六年级数学下册第1章负数1.1负数的认识课件新人教版.ppt_第1页
六年级数学下册第1章负数1.1负数的认识课件新人教版.ppt_第2页
六年级数学下册第1章负数1.1负数的认识课件新人教版.ppt_第3页
六年级数学下册第1章负数1.1负数的认识课件新人教版.ppt_第4页
六年级数学下册第1章负数1.1负数的认识课件新人教版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、下面是中央气象台2012年1月21日下午发布的六个城市的气温预报(2012年1月21日20时2012年1月22日20时)。,观察上图,你能发现什么?,0表示什么意思?,3和3各表示什么意思?,1. 0表示的意义:0表示淡水开始结冰的温度,是零上温度和零下温度的分界点。 2. 零上温度和零下温度:比0低的温度叫零下温度,通常在数字前加“”(负号),读作负几摄氏度。比0高的温度叫零上温度,在数字前加“+”(正号),一般情况下可省略不写,读作正几摄氏度或几摄氏度。,归纳总结,你是怎样知道的?,除了在温度计中有正、负数,存折中也有。,“500.00”“500.00” 正好相反,一个是存入,一个是支出。

2、,“500.00”表示支出500元。,“2000.00”表示存入2000元。,为了表示一对具有相反意义的量,如零上温度和零下温度、收入和支出,需要使用正负数。,正负数的认识及读写,1. 什么是正数?正数如何去读、写? 2. 什么是负数?负数如何去读、写? 3. 0是正数还是负数?,像+3,+500,+4.7, ,这样的数,我们把它们叫做正数,读作“正”,前面的+号也可以省略不写,“正”字也可以省略不读。,像 3, 500, 4.7, 等,这样的数,我们把它叫做负数。负号不能省略。负数的读法是:先读“负”,再读数。,0既不是正数也不是负数,它是正数和负数的分界点。,你还在什么地方见过负数?,说一

3、说:,1. 正、负数的意义:像3、500、4.7、 这样的数是正数。像3、500、4.7、 这样的数是负数。0既不是正数,也不是负数。 2. 正、负数的读写法:读正(负)数时,先读“正(负)”,再读数,省略“+”的,“正”字不读出来。写正(负)数时,先写“+()”,再写数,”“+”可以省略,“”不能省略。,归纳总结,1温度越低越冷,3和18那个温度低?,18低,2读出下列各数,并指出哪些是正数,哪些是负数。,7读作负七;2.5读作二点五; 读作正五分之四;0读作零; 5.2读作负五点二; 读作负三分之一;41读作正四十一。,正数:2.5, ,41 负数:7,5.2,,1春节快到了,小雪要做一个2月份的家庭收支计划。爸妈工资收入为5200元,春节补贴2000元。春节给爷爷、外婆各1000元,给小雪100元,交上个月的水电等费用400元,购买800元食品,3口人买新衣服需要1000元,出去旅游需要2000元。请根据以上信息填写下表。(选题源于教材P7第6题),+2000,2000,100,400,800,1000,2000,你能算出这个月的余额吗?,这节课你有什么收获?,正负数的认识:,为了表示一对具有相反意义的量,如零上温度和

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论