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1、附加题,学完“几何的回顾”一章后,老师布置了一道思考题:如图,点M,N分别在正三角形ABC的BC,CA边上,且BM=CN,AM,BN交于点Q求证:BQM=60度(1)请你完成这道思考题;(2)做完(1)后,同学们在老师的启发下进行了反思,提出了许多问题,如:若将题中“BM=CN”与“BQM=60”的位置交换,得到的是否仍是真命题?若将题中的点M,N分别移动到BC,CA的延长线上,是否仍能得到BQM=60?若将题中的条件“点M,N分别在正三角形ABC的BC,CA边上”改为“点M,N分别在正方形ABCD的BC,CD边上”,是否仍能得到BQM=60?请你作出判断,在下列横线上填写“是”或“否”:是;
2、是;否并对,的判断,选择一个给出证明考点:等边三角形的性质;全等三角形的判定与性质专题:几何综合题;压轴题分析:(1)在ABM和BCN中,根据BMNCABMBCNABBC判定ABMBCN,所以BAM=CBN,则BQM=BAQ+ABQ=MBQ+ABQ=60度(2)同样还是根据条件判定ACMBAN,得到AMC=BNA,所以NQA=NBC+BMQ=NBC+BNA=180-60=120,即BQM=60;同上,证明RtABMRtBCN,得到AMB=BNC,所以,QBM+QMB=90,BQM=90,即BQM60解答:(1)证明:在ABM和BCN中,BMNCABMBCNABBC,ABMBCN(SAS),BAM=CBN,BQM=BAQ+ABQ=MBQ+ABQ=60(2)是;是;否的证明:如图,在ACM和BAN中,CMANACMBAN120ACAB,ACMBAN(SAS),AMC=BNA,NQA=NBC+BMQ=NBC+BNA=180-60=120,BQM=60的证明:如图,在RtABM和RtBCN中,BMCNABCCABBC,RtABMRtBCN(SAS),AMB=BNC又NBM+BNC=90,QBM+QMB=90,BQM=90,即BQM60点评:主要考查了等边三角形的性质和全等三角形的判定及性质;判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、HL判定两个三角形全等,先根据
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