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文档简介
1、义务教育课程标准实验教科书 数学 八年级上册 山东教育出版社,5.1 二次根式,学习目标,1.,2.理解,了解二次根式的概念。,(a0),能利用,(a0)解决关于二次根式中,字母取值范围的问题。,3.,理解二次根式的性质,(a0 ),能利用这一性质进行,a,式子的化简。,4.,学习过程中注重知识间的前后联系,养成及时归纳总结的良好学习习惯。,比一比,看谁速度快!,1. 16的平方根是 ;,2. 9的算术平方根是 ;,4,3,1,3. 由-2x-4得x ;,2,5,50米,a米,塔座所形成的这个直角三角形的 斜边长为_米。,塔座,?米,3,s,圆形的面积为s,则半径为_.,4,如图示的值表示正方
2、形的面积,则,正方形的边长是,s,5,2. a可以是数,也可以是式.,1. 形式上含有二次根号,( 双重非负性),6,概念,a,(a0),(a0 ),下列各式是二次根式吗?,?,(m0),(x,y 异号),火眼金睛,7,例1 a是怎样的实数时,下列二次根式在实数范围内有意义?,解:(1),8,(2)由1-3a 0 得a,得a -1,由a+1 0,1.比心算,9,a是怎样的实数时,下列各式在实数范围内有意义?,2.比书写,10,例2 计算:,解:,11,计算:,2.比书写,1.比心算,12,挑战自我,2、已知 求 的算术平方根。,13,挑战自我,硕果累累,一路走来,我们学习了很多新知识,你能谈谈自己的收获吗?说一说,让大家一起来分享。,14,课堂检测,1. 选择(10分2=20分),2.填空,16,(a)x2,(b)x2,(c)x2,(d)x2,(a),(b),(c),(d),(1)当x_时,二次根式,在实数范围内有意义。,(2),3. 计算,(1),(2),(10分2=20分),(10分3=30分),家庭作业,1.必做题,2.选做题 课本第146页“总复习”第33题,17,课本第138页“复习题”
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