物理人教版八年级上册第一节质量PPT

1、义务教育教科书 物理 八年级 上册（人教版2012）,第一节 质 量,一、质 量 1、物体所含_叫质量，用符号_表示。 2、质量的国际单位是_，符号是_。常用的单位还有_、_、_。 3、单位换算 1t=_kg 1g=_kg 1mg=_kg,物质的多少,m,千克,kg,t,g,mg,1000,10-3,10-6,小资料 一些常见物体的质量： 1包方便面：约100 1只鸡：约2 1个鸡蛋：约60 1枚大头针：约80,kg,g,g,mg,1、生活中的测量工具：,案秤,台秤,杆秤,二、质量的测量,1、天平的构造：,二、质量的测量 2、实验室常用测量工具-托盘天平,（4）标尺,（5）平衡螺母,（6）指针

2、,（7）分度盘,（8）游码,（9）横梁,（1）底座,（2）托盘架,（3）托盘,2天平使用的注意事项（遵守哪些原则？） 1）被测物体的质量不能超过_。 2）向盘中加减砝码时要用_，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏。 3）潮湿的物体和化学药品_直接放在天平盘中,二、质量的测量,称量,镊子,不能,探究一 、测量前：如何调节天平平衡？ 1）把天平放在水平台面上。 2）游码应移到标尺左端的零刻度线上。 3）调节平衡螺母，直到指针指到分度盘的中央，天平就平衡了。 4）如果指针往右偏，向_端移动平衡螺母。,二、质量的测量,兔子：应该往左还是右边移呢？,探究一 、测量前：如何调节天平平衡？ 1）把天平放

3、在水平台面上。 2）游码应移到标尺左端的零刻度线上。 3）调节平衡螺母，直到指针指到分度盘的中央，天平就平衡了。 4）如果指针往右偏，向左端移动平衡螺母。,二、质量的测量,探究二、测量中：调平衡后，怎样用天平测质量呢 ？ 1）被测物体放在左盘，砝码放在右盘 2）要用镊子来夹取砝码，砝码放置顺序是：先放质量大的砝码，后放质量小的砝码, 再用镊子移游码直到平衡。,二、质量的测量：,探究三、平衡后如何读数？ （1）天平读数： 物体的质量=砝码的质量+游码的示数 （2）游码的示数应以游码的左边缘对应的刻度线为准。,二、质量的测量,4、质量属性的探究 猜一猜：物体的质量随它的形状、物态和位置变化而变化吗

4、？ 测一测,探究结论：物体的质量不随它的形状、物态和位置而改变。,想一想：如何测出一枚大头针的质量？,方法：累积法测轻小物体的质量,课堂小结,1、天平的使用(口诀）,2 、质量的属性 同一物体的质量不随形状、物态和位置而改变。,一放平，二调零。 三调螺母梁平衡， 螺母调好不要动。 左物右砝两盘盛， 先放大，后放小， 最后平衡游码找。 砝游之和是读数。,3、累积法测轻小物体的质量,课堂检测 1、3kg的水结成冰后，冰的质量是_kg，2kg的一瓶罐头带到太空中，其质量是_kg。,2、一个托盘天平若在称量时，指针右偏，若换上最小质量的砝码后，指针却又向左偏，这时应_使天平横梁再次平衡。 A、将平衡螺母向右调 B、将平衡螺母向左调 C、将天平横梁上的“游码“向右移动 D、将天平横梁上的“游码“向左移动,3,2,C,3如图6-1-1所示，小华用已调好的托盘天平测量物体的质量，操作情况如图所示，请指出其中两个错误 _。_。 4、如图6-1-2所示，用一台天平称量一个物体的