7.3-秒的认识.ppt

1、第七单元 时、分、秒的认识,7.3 秒的认识,学习目标,1.使学生认识时间单位“秒”，知道1分=60秒。,2.使学生初步建立1分、1秒的时间观念。,3.通过小组合作学习活动，培养学生合作意识，数学思考与语言表达能力。,复习导入,感受一下1分钟。,有没有比分钟更小的计时单位呢？,情景导入,从图中，你知道了哪些数学信息？,根据这些信息，你能提出什么问题？,新年的钟声就 要敲响啦！,10、9、8、7,还差10秒。,情景导入,还差10秒到12时,1秒有多长？,探究新知,1秒有多长？,秒针走1小格是1秒钟,探究新知,眨两次眼大约是1秒钟。,1秒钟大约能跑5米。,1秒能做什么？,问声“你好”的时间大约是1

2、秒。,闹钟滴答一声的时间是1秒。,探究新知,喷气式飞机每秒可飞行500米。,高铁每秒可运行85米。,1秒能做什么？,探究新知,秒针走3大格是15秒钟。,从数字12走到3是多长时间？,秒针走1大格是5秒钟。,秒针走1大格是多长时间呢？,探究新知,分针走1小格，秒针走一圈。,分针走1小格，秒针走多少？,1分=60秒,典题精讲,请你仔细读题，认真思考，填上合适的时间单位。 1、夏天午睡大约1（ ） 2、小芳吃饭大约用了25（ ）3、 脉搏跳10次用了8（ ） 4、 一节课的时间是40（ ） 5、 一天有24（ ） 6、 看一场电影用了1（ ）30（ ）,小时,分钟,秒,分钟,小时,小时,分钟,易错提

3、醒,明明是个乖孩子。每天他总是早早起床，把语文书读20小时才吃早饭。妈妈说吃饭不能太快，所以明明会花15秒把早饭吃得干干净净才上学。明明家就在学校旁边，今天上学时刚巧碰到了玲玲，他们用了3小时边说边笑地跑进了教室。上午的体育课上，明明跑50米只用了8小时，全班第一名。为了下午上课有精神，明明总会睡30秒钟的午觉。放学后，他回到家便抓紧时间写作业，一般1分钟就能做完。晚上，他经常会陪爷爷看30秒的新闻联播。有时，他知道爸爸每天工作8分钟很累，就说学校有趣的事让他开心。,你觉得这段短文有问题吗？找出并改正。,易错提醒,错误原因：时间单位用错。,明明是个乖孩子。每天他总是早早起床，把语文书读20小时

4、才吃早饭。妈妈说吃饭不能太快，所以明明会花15秒把早饭吃得干干净净才上学。明明家就在学校旁边，今天上学时刚巧碰到了玲玲，他们用了3分钟边说边笑地跑进了教室。上午的体育课上，明明跑50米只用了8小时，全班第一名。为了下午上课有精神，明明总会睡30秒钟的午觉。放学后，他回到家便抓紧时间写作业，一般1分钟就能做完。晚上，他经常会陪爷爷看30分钟的新闻联播。有时，他知道爸爸每天工作8分钟很累，就说学校有趣的事让他开心。,分钟,分钟,分钟,秒,小时,小时,学以致用,1.填一填：认真观察钟面上的时刻并写出来。,5,3,15,6,差 秒到 时,差 秒到 时,学以致用,2.填一填：认真观察钟面上的时刻并写出来。,9,10,11,20,时多 秒,时多 秒,学以致用,3.这是3名小运动员跑完100米所用的时间。,（1）说一说3个小朋友各用了多长时间？,（2）谁跑得最快呢？,第一名：小新,小强,小新,小文,学以致用,4.在横线上填上合适的时间单位。,秒,分,秒,小时,学以致用,5.在里填上“”“”或“”。,80秒 1分,6时 36分