编号：100528052
类型：共享资源
大小：66.07KB
格式：DOCX
上传时间：2020-10-23
上传人：灰****
认证信息
机构认证
宁夏凯米世纪网络科技有限公司
宁夏
统一社会信用代码/组织机构代码
91640100MA774ECW4K
IP属地：宁夏
15
积分
- 关 键 词：
-
青年教师
师徒
协议书
- 资源描述：
-
,.
青年教师师徒结对协议书
为加快青年教师的成长， 更好促进各级各类教师的专业发展， 落
实师徒带教工作，实现教学相长，经甲、乙双方自愿选择、协商和学
校认定，由甲方担任乙方教育教学工作的指导教师， 并就有关事项达
成如下的协议：
一、师傅承担的职责
1. 教书育人，为人师表，热爱学生，热爱教育事业， 树立高尚
的师德形象，在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟作出榜样。
2. 指导徒弟制订好每学期教学计划，期中、 期末考试命题及试
卷分析等，并单独交教务处检查。
3.经常关心徒弟教育教学情况，及时帮助徒弟分析教材的重点、
难点、制订教学目标和确定教学方法， 要求徒弟写出规范具体的教案。
4.每月至少听徒弟两节课，课后及时评价，共同研究改进教法的
措施，并作好记录。每学期指导徒弟面向全校开一节汇报课，学校将
组织有关教师进行听课评比。
5.每学期为徒弟开一节示范课。
6.每学期与徒弟共同学习一本教育教学理论书籍， 并指导徒弟结
合实践写一篇教育教学论文。
7.每学期结束前，要写出本学期培养总结。
二、徒弟承担的职责
1.热爱教育事业，热爱学校，关心学生，养成高尚的师德。
; ..
,.
2.认真钻研教育教学理论，认真执行教学常规，主动争取师傅的
帮助，虚心学习，有疑必问。
3.每月至少听两节课，其中一节为师傅的课，一节为其它教师的
课。提倡多听课，特别是同教材的课。
4.认真参加学校组织的各类评比活动，力争获胜。
5.每学期必须开一节汇报课。
6.每学期至少撰写一篇教育教学论文，并必须写出学习收获。
三、甲乙双方各守其职，团结一致，共同履行协议。本协议书内容将列入教师个人年度考核， 本协议书自签订之日起生效， 协议期限为两年。协议书一式三份，甲、乙各执一份 ,另一份学校存档。
方签名（带教老师） ____________
乙方 (签名 )（被带教老师）： ____________
学校签字 (盖章 )：____________
; ..
- 内容简介：
-
-
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
人人文库网所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
川公网安备: 51019002004831号