一位小数的加减法二_第1页
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文档简介

一位小数的加减法学习目标:经历一位小数的进位加法与退位减法计算方法的探索过程,会正确计算一位小数的进位加法与退位减法。学习重点:能正确计算一位小数的进位加法与退位减法。学习过程:一、课前导学竖式计算: 3.5+5.2= 8.7-0.4=二、自主学习教材110页例21、通过自学例2,我从中知道的信息有哪些?要解决的问题是什么?2、因为张明比王欢多跳了0.9米,所以我用 ( )法来计算张明跳了多少米。 算式: 竖式:3、因为朱红比王欢少跳了0.3米,所以我用( )法来计算朱红跳了多少米。算式: 竖式:4、我发现在例2中,当十分位上相加满十时要向( )位进1,当十分位不够减时要从( )位退1作10再减。而且在列竖式时一定要( )对齐。三、试一试:6.5+2.7= 10.3-2.8= 四、议一议:小数加减法与整数加减法有什么相同点?计算时要注意什么?五、达标检测:一支钢笔5.6元,一支圆珠笔2.8元。(1)、一支钢笔比一支圆珠笔贵多少元?(2)、买一支钢笔和一支圆珠笔一共要多少元?

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