局，将承认并保障上述人等的自由。”解放黑人奴隶宣言材料二：农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。 请回答：（1）材料一中的文献是在哪次战争中颁布的？（1分）（2）材料二所指事件中，农奴真正获得了“解放”吗？为什么？（2分）（3）美国的历史演绎了大国兴起的罕

15、见奇迹，美国的崛起离不开两次资产阶级革命。“两次”中的另外一次指的什么？（1分）（4）以上两则材料所起的共同作用是什么？（1分）2. 它山之石 探寻美国发展历史（本题7分）美国虽然只有200多年的历史，但却演绎了大国崛起的罕见奇迹。那么美国是如何很快发展起来的呢？请你参加以“美国发展之路”为主题的探究活动。【搜集资料】材料一：现代文明的美国历史，是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的。这是美国人民反对英国强盗们的战争。 列宁给美国工人的信材料二：林肯说：“分裂之家不能持久，我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解体，我不期望房子崩溃，但我的确期望它停止分裂。

16、”明都出自美国，每年有三分之一甚至二分之一的诺贝尔奖金的获得者都是美国科学家。在美 国加利福利亚的一块狭长地带集聚了一万多家高科技公司。其中大部分公司是以设计和制造电脑芯片为基本材料的，人们把它称作“硅谷”。【问题探究】（1）说出材料一中这场“真正革命的战争”名称。这场革命最主要的成果是什么？（2分）（2）材料二反映了林肯的什么主张？（2分）3.革命和改革是推动历史前进的巨大动力。阅读下列材料，回答问题（6分） 材料一：“一幢裂开的房子是站立不住的”，我相信这个政府不能永远维持一半奴役、一半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确期望它停止分裂林肯材料二：与其等农民自下而上解放

17、自己，不如自上而下解放农民亚历山大二世.请回答：（1）材料一中“一半奴役”状态指美国当时的什么制度？内战期间林看通过什么措施废止了这一制度？（2分）（2）材料二表明亚利山大二世不得不签署的“解放农民”的法令是什么？（1分）（3）从两个法令的内容上看，俄美两国在废除旧制度上的主要区别是什么？二者在对两国经济的发展上又有何共同点？（3分）4. 美国独立战争和美国南北战争是美国历史上著名的两次战争。 请回答：（1）两次战争的领导人分别是谁？（2分）（2）独立战争爆发的标志是什么？南北战争双方斗争的焦点是什么？（2分）（3）两次战争的转折点各是什么？（2分）（4）两次战争的共同影响有哪些？（答一条）（

18、1分）5. 19世纪中期，美国和俄国都出现了影响本国经济发展和社会稳定的问题。请问： （1）19世纪中期，影响美国和俄国经济发展和社会稳定的最主要的因素分别是什么？（2分）（2）两国解决这些问题的方式各是什么？问题的解决对两国产生的相同影响是什么？（3分）6. 伟人林肯(6分)材料一：林肯说：“分裂之家不能持久我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”材料二：林肯颁布的法令：“一八六三年元月一日起，凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内。或一州的指明地区之内，为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由；合众国政府行政

19、部门，包括海陆军当局，将承认并保障这些人的自由。”(1)战争前，美国南北双方矛盾的焦点是什么?材料一说明林肯当时对这一问题的态度如何?(2分)(2)美国历史上哪次战争结束了这两种经济制度并存的现象?说出这次战争的性质。(2分)(3)材料二是在此期间林肯政府颁布的哪一部文件的内容?它起了什么作用?(2分)7. 、资产阶级革命，推动历史进程（8分）英国国会大厦 美国自由女神像 法国埃菲尔铁塔（1）当今英国国王统而不治，首相领导国会掌握最高权力的政治体制源于什么法律文件？（1分），英国资产阶级革命历史意义是什么？（2分）（2）美国自由女神像左手的铭板上刻着1776年7月4日，这天发表的什么文件宣告了

20、美国的诞生？（1分）你认为这个国家今天的所作所为，是否遵循了这个文件的基本思想？试举一例说明。（2分）（3）埃菲尔铁塔是现代巴黎的标志，建于1889年，是为纪念法国大革命100周年而建的。请写出这次革命中的两件大事。（2分）8.当看到资本主义曙光之时，资产阶级以排山倒海之势冲破了封建制度的束缚，迎来了1718世纪早期资产阶级革命时代。根据所学知识回答：（1）从以上叙述中可以看出，早期资产阶级革命爆发的相同原因是什么？（1分）（2）在此期间美国爆发了一场什么战争？关键性的领导人是谁？（2分）（3）英法资产阶级革命开始的标志分别是什么？（2分）（4）英法资产阶级革命对人类历史的共同影响是什么？（1

21、分）专题八 科技革命1.【科技革命，改善生活】（6分）18世纪以来，人类历史经历了三次科技革命，使人们的生产、生活和世界面貌发生了十分深刻的变化。（1）人类历史上前两次科技革命分别使人类进入什么时代？（2分）（2）第二次科技革命中最环保的新能源是什么？为了减少二氧化碳的排放量，你认为还有哪些环保能源可以开发利用？（举1例）（2分）（3）你在生活中运用了哪些第三次科技革命的果实？在这次科技革命中，中国取得了哪些突出成就？（各举1例）（2分）2. 阅读材料，回答问题。（6分）材料一：三次科技革命，实际上是能源领域里的革命，每次科技革命的到来，都首先是在能源利用领域取得重大突破围绕新能源的开发和利用

22、，产生了一系列新的机器发明。材料二：第三次科技革命，极大的改变了我们的生活方式，促进了生产的迅速发展。请回答：（1）第一次工业革命发现了什么新能源？第二次科技革命把人类带入到什么时代？（2分）（2）第三次科技革命的核心是什么？（1分）（3）科技革命实际上是能源领域里的革命、科技又是一把双刃剑，它给我们的生活带来了巨大的变化。请你举一例加以说明。（要求举出成果，说出正反两方面的影响。）3. 、科技改变生活(8分)材料一：材料二：到19世纪。英国有钱人坐轮船游览伦敦泰晤士河。河中有许多巨大的蒸汽轮船。喷发出呛人的浓烟。岸边的工厂排放的污水使河水变得浑浊不堪。材料三：19世纪后期科学技术飞速发展，并

23、迅速运用于生产领域，推动了世界经济的迅速增长。也进一步改变了人们的生产方式，提高了人们的生活质量。材料四：恩格斯说：“科学是一种在历史上起推动作用的革命力量。” (1)材料一中A、B分别是哪次科技革命的成就?这些交通工具分别采用了什么动力装置?这些动力装置推动了哪些能源工业的开发和利用?(6分) (2)在日常生活中，科学技术的发展给你带来了哪些好处?结合材料二、三、四，谈谈你对科技发展的感受。(2分)4. ：下列科技成就都曾经成为世博会的展品。根据要求填序号。 (1)上述科技成就属于第一次科技革命的是 ；属于第二次科技革命的是 ；属于第三次科技革命的是 。（3分）（2）“科技是一把双刃剑”，请

24、你就科技革命中的某一成果的影响说明这一观点（5. 上海世博，百年梦圆（8分）中国的世博梦在100多年前就已发端，但在积贫积弱的旧中国，举办世博会更是天方夜谭。2010年上海世博会最终圆了中国人的百年梦想。根据所学知识回答问题。【再现“往届世博”】材料一：1851年5月1日，世界首届博览会在英国召开，来自世界二十多个国家的商界、政界代表人物汇集在“水晶宫”的穹顶下，这是英国登上富裕之顶峰的标志。（1）在第一届世界博览会上，英国可能会展出哪些领先技术或产品？（举二例即可，2分）材料二：1876年美国费城也举办了世博会。电话、发电机、大功率电动机等大量的美国科技成果展现在世人面前，中国的展品则是丝绸

25、、茶叶、苏绣、小脚绣花鞋等（2）材料中所列举的美国展品属于哪次科技革命的成果？（1分）【走进“上海世博”】（3）你认为是什么让中国重拾“世博梦”并最终圆了中国人百年梦想的？（1分）（4）根据所学的知识回答下列与上海有关的史实。上海是何时因什么条约被迫开埠通商的？（1分）有人说中美两国关系新的一页是在上海揭开的，你同意吗？（2分）【践行“低碳世博”】 材料三：2010年上海世博会倡导“低碳、环保、绿色”理念，低碳、环保、绿色世博需要你我用行动去践行。（5）你将如何践行“低碳生活方式”，成为时尚“低碳达人”？ （1分）6.科技是把双刃剑】（5分） 读下列三幅图，回答有关问题： 图一 图二 图三 （

26、注：图三是2001年7月在德国波恩大会新闻中心附近摆放了一个3.5吨的地球冰雕。这个冰雕将逐渐融化，它象征着正在变暖的全球气候。）（1）图一和图二这两种交通工具分别以什么为动力？它们的发明有什么重要意义？专题九 二战1. 牢记历史，珍爱和平。2010年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利65周年。请你参与该纪念活动。（6分）（1）抗日战争与世界反法西斯战争全面爆发的标志性事件分别是什么？（2分）（2）如果要实地考察中苏两国军民英勇抗击法西斯的战场，你认为应该到哪两个地方？（2分）（3）罗斯福说：“假如没有中国，加入中国被打垮了，你想有多少个师团的日本兵可以调到其他方面来作战，他们马上可以打

27、下澳洲，打下印度。”从罗斯福的话可以看出中国抗战对世界反法西斯战争有何重大意义？（2分）2.、话战争苦难，盼世界和平（8分）【数字记忆】材料一：凡尔登战役是一战中典型的阵地战、消耗战，双方伤亡近100万人。由于伤亡惨重，凡尔登战场被称为“绞肉机”和“地狱”。材料二： 1945年，美军日本广岛投下了一颗原子弹。全市有78150人当日死亡。据日本有关部门统计，迄今为止，广岛因受原子弹伤害而死的人数达247787人。（1）根据两则材料归纳战争的危害。（2分）（2）面对法西斯的侵略，世界人民也组织起联合行动，请举出二战期间世界人民的联合行动？（两例即可）（2分）【历史反思】材料三：历史的教训是：一意逞

28、强的国家，等于是放弃了从容崛起的主动，最后的结果并不美好。历史的教训还在于：所有企图靠战争来征服、压迫和掠夺其他国家的大国，其结局总是和他们的愿望相反。 （3）结合所学的知识，给上述结论加以例证。（2分）（4）战争是人类的伤痛，请用一句话来表达你对未来世界的美丽祝福。（3. 战争与和平】、学校为庆祝世界反法西斯战争胜利暨联合国成立65周年，举办了“以史为鉴，面向未来”的历史知识竞赛，请你参加：（7分）（一）知识疏理（1）世界反法西斯战争暨第二次世界大战全面爆发的标志是什么？哪次会议上决定成立联合国？（2分）（2）第二次世界大战规模进一步扩大的事件是什么？国际反法西斯联盟建立的标志是什么？（2分）（二）情感体验（3）第二次世界大战的亚洲战场上，中华民族全面投入战斗是从什么时候开始？中国军民“宁为战死鬼，不作亡国奴”最后取得了战斗的胜利，为世界反法西斯战斗作出了什么贡献？（2分）（三）面向未来（4）第二次世界大战的硝烟已随着时间的推移而消逝，然而战争留下的创伤却依然存在。反思世界大战的历史，你认为应该怎样面对未来？（1分） 4.：每一“签字国”政府各自保证对该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。摘自人教版世界历史九年级下（1）