物理人教版八年级下册《11.3动能和势能》_第1页
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文档简介

1、11.3 动能和势能,吐鲁番市高昌区第四中学 曼尔江古丽.买买提,新民晚报 一铁路职工“中弹”昏倒 1990年6月10日 沈阳开往上海的列车经过上海分局管辖的时，突然从列车左翼车窗飞出一只馒头，不偏不倚正好打在当班的上海铁路分局苏州工务段职工的鼻梁上，当场将其击昏。,小小的馒头为什么能把人击昏呢？,导入新课,同学们请阅读课本书67-69页的自然段，并回答下列问题 1.能量： 2.动能： 3.重力势能： 4.弹性势能：,自主学习（5分钟）, 、 一个物体能够做的功越多，它具有的能量就越大。,、一个物体能够做功，我们就说它具有能。,、能的单位:焦(J),一、能量,新知探究,物体由于运动而具有的能叫

2、做动能。,1、动能,一切运动的物体都具有动能。,三、重力势能,物体由于被举高而做功，它们具有的能量叫做重力势能。,四、弹性势能的概念,物体由于发生弹性形变而做功，它们具有的能量叫做弹性势能。,3）你要采用的实验方法是； 4）你比较动能大小的标准是。,动能的大小跟哪些因素有关,猜想：,1）猜想,2）设计实验方案：,归纳结论：,质量相同时，速度的物体能做的功多，表明它具有的动能,大,大,合作学习：（10分钟） 探究1.动能大小跟什么因素有关：,比较右图两个实验得出：,速度相同时，质量的物体能做的功多，这表明它具有的动能,大,大,归纳以上两组结论得出：,运动的物体越大，越大，它具有的动能就越多,速度

3、,质量,实验：探索动能与质量的关系,你要采用的实验方法是； 你比较动能大小的标准是 。,1.质量相同时,物体被举得越_ _重力势能越大,猜想：,设计实验方案：,归纳结论：,探究、重力势能的大小可能跟哪些因素有关？,2.被举高度相同时,物体的质量越_ 重力势能越大,高,大,1、重力势能的大小跟物体被举高度有关,2、重力势能的大小跟物体的质量有关,探究3.弹性势能大小的决定因素,物体的弹性形变越大，它具有的弹性势能就越大。,五、势能,重力势能和弹性势能都是物体做功而具有的能，统称势能。,动能,势能,重力势能,弹性势能,与速度和质量有关,能量,知识梳理,1.下列物体具有何种形式的机械能: 升空的火箭

4、: ; 正在下落的雨滴: ; 被拉长的橡皮筋: .,2.质量较大的老鹰与质量较小的燕子在空中飞行，如果它们的动能相等，那么 飞得快。,动能、重力势能,动能、重力势能,弹性势能,燕子,随堂练习,4.物体沿斜面匀速下滑，物体的( ) A动能增加，势能减小 B动能、势能都减小 C动能不变，势能减小 D动能、势能都增加,C,5、在研究物体的重力势能与哪些因素有关的实验中,让三个相同的木桩被从空中静止释放的铁块撞击,陷入沙坑中,如图所示,在此实验中,我们是通过观察 来比较各铁块重力势能的大小。,若A、B两铁块质量相等，则两铁块下落高度的关系是hA hB, 若A、C两铁块下落的高度相等，则两铁块质量的关系是mA mc. 实验得出的结论是：物体重力势能的大小 与 有关

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