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文档简介

1、八年级语文上册 第三单元 11.中国石拱桥习题 新人教版,第三单元 11.中国石拱桥,1,八年级语文上册 第三单元 11.中国石拱桥习题 新人教版,chn,chng,胯骨,跨越,纨绔,铺砌,沏茶,彻底,洨,yn chn,谐,zhng,l,qin,chng,2,八年级语文上册 第三单元 11.中国石拱桥习题 新人教版,3指出下列各句所运用的说明方法。(5分) (1)石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。( ) (2)桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。( ) (3)唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。( ) (4)如福建漳州的江东桥,修建于八百年前(

2、) (5)由于各拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥。( ),打比方,列数字,作引用,举例子,下定义,3,八年级语文上册 第三单元 11.中国石拱桥习题 新人教版,表程度,表程度,表估计,表限制,表估计,4,八年级语文上册 第三单元 11.中国石拱桥习题 新人教版,课内精读 阅读课文“赵州桥横跨在洨河上刻着他的名字”部分,完成后面的题目。 5品读选文,概括中国石拱桥的主要特点(5分) 6选文主要运用了什么说明方法?(5分) 7选文是按照怎样的顺序来介绍赵州桥的?(5分),历史悠久,结构坚固,形式优美。,列数据(列数字)、打比方、引用。,地理位置、修建时间、结构特征。,5,八年级语文上册 第三单元 1

3、1.中国石拱桥习题 新人教版,8“全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱”一句中加点词语能否去掉,为什么?(5分) 9选文在遣词炼字方面颇具功夫。用“_”一词突出赵州桥在世界石拱桥史上的地位与成就;用“最古”一词表明赵州桥造成后使用至今的悠久历史;用“_”一词来介绍赵州桥施工技术的独具匠心;用“_”一词赞颂设计者的不凡智慧,无一字不自然贴切,简明朴实而又妙趣横生。(5分),不能。“当时”是从时间上限定,“可算”是从程度上限定,说明只是当时可算,而现在就不一定是世界上最长的石拱桥。去掉后说明语言就不严密准确。,著名,巧妙绝伦,杰出,6,八年级语文上册 第三单元 11.中国

4、石拱桥习题 新人教版,10综合性学习:桥文化。(6分) 桥文化丰富多彩,博大精深。桥与文化的联系我们可以通过桥的谚语、桥的俗语、桥的名言佳句、桥的对联、与桥有关的成语来展示。 (1)请你分别写出一个与桥有关的谚语和俗语。 示例:桥头上跑马走投无路(谚语) 船到桥头自然直(俗语) 谚语:_ 俗语:_ (2)请你写出一个与桥有关的名言佳名。,桥是桥,路是路一清二楚,我走过的桥比你走过的路还多。,示例:桥西暮雨黑,篱外春江碧。 示例:桥通小市家林近,山带平湖野庙连。,7,八年级语文上册 第三单元 11.中国石拱桥习题 新人教版,(3)请你把下面的对联补充完整。 水从碧玉环中去_ 上下影摇波底月_ (

5、4)请你写出与桥有关的两个成语。,人在苍龙背上行,往来人度水中天,示例:过河拆桥修桥补路,8,八年级语文上册 第三单元 11.中国石拱桥习题 新人教版,【解析】A洨xio;C姿z;D堤d,称chn。,B,9,八年级语文上册 第三单元 11.中国石拱桥习题 新人教版,12下列词语书写有误的一项是( )(5分) A古朴美观历史悠久初月出云交头结耳 B长虹饮涧卢沟晓月惟妙惟肖千姿百态 C巧妙绝伦惊人杰作就地取材设计施工 D起重吊装和谐美观推崇欣赏残损破旧,A,【解析】交头接耳。,10,八年级语文上册 第三单元 11.中国石拱桥习题 新人教版,北岸廊桥 皖南歙县的北岸廊桥,大概可以推为徽州廊桥的代表作

6、。它建于清代中叶,石质,三孔。桥面用大石铺成,笔直坦荡。从居民鳞次栉比的街巷乍到桥门,举目这33米长,4.7米宽,5米高的轩敞桥廊,顿觉丰标不凡。桥廊是砖木结构,由廊桥隔成11间。几十根清一色的廊柱排列成阵,英姿勃勃,整个砖木结构空灵、潇洒而牢固。从廊内不见瓦顶,但见薄薄的用砖砌就的青砖仰顶。那个砖瓦工的技艺高超,砌合每块青砖的石灰分量竟然相等,砖缝间的白色石灰线整齐划一,组成一道简朴、别致的廊桥风景。这青砖仰顶等于天花板,使廊桥炎夏有隔热层,冬日连挤入瓦缝的雪珠也到不了桥内。桥廊东西两面砖墙封顶,各辟八个桥窗。西墙是八个矩形窗,八窗大小一致,皆以青砖砌就窗框,远观一派整齐之美,整齐之中又寓参

7、差变化各窗中砌以龟纹、梅花纹等不同的花格,飘逸出一种灵动之美。东墙是八个风洞窗,其状为花瓶、葫芦、桂叶、满月等,,11,八年级语文上册 第三单元 11.中国石拱桥习题 新人教版,让人在凭窗观景、漫步廊桥时产生种种审关联想。东墙北端第二间独具匠心地辟一个大敞窗,敞窗外建靠椅;人们可以倚着靠椅沐清风、数游鱼、掬朝霞、揽明月,观四时佳景。这就是徽州楼、台、廊、桥常用的“美人靠”。桥北端门额曰“谦庵旧址”,南端门额为“乡贤里”。 桥下的棉溪,发源于胡适先生的老家绩溪县,穿30里山地到北岸村。河水清澈见底,从河埠观廊桥,水中生出一座清晰、对称的廊桥,6米高的桥墩,构成直径12米的三个圆形大桥洞,使丰神秀

8、逸的廊桥平添一份壮美。以前宋时,在桥上眺得夹岸桃花,河中群鱼戏水,一幅“桃花流水鳜鱼肥”的风情画;今年春节去时,我特地从河边浣衣石上眺廊桥,但见红桥石、白粉墙、青砖窗、乌瓦顶的廊桥上,铺着一层晶莹的白雪;乌瓦白雪之上,露出一峰黛青色的秀峦,那景致真叫人依依不忍离去。,12,八年级语文上册 第三单元 11.中国石拱桥习题 新人教版,桥廊内沿墙置长长的木凳。村人喜欢到这里闲聊、聚会、休憩,这廊桥乃是街坊邻里、七村八庄联络感情、敦睦人和之所。在本世纪30年代徽(州)杭(州)公路修成之前,北岸廊桥是徽杭交通要冲。步行的、骑马的、挑担的,士农工商男女老幼,皆可在此歇息。,13本文的中心句是什么?(4分)

9、,皖南歙县的北岸廊桥,大概可以推为徽州廊桥的代表作。,14对于北岸廊桥,文章按照方位顺序先后介绍了桥面、_、桥下及周边风景和_。 其中作者着重介绍的是_,它给人以“_”之感。(4分),桥廊,桥廊内沿墙建的长长的木凳,桥廊,丰神秀逸,13,八年级语文上册 第三单元 11.中国石拱桥习题 新人教版,15第段主要写了北岸廊桥的结构与建筑美。请分点概述北岸廊桥给人们带来的美感。(至少写出五点)(4分) 16本文第段分别从哪两方面介绍北岸廊桥之美?(4分),空灵潇洒之美;整齐之美;灵动之美;想象之美;赏景之美等。,第段介绍桥与周边环境的协调美;第段介绍桥的功能与人情美。,14,八年级语文上册 第三单元

10、11.中国石拱桥习题 新人教版,任座直言 魏文侯使乐(yu)羊伐中山,克之;以封其子击。 文侯问于群臣曰:“我何如主?”皆曰:“仁君。”任座曰:“君得中山,不以封君之弟而以封君之子,何谓仁君?”文侯怒,任座趋出。次问翟璜,对曰:“仁君。”文侯曰:“何以知之?”对曰:“臣闻君仁则臣直。向者任座之言直,臣是以知之。”文侯悦,使翟璜召任座而反之,亲下堂迎之,以为上客。 (选自资治通鉴周纪一) 【注释】魏文侯:战国时期魏国国君,名叫魏斯。中山:中山国,战国时期小国。击:魏击,魏文侯之子,后继承为君,即魏武侯。趋:指快走。这里是任座见主子盛怒,只得惶恐走出。向者:刚才。,15,八年级语文上册 第三单元 11.中国石拱桥习题 新人教版,攻占,攻无不克,赐给,封妻荫子、封官许愿,C,16,八年级语文上册 第三单元 11.中国石拱桥习题 新人教版,19任座为什么说文侯不是仁君?翟璜为什么说魏文侯是仁君?(5分) 20从魏文侯由“怒”“悦”这件事,你领悟出怎样的道理?(5分) 21从文中可以看出魏文侯是个什么样的人?(5分),任座认为魏文侯不是仁君的原因:文侯得中山后没有封给他的弟

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