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文档简介

1、东安一小实验学校高效课堂导学案(2013 上) 编号:16科目数学主备人雷美林 复核人班级课型自学+展示课时安排第十课时学习内容教材第3132页的例题7。课题商中间或末尾有0的除法学习目标1、能掌握除法计算中,当商不够1时写0占位的计算方法。2、熟练地进行商中间有零和末尾有零的除法计算。导 学 过 程课前预习发现问题1、在( )里最大能填几?( )867 ( )548 ( )9737( )58 709( ) 508( )2、列竖式计算。3208 4084 7806 80443、自学教科书第3132页的例题7。备注:导入揭题自主学习合作探究1、 我会分析题目的已知条件和问题,列式是 商是几位数?

2、十位上的3除以4不够商1,怎么办?2、尝试列竖式计算。3、我会小结:当求出商的最高位上的数以后,除到被除数的哪一位不够商,就在那一位上写 占位。1、 我会分析题目中的数量关系,列式是 商是几位数?个位上的2除以4不够商1,怎么办?2、尝试列竖式计算。3、我会小结:除数是一位数的除法,如果除到被除数的十位正好除尽,同时被除数个位上的数比除数小,就可以不必再除,只要在商的个位上写 ,被除数个位上的数就是 数。展示质疑点拨提升1、学生汇报自学成果。 2、在学习过程中还存在哪些疑惑,提出来。 3、点拨提升。达标检测拓展延伸一、列竖式计算。6033 5355 8406 3623 二、小组交流并讨论:上面这四个算式有什么特点?怎么写更简便? 三、我的发现。1、商中间有0的两种情况:、求出商的最高位后,除到中间一步,被除数是0,商 。、除到中间一步,不够商1,商 。2、商末尾有0的两种情况:、除到被除数十位正好除尽,个位又是0,就不必再除下去,只要在个位的上面商 可以了。、除到被除数十位正好除尽,而被除数个位上的数比除数小,就不必再除,只要在商的个位的上写 ,落下被除数个位上的数作为余数。四、数学诊所。五、在表内填上合适的数。被除数75690061

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