选修明治维新戊戌变法

1、第十四课 日本近代化的起航明治维新1（26分）19世纪中叶，日本被迫“开国”。1868年明治维新以来，对世界秩序的应战和挑战是日本文明进程中的重要主题之一。阅读材料，回答问题。材料一 明治政府决心缔造一个在西方眼里值得尊敬的近代强国。政府和私营企业家从西方引进产业资本主义制度和近代生产技术，19世纪末，不可逆转的产业结构变化正充分展开。1889年，明治天皇举行仪式，告知其祖先授予大日本帝国宪法是出于“人类事业的进步趋势以及和文明进展保持一致的考虑”。19世纪90年代，战胜中国以及与西方签署的不平等条约的废除，在日本掀起了高涨的民族主义浪潮。摘编自美詹姆斯L麦克莱恩 日本史（1600-2000）

2、材料二 1940年7月，日本基本国策要纲指出：“应首先以皇国为核心，巩固日满华之结合，以作为建设大东亚新秩序的根本。”南方施策要纲中说：“为了应付欧战后的世界新格局，加强东亚诸国政治经济提携，驱逐欧美势力” 摘编自李玉 骆静山主编太平洋战争新论材料三 二战后日本人比以往更有赖于世界资源和世界贸易。美国的支持为日本赢得了进入世界银行等国际组织的机会。人力资源的更新和最优秀的头脑进入生产行业，使日本能够开采美国发展起来的新技术的巨大宝库。政府对技术领先的工业进行关税保护，直到它们能够在国际上进行竞争。70年代，世界把日本看成是一个“干得不错的小国家”。90年代以来，随着一些社会问题的出现，日本人自

3、问：我们该怎么办？ 摘编自美阿尔伯特克雷格哈佛日本文明简史（1）根据材料一，概括明治政府缔造“在西方眼里值得尊敬”的近代国家的主要举措。参考19世纪最后三十年世界历史发展的阶段特征，简要评价明治政府的上述举措。（10分）（2）结合材料二和所学知识，简述日本政府提出“建设大东亚新秩序”的背景，并指出这一秩序的实质。（6分）（3）根据材料二、三，概括指出日本人“依赖世界资源和世界贸易”方式发生的主要变化。根据材料三并结合所学知识，概括战后日本在世界经济中勃兴的经验。结合所学知识，列举20世纪90年代以来，日本社会发展面临的主要经济、政治问题各一。（10分）【答案】（1）举措：学习西方先进的生产技术

4、和经济、政治制度；颁布宪法，建立君主立宪制度；政府扶植，发展资本主义经济；争取民族独立与对外殖民侵略。（4分）简评：日本的举措顺应了世界工业文明的潮流，促使本国走向现代化；但它的侵略扩张给邻国带来灾难；这些举措既有文明的一面也有野蛮的一面。（6分）（2）历史背景：征服东亚是日本长期以来的侵略目标（或写“战略地位重要的东南亚地区是日本重要的物资补给来源”）；日军已经占领中国大片领土；德国在欧洲西线的侵略频频得手刺激了日本的野心；欧洲战事正酣创造了有利时机。（4分）实质：建立日本在亚太地区的殖民霸权。（2分）（3）变化：从军事扩张转变为和平贸易。（2分）经验：积极参与国际经济活动；重视人才培养与使

5、用；坚持以日美关系为外交基轴（或依赖美国的保护）；发展政府主导型市场经济。（6分，任答三点给6分。）问题：出现“泡沫经济”，经济持续低迷；军事力量膨胀引起周边国家担忧和疑虑。（2分。其他言之成理，即可给分。）【解析】试题分析：（1）明治政府的举措可概括材料逐句概括，引进西方制度和技术；发展经济；制订宪法，实行君主立宪；废除不平等条约，实现民族独立，加紧对外扩张。评价这些举措要注意审题，参考19世纪最后三十年世界历史发展特征，从积极和消极两个方面分析。（2）结合材料，“建设大东亚新秩序”的背景可考虑从东南亚地区对日本的战略地位、日本的长期国策、侵占中国的既定事实、欧洲德国法西斯的胜利进攻等几方面

6、来分析。“大东亚新秩序”的实质是打击欧美在亚洲的势力，建立日本在亚太地区的殖民霸权。（3）对比材料二、三，战前与战后的变化是从军事扩张变为和平贸易。日本勃兴的经验有寻求美国支持、重视人才、发挥主导作用等。90年代以来，日本社会面临的经济问题主要是泡沫化，政治问题主要是右翼势力抬头，军事力量膨胀，历史教科书问题日益引起周边国家不满。考点：历史上重大改革明治维新措施与影响；20世纪的战争与和平第二次世界大战第二次世界大战爆发的进程；罗斯福新政和当代资本主义的新变化战后美国等国资本主义的新变化战后资本主义经济的调整第十五课 戊戌变法1阅读下列材料（15分）材料一 政变前光绪帝与慈禧太后的政治权力关系

7、存在着两种制度：其一是事后报告制度，每日将当日重要折件及简要相关谕旨上报慈禧太后，其中个别折件光绪帝对慈禧太后有所隐瞒；其二是事前请示制度，主要是在光绪帝面见慈禧太后时，须将重大政治决策和高级官员任免，先行请示慈禧太后，但也有例外，如任命军机四章京，对此慈禧太后事后虽为不平，但无法推翻光绪帝的“擅自”决定。摘自茅海建戊戌变法史事考材料二 慈禧曾表示，“变法乃素志苟可以致富强者，儿自为之，吾不内制也”。然推之太后之心，未必不愿皇上能励精图治也，未必不愿天下财富民强也。至法当变不当变，未必有成见在胸也。摘自苏继祖戊戌朝变记材料三 康有为主张：“尊君之道，非去太后不可。”他拒绝了翁同龢“调和两宫”的

8、主张。为了实施政变计划，康有为将当时的会党领袖人物毕永年邀请到北京来，要他前往袁世凯的幕府任参谋，然后协助袁世凯包围颐和园，并带亲信百人往执西太后而杀之。摘自萧功秦危机中的变革（1）根据材料一、二，指出维新派争取清政府上层应采取的有效做法并说明理由。（6分）（2）根据材料三并结合所学知识，概述康有为实际采取的做法及效果。据此指出改革者应具备的素质。（9分）【答案】（1）有效做法：改革应同时取得光绪帝与慈禧太后的支持（2分）。理由：光绪是名义上的最高统治者也有一定的权力；（2分）慈禧握有实权且有限度地支持改革。（2分）（2）实际做法：单纯依靠皇帝而排斥太后，增加了改革阻力；“围园杀后”的冒险举动

9、直接导致了慈禧太后的反扑，戊戌变法失败。（6分）应具备：改革者应该有丰富的政治智慧和成熟的政治谋略。（或：要善于利用改革的有利条件，减少变法阻力。）（3分）【解析】试题分析：（1）材料一反映出慈禧掌握实权，光绪皇帝虽然受制于慈禧，但也有一定权力，也会独自处理一些事，对此，慈禧也无可奈何；材料二反映出慈禧并不是极力抵制变法，出于对统治的需要，支持变法也是可能的。因此改革最好能争取光绪帝和慈禧的双方支持。（2）材料三反映出康有为的思路是除掉慈禧，争取光绪帝的支持，这样不仅得不到更多的支持，而且会增加变法的阻力。“围园杀后”的鲁莽决定直接引起慈禧的反扑，制造了戊戌政变，变法失败。从中说明一个优秀的改

10、革者必须具有丰富的政治智慧，能够在变法中采取合适的思路和策略。考点：历史上重大改革戊戌变法措施、评价2【历史上重大改革回眸】（10分）戊戌变法是中国的民族资产阶级在特定的背景下兴起的一场救亡图存的运动。阅读下列材料：材料一 百日之间，维新之诏，联翩而下，变法神速，几有一日千里之势。黄鸿寿清史记事本末材料二 戊戌变政，首在裁官。京师闲散衙门被裁者不下十余处，连带关系因之失职失业者将及万人，朝野震骇，颇有民不聊生之戚。陈夔龙梦蕉亭杂记材料三 祖宗崇拜和“华夏中心”论是中国传统文化的重要特点。祖宗崇拜将祖先、祖制圣化，使任何改革都非常困难在近代变革与守旧的理论斗争和文化冲突中，主变者一直没有建立起系

11、统的变革理论体系，没有真正突破传统话语，所以只能一直居于守势，往往只有招架之功。与洋务派相比，维新派相当重视意识形态重构，他们从古今中外变法图强的历史中为变革寻找合理性，特别是引入达尔文的进化论，成为有力的思想武器。但在戊戌时期，这种意识形态的重构工作才刚刚开始。雷颐维新的挫顿材料四 “百日维新”虽然失败了，但它毕竟触动了传统的中国政治体制，为现代国家的建立作出了有益的尝试。以后发生的历次革命运动，从现代化的进程看，都与戊戌变法有着历史的连续性。也正因为如此，史学界才会把戊戌变法视作近代中国（政治）现代化进程的起点。回顾戊戌重温历史请回答：（1）据材料一、二，指出维新派变法的失误之处。（2分）

12、（2）依据材料三，分析戊戌变法失败的原因。结合所学知识，指出“重构工作才刚刚开始”的含义。（4分）（3）材料四是如何评价戊戌变法在中国现代化进程中的作用？（4分）【答案】（10分）（1）失误：变法过程中急于求成；触动了既得利益者，树敌太多。（2分）（2）原因：中国传统文化的制约影响；没有建立系统的变革理论体系。（2分）含义：思想启蒙。（2分）（3）影响：触动传统体制，为现代国家的建立作出了有益的尝试；（2分）近代中国政治现代化进程的起点。（2分）【解析】试题分析：（1）材料一“百日之间，维新之诏，联翩而下，变法神速，几有一日千里之势”说明戊戌变法急于求成；材料二“京师闲散衙门被裁者不下十余处，连带关系因之失职失业者将及万人”说明戊戌变法触动了既得利益者，树敌太多。（2）依据材料三的关键信息分析戊戌变法失败的原因：“中国传统文化将祖先、祖制圣化，使任何改革