爱提分几何第03讲风筝模型.docx

1、几何第03讲_风筝模型知识图谱几何第03讲_风筝模型-一、风筝模型面积相关的计算长度相关的计算一：风筝模型知识精讲风筝模型是存在任意四边形中的面积比例关系，如下所示：1，或，即；2，或三点剖析重难点：复杂图形构造风筝模型，利用风筝模型解决四边形对角线的比例问题，进而解决面积比例关系题模精讲题模一面积相关的计算例1.1.1、如图所示，四边形的总面积为72，已知两个小三角形的面积是11和13，那么图中四个小三角形中面积最大的一个面积是_答案：26解析：如图，AOD与AOB的面积比等于BCD的面积是，COD和BOC的面积比是，所以BOC的面积比COD的面积大，是例1.1.2、四边形ABCD中，AC、

2、BD两条对角线交于O点，三角形AOB的面积为6，三角形AOD的面积为8，三角形BOC的面积是15，那么四边形ABCD的面积是_答案：49解析：COD的面积是，所以四边形ABCD的面积是例1.1.3、如图，某公园的外轮廓是四边形ABCD，被对角线AC，BD分成4个部分三角形的面积是2平方千米，三角形的面积是3平方千米，三角形的面积是1平方千米如果公园由大小为6.9平方千米的陆地和一块人工湖组成，那么人工湖的面积是_平方千米答案：0.6平方千米解析：根据蝴蝶模型，因此，因此整个公园的面积是平方千米，其中陆地面积是6.9平方千米，因此人工湖的面积是平方千米例1.1.4、如图，凸四边形ABCD的面积为

3、30，的面积为18，的面积为20AC与BD相交于点O，求的面积答案：12解析：，故例1.1.5、如图，长方形中，三角形的面积为平方厘米，求长方形的面积答案：解析：延长AB、DE交于H点，连结AC设，则，根据沙漏模型，故，再次利用沙漏模型，故，例1.1.6、图中四边形ABCD的面积为200，对角线AC和BD交于O点，如果BCD的面积比ABD的面积大60，ABC的面积比ADC的面积大80请问：由对角线分成的四个三角形中，面积最小的一个是多少？答案：解析：BCD的面积比ABD的面积等于，因为BCD的面积比ABD的面积大60，所以OC比OA大而BOC比AOB的面积等于，所以BOC的面积比AOB的面积大

4、；同理COD的面积比AOD的面积大同理ABC的面积比ADC的面积大80，所以OB比OD大，所以BOC的面积比COD的面积大，AOB的面积比AOD的面积大综上所述，四个三角形中，面积最小的是AOD例1.1.7、如图，矩形ABCD的面积等于36，在AB、AD上分别取点E、F，使得，DE交CF于点O，则的面积是_答案：4解析：如图，将EF，EC连接的面积明显不可以直接求我们可以通过求得的面积，以及OD与OE的比，得到的面积而OD与OE的比可以通过和的面积比得到，即5:4. 余下的省略此题也可以通过求得的面积，以及OF与OC的比（1:2），得到的面积题模二长度相关的计算例1.2.1、如图，平方厘米，平

5、方厘米，厘米，则BO多少厘米？答案：15解析：由风筝模型可知，所以厘米例1.2.2、四边形ABCD的对角线AC与BD交于点O如果三角形ABD的面积等于三角形BCD面积的，且，那么CO的长度是DO的长度的_倍答案：2解析：蝴蝶模型因为三角形ABD的面积等于三角形BCD面积的，所以AO是CO长度的，则，所以CO的长度是DO的长度的2倍例1.2.3、如图，长方形ABCD中，E、F分别在CD和BC上，且满足，连接AF、BE交于O点，如果，求答案：解析：连结AE、EF设，根据一半模型有，故，故，进而，随堂练习随练1.1、如图，平方厘米，平方厘米，平方厘米，则为多少平方厘米？答案：21解析：由题可知，平方

6、厘米又由风筝模型可知，所以平方厘米随练1.2、如下图，四边形ABCD的面积是49平方米，其中两个小三角形的面积分别是3平方米和4平方米，那么图中四个三角形ABE、EBC、ECD、EDA中最大的一个三角形的面积是_平方米答案：24解析：，且，由此可得面积最大的为随练1.3、如图，已知正方形的边长为，是边的中点，是边上的点，且，与相交于点，求答案：解析：延长AD、BE交于H点设，则，根据沙漏模型，故，再次利用沙漏模型，故随练1.4、如图，平方厘米，平方厘米，厘米，则CO多少厘米？答案：10解析：由风筝模型可知，所以厘米课后作业作业1、如图所示，三角形ABC的面积是12，三角形BCD的面积是30，三角形ACD的面积是24，那么四个小三角形中最大的一个面积是_作业2、图中的四边形土地的总面积是52公顷，两条对角线把它分成了四个小三角形，其中两个小三角形的面积分别是6公顷和7公顷，求四个三角形中最大的一个的面积作业3、图中四边形ABCD的对角线AC和BD