创新是引领发展的第一动力 (4).ppt

1、发展观包括哪些内容？,1.发展的普遍性- 2.发展的实质- 3.发展的状态- 4.发展的方向- 发展的道路- ,事物的前进和上升，新事物的产生旧事物的灭亡,量变和质变的统一,前进的,上升的 迂回的,曲折的,温故知新,自然界、人类社会和人的认识都是不断发展的,老鹰是世界上寿命最长的鸟类，它可以奇迹般地活到70岁。然而，当一只老鹰活到40岁左右，它的爪子开始老化，无法有效地抓住猎物；它的喙变得又长又弯，几乎张不开嘴；它的翅膀变得又浓又厚，使得飞翔十分吃力。这时鹰只能作出抉择：要么等死，要么更新重生。 于是鹰必须很努力地飞到山顶精心地筑巢。不断地用喙击打着岩石，原来的喙被痛苦地打掉。它等待新的喙重新

2、长出。成熟之后，它用新长出的喙将原来的指甲，一根根地拔掉。等到新指甲长出后再把老化的羽毛一根根地拔掉。5个月后新的羽毛长出来了。这个过程是150天的历练，那是怎样的150天！之后，老鹰可以重新获得30年的新生，再次翱翔在天空。,鹰的重生,生活与哲学第十课第一框,树立创新意识是唯物辩证法的要求,现代汽车给人们的生活带来了哪些影响呢？,虽然马路越造越宽堵车依然成了生活的一部分 擦擦撞撞精彩让我心烦 停不到车会心疼汽油钱 摘自上海世博会汽车馆,辩证否定观,消极因素,积极因素,你觉得未来汽车的发展方向是怎样的呢？,畅想未来：,未来汽车展望,新能源-清洁化 使用信息技术-智能化 功能更加齐全和完善-人性

3、化 更加高效-高速化 减少事故发生的概率-安全化 占据路面更少-小型化,直达未来，让驾驶更加时尚而有趣,克服,保留,增添,辩证否定观 （原理）,辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。,知识整理篇,1、含义：,发展的环节,联系的环节,克服,保留,增添,辩证否定观 （原理）,辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。,（1）辨证的否定是发展的环节 （2）辨证的否定是联系的环节。,知识整理篇,1、含义：,2、辩证的否定的特点（作用）,2018两会国家机构改革 该方案，将不再保留监察部，该部将并入新组建的国家监察委员会。其他重组内容还包括组建文化和旅游部，不再保留文

4、化部、国家旅游局；组建自然资源部，不再保留国土资源部、国家海洋局等相关机构；新组建的生态环境部将比原有的环境保护部拥有更多职能； 新组建的退役军人事务部将致力于维护军人军属合法权益，加强退役军人服务保障体系建设。新组建的应急管理部将负责应对自然灾害和生产安全事故。 组建国家移民管理局，其主要职责包括负责出入境管理、外国人停留居留和永久居留管理等。,1、每一次机构改革和前一阶段有什么关系？,2、新一轮机构改革是不是对之前国家机构全盘否定？,新事物产生于旧事物，新事物总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。,是实现新事物产生和促进旧事物灭亡的根本途径。,辩证的否定，是发展的

5、环节,辩证的否定，是联系的环节,辩证的否定的特点,（发展通过辩证否定实现）,1、每一次机构改革和前一阶段有什么关系？,2、新一轮机构改革是不是对之前国家机构全盘否定？,“弃”,“扬”,克服,保留,增添,自身的否定辩证的否定,辩证否定观 （原理）,辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。,（1）辨证的否定是发展的环节 （2）辨证的否定是联系的环节。,辩证的否定既肯定又否定，既克服又保留，实质是“扬弃”,知识整理篇,1、含义：,2、辩证的否定的特点（作用）,3、辩证否定的实质,判断： 以下观点哪些是辩证否定观？ 我把虫子踩死 种子发出新芽 大风摧折了庄稼 新能源汽车取代传统汽车

6、把一粒麦种磨碎 在黑板上写上一个“A”然后把它擦掉 资本主义社会取代封建社会,辩证否定观与形而上学否定观,否定一切,外力的否定,要么肯定一切， 要么否定一切,联系和发展的中断和停止,事物将失去联系，无法实现发展,形而上学的否定观,思考：如果简单地肯定一切或者否定一切，结果将是什么？,事物将没有发展，或者发展受到阻碍,面对现代汽车给人们的生活带来的各种影响。为了让人们生活得更好，我们应该怎么做？,直击生活：,辩证否定观 （方法论）,知识整理篇,1、要树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展。 2、把革命批判精神和创新意识紧密

7、联系在一起。,上级精神、权威观点,书本上的知识，前人、他人的经验,变化着的客观实际、客观事物,知识拓展： “不唯书，不唯上”是否意味着创新应该 抛弃权威和书本知识、经验呢？,既尊重书本知识，尊重权威，又立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展。,材料一： 冥王星是九大行星之一，早已被写入教科书，人们一直深信不疑。但在2006年月日，地位备受争议的冥王星却被“开除”了出太阳系行星行列。,材料二：1589年，年轻的伽利略做了轰动一时的自由落体实验从而推翻了亚里士多德在一千多年前宣布的“不同重量物体落地速度不同”的理论。,上述材料对我们的学习有哪些启示？,材料三： 尽信

8、书则不如无书。孟子 吾爱吾师，吾更爱真理。 亚里士多德,要树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。既尊重书本知识，尊重权威，又立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展。,合作探究,辩证法的革命批判精神与创新意识,我们现在在街道上还能看到上面几款车的身影吗？为什么?,1.辩证法是批判的、革命的和创新的,世界处在运动变化发展的过程中,辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解,辩证法对每一种既成的形式都是从它的暂时性方面去理解,辩证法不崇拜任何东西,辩证法是批判的革命的和创新的,2.辩证法的革命批判精神和创新意识的关系,创新是对既 有理论、实践的

9、 突破。 要创新就要 有批判和发展。,现实透视,由于缺少创新，,我国企业面临着“卖一台电脑只能赚一捆大葱”的尴尬;,中国卖出8亿件衬衫才能买回一架A380飞机;,我国企业不得不将计算机售价的30、数控机床售价的30%-40支付给国外专利者;,面积只相当于我国一个中小省份的韩国竟以中国汽车业的“祖师爷”自诩;,由于缺少创新，,由于缺少创新，,由于缺少创新，,由于不断创新,袁隆平才被人们称为“世界杂交水稻之父” 、“当代神农”;,我国航天人才会牵引“神舟” 、领航“嫦娥” 。,由于不断创新,我国高速铁路才会从空白到领跑世界,世界最快列车才会驰骋于沪杭高铁;,由于不断创新,提高自主创新能力,建设创新

10、型国家,这是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。,树立创新意识是唯物辩证法的要求,一个秃头的男人坐在理发店里。发型师问：“有什么可以帮你的吗？”那个人解释说：“我本来去做头皮移植，但实在太痛了，如果你能够让我的头发看起来像你的一样，而且没有任何痛苦，我将付你50000美元。”,(1)如果你是这个理发师,并且想得到这5万元美金，你怎么办?,(2)请从创新角度，谈谈上述情景给我们的启示。,3.辩证法的革命批判精神和批判性思维的要求（方法论）,（破）,（立）,我们常说，不破不立。“破”和“立”有什么关系?,“破”和“立”是一种对立统一。破是手段、途径，立是目的。没有破就没有质变，就没有旧事物的

11、灭亡和新事物的产生。立是在破的基础上的立，是不能离开破的立，它是对“破”的否定，但这种否定是一种辩证的否定，是“扬弃”，是联系和发展的环节。,辩证法的革命批判精神（原理）,知识整理篇,肯定的同时即包含着否定 一切都是暂时的 不崇拜任何东西，辨证法的本质是批判的、革命的和创新的。,辩证法的革命批判精神（方法论）,辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。创新是对既有理论、实践的突破，要创新就要有批判和发展。,唯物辩证法,唯物辩证法的基本观点,唯物辩证法的根本观点 矛盾的观点（第九课）,唯物辩证法实质与核心：对立统一规律 （第九课第一框）,认识问题的根本方法：矛盾分析法（第九课四大“方法论

12、”）,唯物辩证 法的三大 规律,联系的观点（第七课） 发展的观点（第八课）,对立统一规律（根本规律）（第九课第一框） 质量互变规律（基本规律）（第八课第二框） 否定之否定规律（基本规律）（第十课第一框）,创新意识,唯物辩证法,要求,辩证否定,革命批判精神,依据事物变化发展,本质批判革命创新,要求,树立创新意识,破除落后的思想观念，研究新情况，提出新问题，寻找新思路，确立新观念,自身否定,联系、发展环节,实质“扬弃”,要求,1.漫画抛弃一切与赞扬一切是一对大笨蛋启示我们 A矛盾就是对立统一 B要善于抓住主要矛盾 C要坚持辩证的否定观 D要学会系统优化的方法,C,2.(2013上海单科) 当农业遭

13、遇物联网,一场新的农业科技革命正悄悄地改变着依靠经验播种的传统农耕方式。物联网技术有助于农产品种植实现智能化、自动化和精准化。下图是用传统农耕方式和物联网技术种植番茄的不同过程。从下图中看,运用物联网技术种植番茄是 A.一种原始创新 B.对传统种植方式的既克服又保留 C.具有创新意识的理论活动 D.改变了传统种植方式的内部联系,B,3.对于知识创新时代的学生而言，最重要的能力不是 答问题，而是提出问题。从哲学角度看，这说明 A哲学起源于对实践的追问 B矛盾的斗争性是事物发展的动力 C思维是存在的基础 D要坚持辩证法的革命批判精神,D,4.（2012大纲版全国卷）某饭店老板请来许多一流的建筑师和工程师，探讨如何扩建狭小老旧的电梯。他们一致认为：饭店必须停业半年才能扩建好电梯。饭店一位清洁工说：“要是我，就会直接在屋外装上电梯。”根据清洁工的建议，新电梯很快安装好了。这是建筑史上第一次把电梯安装在室外。这一案例表明,D,丰富的专业知识是创新思维的源泉 丰富的实践经验必然促进思维创新 正确发现和提出问题是创新的首要环节 创新是对既