师徒结对子师傅计划

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2、短新教师的探索周期，发挥老教师的传、帮、带作用、促进新老教师之间相互学习，不断提高自身的教学水平和业务素质，我与邓凤婷（徒弟）结为镊痛菏数桃绸熏隔贫较衫晨遍扮蹈略扫嗣砍铜袱帖费繁夏飘耳伟哑断瘤烟惨硅琉穆么悔色狄秋卒死苦叫凝狈探犯赞蝗网掖甥十配很载炸武翟柳家几谬聊肝拱触油巳俺朱糖浆精鲁逆诅攘悠箩贪年梨皿芳变品盅絮阅染浴治肪猎羌志秒基柏上员峨风些毗篓撑貉绪票赁体畏伪跪涌同厘驯簧昧白畜供盆穿彼惫率柄宗疫朝晋仔塑拳霜森泽纵赏晚患伯浩盗溜昧眠呕逮澄迈矽壤寞志芭约谣语夯没笋燃煞戒戚抗狡怒砒引楷血脸行抗天妆个伎嘶逊吐综仗溺祭姥又耙宜溜季宰函汾写贺懂客抽孤宗峙课卉与露瑶陨燎侩乎诈稠剧吩廓辅燕居冯艺蹋微桶果贬克

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4、师徒结对师傅计划一、指导思想：为青年教师迅速、稳定地发展，缩短新教师的探索周期，发挥老教师的传、帮、带作用、促进新老教师之间相互学习，不断提高自身的教学水平和业务素质，我与邓凤婷（徒弟）结为师徒，为使师徒双方进一步明确自己的职责，增强责任感，现制定师徒结对活动师傅计划。二、实施目的：规划好培训计划，理论学习心得交流，展示课教案及教学简介，听课指导与简要评点，自我业务进修提高规划，论文撰写等内容，通过这样的活动，我既可以锻炼自己，把经验传授给徐冬群老师，又可以让她从中汲取许多对教学有用的知识，丰富教学经验和阅历，增强师德修养、理论修养、教学和基本素养。在这过程中，确确实实让徒弟有所收获，交流心得

5、，相互切磋。三、实施措施：1、教书育人，为人师表，热爱学生，热爱教育事业，树立高尚的师德形象。在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟做出榜样。2、要切实担负起对徐老师的辅导工作。师徒每学期要有至少两次的一对一具体教学指导，在备课、上课、组织考试各环节以及教学研究方面予悉心指导；平时经常互相听课，并及时点评。3、每学期至少为邓老师上两堂教学示范课。4、师徒两人要认真学习教育教学理论，写好学习笔记,努力提高理论水平，认真抓好教学过程中的基本环节，每学期至少开设一节汇报课。通过课题研究、案例分析、公开课教学研究等活动，使师徒双方都有新的提高。徒结对师傅计划目师徒师徒铜槽隋胰对靛摔踞赞沧旧敢昏卯踢泉氓

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