社工考试中级《实务》案例与设计2

1、姓名：_ 班级：_ 学号：_-密-封 -线- 社工考试中级实务案例与设计2考试时间：120分钟 考试总分：100分题号一二三四五总分分数遵守考场纪律，维护知识尊严，杜绝违纪行为，确保考试结果公正。二、方案设计题答题要求：根据题目的要求，设计出环节完整、严密、可行性强的服务方案。案例一：某学校为资助贫困大学生，在冬季专门组织购买羽绒服给贫困大学生，但是很多贫困大学生在接到羽绒服后，并不愿意穿，因为他们感觉穿上就像被打上烙印。假设你是一名社会工作者，请设计一份方案，以更好地开展对贫困大学生的社会救助。答题要点：（一）问题陈述及分析1经济问题：贫困大学生家境的贫寒；2认知问题：学校缺乏对贫困大学生心

2、理特征的了解。（二）方案设计根据上述情况，设计出服务方案，其中包括：1方案目标：在对贫困大学生进行帮助的同时又不损害他们的自尊。2方案实施策略：（1）组织帮助的同时要考虑到贫困大学生的自尊心，可以把羽绒服换成保暖内衣等；（2）鼓励他们保持积极向上的心理，正视困难，通过努力学习和积极参加社会公益活动来回报社会（3）协同有关部门增加一些课题、方案，专门请贫困大学生一同参与。通过参加社会活动。一方面增加衙门的技能和学识，另一方面在活动中增加他们的自信心。3方案执行：主要包括提供服务，整合社区资源，联系服务机构，监督执行进度等4方案评估：包括贫困大学生对服务的满意度、方案执行情况及效果评估等案例二刘某

3、，男，13岁，上海市人，出生至今不能自己站立和独立行走，双眼向上斜视，吐字不清，语言连贯性差。刘某因脑瘫住院，在脑瘫科进行康复治疗。请根据刘某情况，设计一份方案，以开展社会工作服务。答题要点：（一）问题陈述及分析1生理康复：躯体形态功能的恢复；以促进各项能力的发展，最大限度地减轻残疾程度；2心理辅导：心理抚慰、精神和情绪的调节；3生活辅导：生活自理能力的培养，尽量使患儿获得生活自理和接受教育能力，增加其独立生存的能力。（二）方案设计根据上述情况，设计出服务方案，其中包括：1方案目标：躯体康复，生活自理能力的提高以及自信心的建立。2方案实施策略：（1）协助相关医疗机构，帮助刘某进行躯体康复辅导；

4、（2）与刘某的家人进行联系，让他们一起帮助刘某进行社会康复服务；（3）对刘某进行心理支持，帮助刘某建立积极健康的心态和人生观。3方案执行：主要包括提供服务，整合社区资源，联系服务机构，监督执行进度等。4方案评估：包括刘某对服务的满意度、方案执行情况及效果评估等。案例三：瞿某，女，已婚，31岁，职业学校毕业，失业在家。其1995年开始吸食毒品，1996年5月11月，被强制戒毒，1999年3月被劳教两年。现在瞿某与父母、爱人之间因吸毒问题产生了矛盾，相互间都不再说话。请根据瞿某的情况，设计一份服务方案。答题要点：（一）问题陈述及分析1吸毒问题；2社会关系问题，即由于吸毒而产生家庭矛盾；3如何回归社会。（二）方案设计根据上述情况，设计出服务方案，其中包括：1方案目标：帮助瞿某戒毒，缓解家庭矛盾，使其回归社会。2方案实施策略：（1）缓解家庭矛盾，替服务对象创造良好的戒毒环境；（2）联系有关社区服务机构，为瞿某申请社会救助；（3）对瞿某进行心理疏导，帮助其重新确立生活的信心；（4）与服务对象一起努力，远离毒品。3方案执行：主要包括提