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文档简介
1、西师版四年级上册语文5套期末试卷 小四语文上学期期末测试模拟题(一) 一、基础知识 1、读拼音,写词语 rn sho bn do h xio hu ln ( ) ( ) ( ) ( ) 2、组词 副( )增( )嚓( )讯( )辩( )劈( )膝( ) 幅( )赠( )察( )迅( )辨( )僻( )漆( ) 3、补充词语,选择其中一个造句 孤( )伶( ) 聚( )会( ) ( )心( )胆 馋( )欲( ) 遍( )鳞( ) 得( )忘( ) 4、按要求写句子。 (1)养不教,( )。教不严,( )。 (2)水罐里涌出一股巨大的清澈而新鲜的水流。(缩句) (3)我们能够赶走敌人,我们一定能
2、把这个苹果吃掉。(改为反问句) (4)棒玉米说:“收获那天,老爷爷肯定先摘我,因为我是今年最好的玉米。”(改为转述句) (5)太阳从地平线上升起来了。(改为拟人句) (6)降落伞从空中落下来。(改为比喻句) (7)新年快到了,我们学校准备贴对联,请你为学校设计一幅对联。 (8)小明总是不爱读书,如果你要送给他一句格言鼓励鼓励他,你准备送给他。 (9)你们的家乡一定有许多风景名胜,选择一处风景区,给它设计个广告词。 (10)你来到西湖游玩,当你看到西湖的美丽景色时不由自主地赞颂道: “ , 。”(填上描写西湖的诗句) 二、联系文章内容填空 1、在一幅难忘的画中,妈妈说:“风景是美啊,可是最美的还
3、不是风景。”谈谈你对这句话的理解。 2、读了七颗钻石后,你受到了什么启发? 3、“李白乘舟将欲行, 。”这两句诗的意思是 我们从中体会到 。你还知道哪些离别诗,写出两句 4、“这是强大的祖国,是我生长的地方。 , 。” 这段话选自 。 5、“忽然,一只个儿特别大的老天鹅 ,可是它并没有飞走,而是利用下落的冲力, 。”你从这段话中体会到了 6、学了这册课本,你最喜欢哪个人物,写出你喜欢的原因。 三、阅读题 山村小路上 一队青年人在乡村的一条小路上行进。 一条小溪横在他们面前,小溪挡住了他们的去路。小溪并不宽,第一个人略一迟疑,就腾地一跃而过,脚一着地就回头看看后面的人,眉宇间充满着胜利的微笑。
4、第二个也一跃而过。 。他们同样回过头迎接后来者。 最后一个却不是这样,他默默地从旁边办了块大石头,稳稳的放到小溪中间,然后跨上一脚,又一步跨到了对面。 走吧 他招呼大家后 又踏上了前进的道路 还是这么几个人,来到了崎岖的山路上。山路旁边,又一根枯枝凌空伸到了路中间。 树枝横在眼睛前面,多不方便啊!第一个人一伸手握住树枝,拉向身后,然后走向前去;那树枝,待他一放手,然后弹回原来的地方。 接着又是第二人,第三人.他们一一照例而过。 有时最后一个人,他也是一伸手,握住树梢,但他又伸出一只手,很容易得把它折断了,轻轻一扔,然后快走一步,跟上了大家。 1、从文中找出下列词语的反义词 失败( )后退( )
5、困难( ) 2、给第六自然段加上标点符号。 3、联系上下文补充第三段句子。 4、填空 课文中描写过小溪,大家都 ,只有最后一个人 ;当一根枯枝挡住去路是,前面的人 ,只有最后的一个 。 5、读了这篇文章,你认为谁做的对,为什么? 6、如果你是遇到这样的事情,你会怎么做,谈谈你的想法。 7、从短文中你受到了什么启发? 四、习作 在你的家中一定发生了许多让你难忘的事情,选择其中一件写下来,注意把事情写具体,语句要通顺。题目自拟。 小四语文上学期期末测试模拟题(二) 一、基础知识。(40分) 1.看拼音写词语。(10分) n wi wi y f chng l c lin do fng ch din
6、ch sh c ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xing tng hu hung ( ) ( ) 2.选词填空。(3分) 坚 艰 克 刻 代 带 黄继光( )定地说:“请祖国人民听我们胜利的消息吧!” 神舟六号的科研人员,在科技工作中相当( )辛。 小辉在学习上非常( )苦。 一个人如果有了缺点,就要想办法去( )服。张老师今天病了,这节课由王老师( )替一下。 全国人民在党中央的( )领下,生活逐渐富裕起来。 3.在( )里填上恰当的词语。(8分) ( )鸡( )舞 雷( )万钧 竖耳( )目 ( )正( )严 受( )无( ) 神( )气( ) ( )( )
7、不绝 心( )神( ) 九( )云( ) 4.为多音字注意。(4分) 记载( ) 折断( ) 似乎( ) 尽管( ) 载重( ) 打折( ) 似的( ) 尽力( ) 5.选择下列最适当的词语写在横线上。(8分) 严重、严正、严密、严肃、严明、严整、严厉、严格、严峻 _的组织 _的考验 _的纪律 _的批评 _的军容 _的态度 _的要求 _的立场 6.用修改符号修改病句。(4分) 同学们要关怀集体,保卫学校的一草一木。 每当我看到这张照片的时候,就想起了过去的往事。 小兵想方设法千方百计地买到了那本书。 美术课对我很感兴趣。 7.用下划线划过的词各说一句话。(4分) 这真是一件新鲜事。_ 这鱼真新
8、鲜。_ 他平常十分严厉。_ 这不是一件平常的事。_ 二、阅读能力测试。(30分) (一)理解古诗意。 1.默写古诗绝句并回答问题。(2分) _ _ _ _ 2.解释词的意思。(2分) 鸣:_ 含:_ 泊:_ 千秋:_ 3.这首诗写得很好,其中表现色彩美的词有:_ _ _ _ 。表现声音动听的现象是: _。表现动态的画面是:_; 静态的画面是:_。(5分) (二)根据课文内容填空。(7分) 1.啊!黄继光( )站起来了!在( )一样的子弹中( )!他( )右臂,手雷在探照灯的光亮中( )。 2.明明是清水,为什么水池里会( )不同的颜色来呢?原来池底长着( ),有的像( ),有的像( ),有的像
9、( )。石笋表面( )一层( )的( )的石粉。 (三)阅读短文,并回答问题。 我喜爱花草树木,但在众多的花草树木里,我更爱榆树。 每当春暖花开的时候,那满山遍野的榆树,就好像与鲜艳的桃杏争艳竞美似的,柔软碧绿的枝条上挂满了微红的小骨朵儿。 榆树的生命力是很强的。人们捋(l)完它的叶,扒光它的皮,你认为它再也不能活了吗?不!榆树只要有根,就能战胜死亡,倔强地生长。 榆树从不夸耀自己。在百花争艳的公园里,它并不招引游客,但它像哨兵一样,往往生长在公园四周,似乎在为百花挡风,驱赶寒冷。 榆树在不见人烟、一望无际的沙丘上,也能顽强地生长。它经得起寒冷,暑热和干旱,能在那里愉快地安家落户。 榆树的品格
10、勇敢、顽强,我赞美榆树! 1. 给短文加上一个合适的标题。(1分) 2. 第一自然段在全文起_作用。(1分) 3. 写出三、四、五自然段的段意。(3分) _ _ _ 4. 从课文中找出一个比喻句,一个拟人句。(2分) 比喻句:_ 拟人句:_ 5. 根据课文的内容归纳中心思想。(3分) _ _ 6. 划出下面词语中的加点字选择读音,并用词语造句。 花骨朵(g g)_ 倔强(qing jing)_ 三、作文。(30分) 题目:如果我是校长 要求:1.充分发挥你的想像力和创造力,可以把自己平时对学校的看法和想法写进去。 2.语言通顺流畅,无错字、别字。 3.全文不少于400字。 小四语文上学期期末测试模拟题(三) 一、积累与运用 1.我会拼,我还会努力把字写漂亮!(10分) zhng yng png xia o yn g zhng ling l ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qn x ji f rng qi hung w j gng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、补充词语。(8分) 若( )若( ) 一( )无( ) ( )( )之鸟 遍( )鳞( ) 目不( )( ) ( )( )欲滴
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