高教版中职语文(上)(基础模块)应用文条据(请假条、留言条、托事条).ppt_第1页
高教版中职语文(上)(基础模块)应用文条据(请假条、留言条、托事条).ppt_第2页
高教版中职语文(上)(基础模块)应用文条据(请假条、留言条、托事条).ppt_第3页
高教版中职语文(上)(基础模块)应用文条据(请假条、留言条、托事条).ppt_第4页
高教版中职语文(上)(基础模块)应用文条据(请假条、留言条、托事条).ppt_第5页
已阅读5页,还剩64页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、应用文写作-便条,三、应用文的分类,应用文,日常应用文书,就业文书:演讲稿、竞聘词、求职信、个人简历、述职报告,条据类:请假条、借条、留言条等 书信类:电子信函、专用书信等,礼仪类文书:祝词、欢迎(送)词、答谢词、解说词、名片、短信,会议文书:开幕词、闭幕词、会议记录、会议纪要,公文:函、通知、报告、请示,科技文书:实习报告、毕业论文、毕业设计报告、说明书,转学申请,XX大学学生科: 我是本校XX系2010年进校的二年级学生。最近,我父母因工作需要调至南方XX市工作。我是家里的独生女儿,自小得了小儿麻痹症,腿脚行动有些不便,加上从上学期起又得了风湿性关节炎,一个人独立生活有所困难,需要父母的关

2、照。这样,留我一人在北方极为不方便,因此,请求学校将我的学籍转到我父母现在工作的XX市XX大学。特此申请,恳请批准。 申请人:吴红艳 2012年4月25日,条据,便条,单据,请假条 托事条 留言条,借条、欠条 领条、收条,(没有法律效力),(具有法律效力),便条,便条的概念: 便条是一种具有一定格式、内容单一、书写简便、使用广泛的条据类应用文,是单位或个人在处理日常事务中经常使用的一种最简便的书信。 便条的分类: 请假条、留言条、托事条,请假条写作格式,标题(请假条) 称谓(尊称): 正文(何人、何因、何时、希望语) 此致 敬礼 落款签名 日期,注意事项:1、内容清楚具体 (原因、 起止时间)

3、 2、理由充分、有说服力 3、语言简洁,请辨析下面的条据正确与否,请假条 我因身体不适急需去医院就诊,特向老师请假四节课,望批准! 祝:工作顺利,生活愉快! 学生:李兰兰 2008 年 2 月 28 日,缺少称谓 患病情况不详 请假时间不具体 没有医生的休假证明。,请辨析下面的条据正确与否,尊敬的吴老师: 我的隐形眼镜掉了一片,您的五官在我眼里变得线条模糊,我不能用这种不负责任的眼光来玷污您的美,为了您在我心中的形象,准我一回假吧!我很快就回来! 学生:陈明,缺少标题 称谓不简洁 语言不简洁 请假时间不具体 落款没有写时间,请辨析下面的条据正确与否,请假条 李老师,我来您办公室请假,今天晚上因

4、事到朋友家,晚自习课请假两节。 特此告之。 您的学生 王文忠 2009年9月27日5时,称谓没有顶格空行 请假理由不充分 语言不简洁 用错礼貌用语 落款语言不简洁,范文,请 假 条 王老师: 昨天我在放学回家的途中被雨水淋了患了感冒并咳嗽,医生建议在家休息,因此需请假两天(5月6日至5月7日),请予批准。 此致 敬礼! 附:XX医院病情证明单壹张 学生:X X 二零零九年十一月十日,李兰兰因为今天(3月10日)上体育课扭伤了脚,经医生诊断为关节错位,医生建议在家休息一周,并给她开了医生证明,因此她需要写一张请假条,向她的班主任陈老师请假一周。,课堂作业:根据以下情况写一张请假条,留言条,在日常

5、交往中,因没有见到或联系不上对方,自己有事要离开但又有话要告知对方时,就可写张条子留给对方。这种简明的说事委意的条子就叫留言条。 留言条种类繁多,可以分为约会、道歉、邀请和致谢等。,李老师: 今天下午我来找您,有重要事情商量,不巧没找到,不能久等。晚上七时再来,请等我。谢谢! 学生:徐伟 年月日,称谓 正文应当多用礼貌用语,不可因未见到对方而有所抱怨。留言中应说清事由,或留下再次联络的方式。 结束语,一般用“谢谢”、“祝好”等简短表示祝愿或谢意的词结尾。 落款,署名、日期。,荣福老兄: 你曾借我3000元,约定上月归还。现已过期,仍未见还款,想是你忘了。如果你手头宽裕,请尽快还我,谢谢。 弟水

6、生上 7月16日 (索款留言:说明归还时间已过,用语委婉提醒对方,表明自己的态度。),留言条病文及诊断,赵强同学: 今天下午4:20,我班与0702班进行乒乓球,现在是3:20,我来找你时,你出去了,回来后见此留言条,请立刻赶赴现场,你还要代表班里参加这次比赛。 同学 李欣 9月5日下午3:20,语言不简洁。 词语搭配不当,应是 “进行乒乓球比赛”。 未写清比赛地点,留言条病文及诊断,李老师,刚刚没见到你,我晚上再来。 徐伟,缺少称谓。 内容不明。 时间不详 没有日期,托事条,托事条即委托他人帮忙办理某事时写的条据。由于托事条的目的往往是有求于人,因此在撰写时务必要委婉用语、礼貌用语。托事条虽

7、无需标题,但仍应详实说明所托之人、所托之事、具体要求及本人身份等。托事条往往由他人代为转交。,托事条中应写哪些内容?,写作构成: 一、 委托谁。(顶格写) 二、 办何事(有数字要大写)。 三、 敬语。 四、 署名。 五、 日期。,赵兄: 请代购关于演讲的书十本,尽快买,谢谢! 李小明 2008年4月18日,请辨析下面的条据正确与否,书名不具体 语气不当 数字没大写,你是105班的班长李明,班主任让你通知104班的班长张兰,今天下午到图书馆领取他们班新学期的语文、数学和英语书,各50本,并在领取后发下去给同学。,课堂作业:根据以下情况写一张托事条,社交用语和交友称谓,初次见面说“久仰”;等候客人

8、用“恭候”; 对方来信叫“惠书”;请人帮忙说“劳驾”; 托人办事用“拜托”;请人指点用“赐教”; 赞人见解用“高见”;求人原谅说“包涵”; 老人年龄问“高寿”;客人来到用“光临”; 与人分别用“告辞”;看望别人用“拜访”; 请人勿送用“留步”;麻烦别人说“打扰”; 求给方便说“借光”;请人指教说“请教”; 欢迎购买叫“光顾”;好久不见说“久违”; 中途先走用“失赔”;赠送作品用“斧正”。,借条,思考: 借条谁来写? 谁保管?,由标题、正文、署名和日期等四部分组成。,借条写作要求,1.文字要简明。(写明事实,不用讲道理。) 2.数字要大写,用壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万。数

9、字后面要用“整”或“正”字表示到此为止,以防修改或添加。 3. 结尾用“此据”作为结语,以防添加内容。 4.具名应是亲笔签的真实姓名。慎重的条据,姓名前 要写单位或地址,签名之后还要盖章或按手印,以示负责。 5.要写明日期,包括年月日。 6.书写时要用黑色钢笔或签字笔,字迹要端正、清楚。,指出下列借条中存在的错误:,借 条 今借到张晓刚3000元,3天后归还。 此据 李宗祥(样),2、币种没注明,如“人民币”字样,3、数字没有用中文大写,4、“元”后应写上“正”“整”,1、缺少日期,5、语言表述有歧义(3天后),指出下面欠条的不足之处并加以改正,欠 条 原借赵晓壹仟捌佰元,现在还欠款300元,

10、此据。 张,不足:金额没有大写、没有立据时间、 没有还款日期 、“还”字有歧义,欠条 原借到赵晓人民币捌佰元正,尚欠人民币叁佰元未还,准于5月1日归还。此据。 立据人:张三 2006年3月6日,指出下面领条的不足之处并加以改正,领 条 今领到计算器一个,此据。 领用人:王 二00八年四月九日,不足:没有描述对方名称,计算器描述不具体,领条 今领到公共课部发给*牌计算器壹个。 此据。 领用人:王* 2008年4月9日,指出下面收条的不足之处并加以改正,收 条 今收到人民币叁佰元整,此据。 二00八年三月三日,不足:没有收款人和收款对象的姓名,收条 今收到王刚人民币叁佰元整。此据。 收款人:刘飞

11、2007年7月3日,借条注意事项,涉及姓名要写全称 立据人要当场亲笔写完字据 物品的数量、品牌、是否有破损一定要写清 还清欠款时如发现借据丢失,必须请收款人写收条,并注明原借据丢失作废 立据时避免写有歧义的字词 不能以“收”代“借”。“今收到”“今借到” 需要算利息时必须注明。,借 条 今借到李乌有(身份证号码:451202XXXXX)现金人民币伍拾肆万陆仟圆整(546000元) ,年利8%,2011年4月12日前本息一并归还。 此据 借款人:陈何乡(签字 按印) (身份证号码:46520219XX) 2009年11月12日,(复印借款人身份证背面),(复印借款人身份证正面),避免他人添加内容

12、,避免重名,不写则不计息。数额巨大时应当写明,写清归还日期,名字写全称,用大写以免涂改,不要写成欠条,注明币种,右手食指,借款人身份证,双面复印,课堂作业:根据以下情况写一张借条,假如王东今天(3月9日)临时要外出洽谈业务,要借A公司一辆本田小车,车牌号为粤YXXXXX,业务谈完后两天内立即归还,请你代他给公司写一份借条。,启事要求,1、标题要醒目,简短,如宣传性、广告性的启事,还要注意版面设计的艺术性,以吸引更多的读者。 2、所启事项要完整周全,表述清楚,力求内容单一,最好一事一启,便于读者迅速理解和记忆文意。 3、语言要真挚中肯,注意礼貌,使读者对启事内容有信任感,对启事请求有责任感,从而

13、达到启事目的,收到预期效果。 4、启事单位或个人姓名、联系地点、联系人和联系电话等一定要交待清楚,具体完备。,启事的结构、写法,1、标题 事由+文种,如“招聘启事”、“寻人启事”、“征婚启事”等。 只写文种名称“启事”或只写事由,如“招聘”、“征婚”、“开业”等等 以上两种写法最多见。,如果内容非常重要或紧急,标题可以写成“重要启事”、“紧急启事”。 “单位名称+事由+文种”,如“某某大学函授部招生启事”、“某公司招聘启事”等。这是类似于公文完整式标题的写法。 注意:不要把“启事”错写成“启示”。 “启事”意思是陈述、说明某件事情。而“启示”的意思却是启发、指示。,启事的写作,2、正文 一般包

14、含启事目的、原因、具体事项、要求等。如果内容较多,可分条列项,逐一交待明白。正文部分是体现各种启事不同性质和特点的关键部分,应依据不同启事的内容和要求,变通处置,注意突出启事的有关事项,不可强求一律。 文末可写上“此启”或“特此启事”,亦可略而不写。,启事的写作,3、落款 写明启事单位名称或个人姓名和启事日期。有的启事还需要写明单位地址、时间、电话、电子邮箱、联系人等。凡以机关、团体、单位的名义张贴的启事,应加盖公章,以示负责。,注意事项 招领启事不能写清楚所拾到物品的具体特征如物品品牌、外观、规格、数量等,只可以说明物品的名称等一般事实,以防有人冒领。,第二节 书信,一、一般书信书信,(一)

15、书信的概念,(二)例文,本文为问候朋友的信。,信封的格式, 贴邮票 (收信人详细地址) (先生、女士)收/启 寄(寄信人详细地址及姓名) ,二、专用书信 介绍信,(一)介绍信的概念,(二)介绍信的内容与格式,标题 收文单位名称。 正文。 祝颂语 署名、日期、印章。 有效期:左下方,天数。,(三)例文,此信用于单位之间介绍某人联系工作。,三、专用书信 证明信,(一)证明信的概念,(二)证明信的内容与格式,标题 收信单位名称 正文 敬语。 署名、日期。,(三)例文,本信系个人、家庭情况的证明。,(四)写作要点,(一)求职信的概念,四、专用书信 求职信信,(二)求职信的写作格式,标题居中(文种名称)

16、 称谓:用人单位人事部门或单位负责人 正文: 1.自我介绍 2.求职原因 3.工作愿望录用打算 4.结尾:再次表达求职愿望+联系方法 5.署名日期 6.附件:(影印件),(四)写作要点,五、专用书信 申请书,(一)申请书的概念,(二)申请书的内容与格式,标题: A、文种; B、内容+文种 称谓。 正文 署名、日期。,(四)写作要点,通知1、定义:通知是一种上级对下级、组织对所属成员传达信息或布置工作常用的应用文。2、结构和格式结构:由标题、主送单位、正文、落款四部分组成。格式:(1)标题。发文机关+事由+文种;发文事由+文种;发文机关+文种;文种。若是联合/紧急/补充通知,应在标题中写明。转发

17、性通知要在标题中写明“批转”或“转发”字样,并要列出原文件制定单位及原文件名称。(2)主送单位。有受文单位的,要在标题的下一行顶格写受文单位,后加冒号。如果被通知的是个人,要写个人姓名及职务。通知范围大的,也可以不写上款。(3)正文分开头、主题、结尾三部分。开头写发通知的原因、依据和目的。主题写通知事项,内容多采用条款式。结尾写要求希望等。(4)落款。写明发文机关、发文日期。标题有发文机关的只写发文日期。,3、通知 格式,(紧急、重要、关于的)通知 (顶格写出通知对象的名称): 正文内容 发出单位(有的还要加盖公章) 发通知时间(切忌使用“即日”),(紧急、重要、关于的)通知 正文内容 发出单

18、位(有的还要加盖公章) 发通知时间(切忌使用“即日”),(会议性通知) 关于会议的通知 各职能处室: 定于月日召开会。现将有关事宜通知如下: 会议议题。 参加人员。 会议时间月日(会期,报到。) 会议地点。 有关事宜(一)。(二)。 (三)。 联系人:,电话:,传真:。 年月日,注意:“通知”中必须写清楚什么人在什么时间、什么地点要做什么、要带什么,不能含糊。,请 示,请示向上级机关请求指示、批准时使 用的一种公文。,一、什么是请示?,请示的适用范围,(一)标题,注:标题中不得出现“申请、请求”之类的词语。,如:XX公路局关于请求 投资修建公路客运站的请示,请示的写作格式,XX公路局关于投资修

19、建公路客运站的 请求,(二)主送机关,(三)正文,1、一个主送机关。,2、一般不能送领导者个人。,3、一般不得越级请示 。,请示缘由 请示事项 请示结语,直属上级机关,1、一文一事。 2、一般不得越级请示。 3、一般不得送交上级领导个人。 4、一个主送机关。 5、不能抄送给下级机关。,请示规则,请示规则,计划总结(一)计划1、定义:对未来一定时期内的工作目标、步骤、措施作出安排。2、分类:内容=综合/专题计划,时间=长期/短期计划,范围=单位/部门/个人计划。3、格式:标题+正文+落款标题:单位+时限+内容+文种正文:前言+目标+步骤+措施落款:写计划的制定者和日期。,格式扫描,结构格式:标题正文落款成文日期 写作模式: 表格式:在生产计划中运用较多,大多将生产的目的、指标、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论