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文档简介

1、三角湖小学新华校区“追梦”课程,书法课,授课老师：付老师 汪老师,周周正正写字，堂堂正正做人,1课前将铅笔、橡皮和四线方格本在桌子上摆整齐。 2聪明的同学爱惜你的小伙伴铅笔。 3、保持桌面和教室的干净。,写字课要求,结绳记事,图画文字,甲骨文,小篆,隶书,楷书,楷书,草 书,行书,一、为什么要学写字？,一、为什么要学写字？,一、为什么要学写字？,写字竟然这么好玩啊 我都迫不及待了,二、正确坐姿,古谚：站如松，坐如钟，走如风。坐如钟就是坐得稳如钟鼎。一般要求头正、身直、臂开，两脚平放在地,二、正确坐姿,头正 身直 臂开 足平,二、正确坐姿,眼离课本一尺，,胸离课桌一 拳，,手握笔尖一 寸，,我能

2、一一做到。,二、正确坐姿,三、正确的握笔姿势,正确握笔姿势： 大哥”“二哥”头对头，“三哥”弯腰下面托， “老四”“老五”弯弯坐指实掌虚把笔握,正确规范握笔写字姿势,三、正确的握笔姿势,写完字轻轻把笔帽套好，合上本子。我们都要养成爱护学习用品的好习惯。,25,“小意外”：书写规范、字迹美观的作业本上有铅笔划痕。,小窍门：用橡皮的时候,要把铅笔放下,不要在擦的时候又被铅笔划到。,三、作业习惯,26,“小意外”：在写下一页作业时发现纸面已经被前一页的笔迹印上了黑点。,小窍门：作业时使用垫纸板，保证页面整洁。,三、作业习惯,同学们，谁能说说正确的写字姿势是什么样的？,四、复习,注意点： 1、顿笔方向如图， 不能写成一个圆点。 起步阶段， 顿笔可以略长。 用口令的方式可以有效 规范学生的书写： 顿行顿 2、顿笔要肯定、干净。 3、行笔要轻快， 不能写得又重又慢。 要提高书写的速度， 就是要提高行笔的速度， 也只有写得轻快， 笔画才流畅。,比较 1、顿笔太长， 起笔、收笔不干净。 2、笔画太弯， 显得很软弱。 3、起笔、收笔干净， 行笔轻快， 有轻重变化。,竖画向右弯， 就像个驼背的老人。 如果

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