2025-2026学年人教版六年级语文下册全册知识点总结（完整版）

2025-2026学年人教版六年级语文下册全册知识点总结第一单元（民风民俗）知识点单元主题：感受中华民风民俗的魅力，体会传统文化的深厚内涵

核心重点：分清内容的主次，体会作者如何详写主要部分；习作时抓住重点，写出家乡风俗的特点一、拼音要点翘舌音：醋cù、眨zhǎ、宵xiāo、匙chí、粥zhōu平舌音：蒜suàn、擦cā、脏zāng、醋cù、塞sāi后鼻音：缸gāng、脏zāng、哼hēng、肿zhǒng、汤tāng三拼音节：搅jiǎo、掺chān、宵xiāo、轿jiào、黏nián二、会写生字（带组词+易错提示）醋（米醋陈醋吃醋）：左边是“酉”，不要写成“西”饺（饺子水饺蒸饺）：食字旁，右边“交”拌（搅拌凉拌拌匀）：提手旁，右边“半”擦（擦洗擦汗擦拭）：提手旁，右边“察”眨（眨眼眨巴眨眼睛）：目字旁，右边“乏”宵（元宵通宵宵夜）：宝盖头，下面“肖”，区分“霄”燃（燃烧点燃燃放）：火字旁，右边“然”戚（亲戚戚友休戚相关）：左边“戊”，不要多写一点贩（商贩贩卖小贩）：贝字旁，右边“反”摊（摊位地摊摊开）：提手旁，右边“难”轿（轿车花轿轿子）：车字旁，右边“乔”骆（骆驼）：马字旁，右边“各”驼（骆驼驼峰驼鸟）：马字旁，右边“它”浒（水浒传）：三点水，右边“许”腻（细腻油腻腻味）：月字旁，右边“贰”，不要少写一横匙（汤匙钥匙）：下面是“匕”，不要写成“七”搅（搅拌搅动搅和）：提手旁，右边“觉”稠（浓稠稠密粘稠）：禾字旁，右边“周”肿（肿胀红肿浮肿）：月字旁，右边“中”熬（熬粥熬夜煎熬）：四点底，上面“敖”褐（褐色棕褐灰褐色）：衣字旁，右边“曷”缸（水缸鱼缸茶缸）：缶字旁，右边“工”脏（肮脏脏污脏衣服）：月字旁，右边“庄”筷（筷子碗筷竹筷）：竹字头，下面“快”三、重点词语米醋饺子搅拌擦洗眨眼元宵燃烧亲戚商贩摊位轿车骆驼水浒传细腻汤匙

搅拌浓稠肿胀熬粥褐色水缸肮脏筷子万象更新灯火通宵日夜不绝万不得已

四字词语：万象更新灯火通宵日夜不绝万不得已截然不同张灯结彩有声无力哄堂大笑四、多音字铺：pū（铺床）pù（店铺）正：zhēng（正月）zhèng（正在）咽：yān（咽喉）yàn（吞咽）yè（呜咽）匙：chí（汤匙）shi（钥匙）脏：zāng（肮脏）zàng（心脏）五、形近字辨析醋（陈醋）-酷（冷酷）饺（饺子）-校（学校）拌（搅拌）-伴（伙伴）眨（眨眼）-泛（广泛）宵（元宵）-霄（云霄）燃（燃烧）-然（然后）贩（商贩）-饭（吃饭）摊（摊位）-滩（沙滩）稠（浓稠）-绸（丝绸）肿（肿胀）-种（种子）六、近义词反义词近义词：热闹-喧闹娴熟-熟练照常-照旧充足-充分浓稠-粘稠搅和-搅拌反义词：热闹-冷清娴熟-生疏充足-短缺浓稠-稀薄反抗-顺从清楚-模糊七、句子积累迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。（《迢迢牵牛星》）春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。（韩翃《寒食》）中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。（王建《十五夜望月》）这不是粥，而是小型的农业展览会。（老舍《北京的春节》）初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。（沈从文《腊八粥》）八、课文重点《北京的春节》：老舍先生以时间顺序（腊八-腊月二十三-除夕-初一-元宵-正月十九）描写老北京春节的习俗，详写除夕、初一和元宵，略写其他时段，展现了春节的隆重与热闹，表达了对传统文化的喜爱之情。《腊八粥》：围绕八儿“盼粥-猜粥-看粥-喝粥”的过程，通过细腻的动作、语言和心理描写，刻画了八儿天真可爱的形象，展现了温馨的家庭生活。《古诗三首》：《迢迢牵牛星》借牛郎织女的传说抒发相思离别之情；《寒食》描绘寒食节景象，暗含对权贵的讽刺；《十五夜望月》描写中秋月夜，表达思乡之情。三首诗均需全文默写并理解诗意。《藏戏》：介绍了藏戏的起源、特点和传承方式，展现了藏戏独特的艺术魅力和丰富的文化内涵。九、日积月累（必背）《长歌行》

汉乐府

青青园中葵，朝露待日晞。

阳春布德泽，万物生光辉。

常恐秋节至，焜黄华叶衰。

百川东到海，何时复西归？

少壮不努力，老大徒伤悲！第二单元（外国文学名著）知识点单元主题：走进外国文学名著，感受不同文化的魅力，学习人物分析方法

核心重点：学习写作品梗概；能对书中人物作出自己的评价；培养整本书阅读习惯一、拼音要点翘舌音：惧jù、凄qī、寞mò、宴yàn、霉méi平舌音：籍jí、栅zhà、控kòng、贷dài、袭xí后鼻音：控kòng、疯fēng、盈yíng、丧sàng、哼hēng三拼音节：聊liáo、乏fá、撬qiào、圈quān、眩xuàn二、会写生字（带组词+易错提示）惧（恐惧惧怕畏惧）：竖心旁，右边“具”，不要少写一横凄（凄凉凄惨凄清）：两点水，右边“妻”寞（寂寞落寞寞然）：宝盖头，下面“莫”宴（宴会宴席晚宴）：宝盖头，下面“女”加“日”霉（发霉倒霉霉菌）：雨字头，下面“每”籍（书籍籍贯学籍）：竹字头，下面“耤”，区分“藉”聊（聊天无聊闲聊）：耳字旁，右边“卯”乏（缺乏乏力乏味）：独体字，笔顺规范栅（栅栏栅门铁栅）：木字旁，右边“册”控（控制操控遥控）：提手旁，右边“空”贷（贷款借贷信贷）：贝字旁，上面“代”剔（挑剔剔除剔透）：立刀旁，左边“易”毙（枪毙毙命击毙）：下面“死”，上面“比”袭（袭击偷袭侵袭）：龙字头，下面“衣”覆（覆盖颠覆覆灭）：西字头，下面“复”稍（稍微稍等稍后）：禾字旁，右边“肖”盈（轻盈盈利喜盈盈）：下面“皿”，上面“乃”加“又”秃（秃头光秃秃秃山）：禾字头，下面“几”凄（凄凉凄惨凄清）：两点水，右边“妻”寞（寂寞落寞寞然）：宝盖头，下面“莫”三、重点词语恐惧凄凉寂寞宴会倒霉书籍聊天缺乏栅栏控制贷款挑剔袭击覆盖稍微

轻盈天涯海角前所未有荒无人烟心平气和重见天日与世隔绝焉知非福

四字词语：天涯海角前所未有荒无人烟心平气和重见天日与世隔绝焉知非福头晕目眩四、多音字泊：bó（停泊）pō（湖泊）圈：quān（圆圈）juàn（羊圈）结：jié（结束）jiē（结实）挣：zhēng（挣扎）zhèng（挣钱）丧：sāng（丧事）sàng（丧失）五、形近字辨析惧（恐惧）-俱（俱全）凄（凄凉）-妻（妻子）寞（寂寞）-漠（沙漠）霉（发霉）-梅（梅花）籍（书籍）-藉（慰藉）聊（聊天）-柳（柳树）栅（栅栏）-珊（珊瑚）控（控制）-空（天空）贷（贷款）-货（货物）覆（覆盖）-复（复习）六、近义词反义词近义词：畏惧-恐惧凄凉-凄惨安慰-宽慰简陋-粗陋野蛮-蛮横疲惫-疲乏反义词：畏惧-勇敢凄凉-热闹安慰-责备简陋-豪华野蛮-文明疲惫-精神七、句子积累总的来说，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，但是其中也有一些值得宽慰的东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。（《鲁滨孙漂流记》）他全身的毛都竖了起来，拱起腰，伸直了腿，四脚抓地，尾巴变得粗而短，两耳朝后，嘴里嘶叫着，瞪大的眼睛冒着火星。（《骑鹅旅行记》）半夜时分，镇上传来了发疯般的钟声。不一会儿，街道上就挤满了衣衫不整却欣喜若狂的人，他们高声喊着：“快来看！找到他俩了！”（《汤姆·索亚历险记》）八、课文重点《鲁滨孙漂流记》：讲述了鲁滨孙因航海失事流落荒岛，在岛上生活二十八年，最终获救的故事。表现了鲁滨孙不畏艰险、机智坚强、乐观向上的精神品质。学习写作品梗概的方法：理清脉络，抓住主要情节，语言简练。《骑鹅旅行记》：节选部分讲述了小男孩尼尔斯变成小狐仙后，被雄鹅带着旅行的经历。展现了尼尔斯从调皮捣蛋到勇敢善良的转变过程。《汤姆·索亚历险记》：节选部分讲述了汤姆和贝琪在山洞中迷路并最终脱险的故事。表现了汤姆机智勇敢、敢于冒险、有责任心的性格特点。九、日积月累（必背）《读书须用意，一字值千金》

《莫道君行早，更有早行人》

《听君一席话，胜读十年书》

《路遥知马力，日久见人心》

《近水知鱼性，近山识鸟音》第三单元（习作单元：让真情自然流露）知识点单元主题：体会文章表达的真情实感，学习在习作中自然流露情感

核心重点：体会作者如何在具体的叙述中表达真情实感；习作时选择合适的内容，写出自己的真情实感一、拼音要点翘舌音：涔cén、潸shān、蒸zhēng、揉róu、耽dān平舌音：涔cén、搓cuō、嚓chā、怅chàng、逝shì后鼻音：蒸zhēng、凝níng、匆cōng、怅chàng、惶huáng三拼音节：挪nuó、徘pái、徊huái、搓cuō、嚓chā二、会写生字（带组词+易错提示）挪（挪动挪移挪开）：提手旁，右边“那”徘（徘徊）：双人旁，右边“非”徊（徘徊）：双人旁，右边“回”蒸（蒸发蒸汽蒸笼）：草字头，下面“丞”加四点底裸（裸露赤裸裸奔）：衣字旁，右边“果”揉（揉搓揉面揉眼睛）：提手旁，右边“柔”搓（搓手搓绳搓板）：提手旁，右边“差”耽（耽误耽搁耽于享乐）：耳字旁，右边“冘”吻（亲吻吻合口吻）：口字旁，右边“勿”偎（依偎偎依偎傍）：单人旁，右边“畏”逝（流逝逝世逝去）：走之底，里面“折”耽（耽误耽搁耽于享乐）：耳字旁，右边“冘”吻（亲吻吻合口吻）：口字旁，右边“勿”偎（依偎偎依偎傍）：单人旁，右边“畏”逝（流逝逝世逝去）：走之底，里面“折”惶（惶恐惶惶不安惊惶）：竖心旁，右边“皇”吻（亲吻吻合口吻）：口字旁，右边“勿”偎（依偎偎依偎傍）：单人旁，右边“畏”逝（流逝逝世逝去）：走之底，里面“折”凝（凝视凝固凝聚）：两点水，右边“疑”三、重点词语挪动徘徊蒸发赤裸揉搓耽误亲吻依偎流逝惶恐凝视空虚叹息游丝赤裸裸

千门万户翻箱倒柜念念叨叨一声不吭永无休止阳光明媚

四字词语：千门万户翻箱倒柜念念叨叨一声不吭永无休止阳光明媚热泪盈眶忐忑不安四、多音字燕：yān（燕山）yàn（燕子）藏：cáng（躲藏）zàng（宝藏）便：biàn（方便）pián（便宜）转：zhuǎn（转身）zhuàn（转动）挨：āi（挨着）ái（挨打）五、形近字辨析挪（挪动）-娜（婀娜）蒸（蒸发）-丞（丞相）裸（裸露）-棵（一棵）揉（揉搓）-柔（柔软）搓（搓手）-差（差别）耽（耽误）-忱（热忱）吻（亲吻）-勿（勿要）偎（依偎）-畏（畏惧）逝（流逝）-折（折断）凝（凝视）-疑（怀疑）六、近义词反义词近义词：空虚-空乏觉察-察觉叹息-叹气徘徊-彷徨耽搁-耽误惆怅-忧伤反义词：空虚-充实匆匆-缓缓徘徊-果断耽搁-及时惆怅-愉快昏暗-明亮七、句子积累燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？（朱自清《匆匆》）像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。（朱自清《匆匆》）我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，看着光线，我一声不吭。（史铁生《那个星期天》）我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说，一边亲吻着我一边不停地说：“噢，对不起，噢，对不起……”（史铁生《那个星期天》）八、课文重点《匆匆》：朱自清先生用细腻的笔触描写了时间流逝的踪迹，表达了对时光飞逝的惋惜和无奈，告诫人们要珍惜时间。文章运用了比喻、拟人、排比等多种修辞手法，语言优美，富有感染力。《那个星期天》：讲述了小男孩在某个星期天等待母亲带他出去玩的经历，通过细腻的心理描写，展现了小男孩从期待到失望的情感变化过程，表达了对母亲的理解和体谅。习作例文：《别了，语文课》通过写“我”对语文课态度的转变，表达了对祖国语言文字的热爱；《阳光的两种用法》通过写母亲和毕大妈利用阳光的故事，展现了生活中的温暖和智慧。九、日积月累（必背）《昔时贤文》节选

有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。

良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。

树欲静而风不止，子欲养而亲不待。

常将有日思无日，莫把无时当有时。

书到用时方恨少，事非经过不知难。第四单元（理想与信念）知识点单元主题：感受革命先辈的崇高理想和坚定信念，树立正确的人生观和价值观

核心重点：关注外貌、神态、言行的描写，体会人物品质；查阅相关资料，加深对课文的理解；习作时选择合适的材料，表达自己的心愿一、拼音要点翘舌音：锤chuí、凿záo、焚fén、稚zhì、避bì平舌音：凿záo、残cán、峻jùn、残cán、瞅chǒu后鼻音：刑xíng、峻jùn、哼hēng、绑bǎng、胖pàng三拼音节：便biàn、瞅chǒu、胖pàng、刑xíng、峻jùn二、会写生字（带组词+易错提示）锤（锤子铁锤锤炼）：金字旁，右边“垂”凿（开凿凿井确凿）：下面“凵”，里面“羊”少一横焚（焚烧焚毁焚香）：下面“火”，上面“林”稚（幼稚稚嫩稚气）：禾字旁，右边“隹”避（躲避避免避开）：走之底，里面“辟”峻（严峻险峻峻岭）：山字旁，右边“夋”啪（啪啪啪嗒）：口字旁，右边“拍”瞪（瞪眼目瞪口呆瞪视）：目字旁，右边“登”僻（偏僻僻静僻远）：单人旁，右边“辟”瞅（瞅见瞅一眼瞅着）：目字旁，右边“秋”靴（靴子皮靴雨靴）：革字旁，右边“化”加“十”魔（魔鬼魔法魔术）：鬼字旁，上面“麻”刑（刑法刑罚刑场）：立刀旁，左边“开”哼（哼唧哼歌哼哼）：口字旁，右边“亨”绑（捆绑绑住绑架）：绞丝旁，右边“邦”啃（啃咬啃骨头啃食）：口字旁，右边“肯”袍（长袍棉袍旗袍）：衣字旁，右边“包”执（执行执着执笔）：提手旁，右边“丸”彻（彻底透彻响彻）：双人旁，右边“切”迁（迁移变迁迁就）：走之底，里面“千”泰（泰山泰国安泰）：下面“水”，上面“春”字头迫（压迫强迫逼迫）：走之底，里面“白”批（批评批改批准）：提手旁，右边“比”标（目标标准标志）：木字旁，右边“示”牺（牺牲牺牲品）：牛字旁，右边“西”牲（牺牲牲畜牲口）：牛字旁，右边“生”炊（炊烟炊事炊具）：火字旁，右边“欠”三、重点词语锤子开凿焚烧幼稚躲避严峻瞪眼偏僻瞅见靴子魔鬼刑法捆绑啃咬长袍

执行彻底迁移泰山压迫批评目标牺牲炊烟千锤万凿粉骨碎身精兵简政

四字词语：千锤万凿粉骨碎身精兵简政五湖四海死得其所怒气冲冲目不转睛奄奄一息四、多音字燕：yān（燕山）yàn（燕子）劲：jìn（使劲）jìng（强劲）削：xuē（剥削）xiāo（削皮）宿：sù（住宿）xiǔ（一宿）xiù（星宿）盛：shèng（盛开）chéng（盛饭）五、形近字辨析锤（锤子）-捶（捶打）焚（焚烧）-梦（梦想）稚（幼稚）-雅（优雅）避（躲避）-僻（偏僻）峻（严峻）-俊（英俊）瞪（瞪眼）-登（登山）刑（刑法）-形（形状）绑（捆绑）-帮（帮助）袍（长袍）-炮（大炮）牺（牺牲）-栖（栖息）六、近义词反义词近义词：幼稚-稚嫩避免-防止严峻-严厉残暴-残忍沉着-冷静寄托-寄予反义词：幼稚-成熟严厉-温和残暴-仁慈沉着-慌张团结-分裂坚持-放弃七、句子积累千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。（于谦《石灰吟》）咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（郑燮《竹石》）大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。（李贺《马诗》）人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。（毛泽东《为人民服务》）父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（李星华《十六年前的回忆》）八、课文重点《古诗三首》：《马诗》借马抒情，表达了诗人渴望建功立业的抱负；《石灰吟》借石灰自喻，表达了诗人坚守清白、不怕牺牲的精神；《竹石》借竹子的坚韧顽强，表达了诗人刚正不阿、正直不屈的品格。三首诗均需全文默写并理解诗意。《十六年前的回忆》：通过回忆李大钊同志被捕前、被捕时、被审时和被害后的情景，展现了李大钊同志忠于革命事业、坚贞不屈的崇高精神，表达了作者对父亲的深切怀念之情。《为人民服务》：毛泽东同志在张思德同志追悼会上的演讲，阐述了为人民服务的根本宗旨，号召大家学习张思德同志完全、彻底为人民服务的精神，团结起来，打败日本侵略者。这是一篇议论文，论点明确，论证严密。《金色的鱼钩》：讲述了长征途中，一位炊事班长为了照顾三个生病的小战士，不惜牺牲自己的故事，表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高精神。九、日积月累（必背）《革命烈士诗二首》

《囚歌》叶挺

为人进出的门紧锁着，

为狗爬走的洞敞开着，

一个声音高叫着：

爬出来吧，给你自由！

我渴望着自由，

但也深知道——

人的身躯哪能由狗的洞子爬出！

我只能期待着，

那一天——

地下的火冲腾，

把这活棺材和我一齐烧掉，

我应该在烈火与热血中得到永生！《就义诗》夏明翰

砍头不要紧，

只要主义真。

杀了夏明翰，

还有后来人。第五单元（科学发现）知识点单元主题：感受科学发现的乐趣，培养科学精神和创新思维

核心重点：体会文章是怎样用具体事例说明观点的；展开想象，写科幻故事一、拼音要点翘舌音：弈yì、诲huì、俱jù、学xué、弗fú平舌音：沧cāng、汤tāng、汝rǔ、魏wèi、搜sōu后鼻音：沧cāng、汤tāng、证zhèng、型xíng、屏píng三拼音节：辩biàn、教jiào、调tiáo、秒miǎo、恶è二、会写生字（带组词+易错提示）弈（对弈弈棋学弈）：下面“廾”，不要写成“开”诲（教诲诲人不倦训诲）：言字旁，右边“每”俱（俱全俱乐部面面俱到）：单人旁，右边“具”弗（弗若自愧弗如）：独体字，笔顺规范辩（辩论争辩辩护）：中间“讠”，区分“辨”“辫”沧（沧海沧桑沧沧凉凉）：三点水，右边“仓”汤（汤水汤汤赴汤蹈火）：三点水，右边“昜”汝（汝辈汝等尔汝）：三点水，右边“女”惯（习惯惯性司空见惯）：竖心旁，右边“贯”圃（花圃苗圃菜圃）：口字旁，里面“甫”盐（食盐盐水海盐）：皿字底，上面“监”溅（飞溅溅起溅落）：三点水，右边“贱”蕊（花蕊雄蕊雌蕊）：草字头，下面三个“心”魏（魏国姓魏北魏）：鬼字旁，左边“委”搜（搜索搜集搜查）：提手旁，右边“叟”蚯（蚯蚓）：虫字旁，右边“丘”蚓（蚯蚓）：虫字旁，右边“引”版（出版版本版面）：片字旁，右边“反”阶（台阶阶段阶级）：左耳旁，右边“介”域（领域地域疆域）：土字旁，右边“或”加一提三、重点词语学弈教诲俱全弗若辩论沧海汤汤汝辈习惯花圃食盐飞溅花蕊魏国搜索

蚯蚓出版台阶领域司空见惯追根求源无独有偶见微知著锲而不舍

四字词语：司空见惯追根求源无独有偶见微知著锲而不舍不可思议走马观花自愧弗如四、多音字缴：zhuó（弓缴）jiǎo（缴纳）斗：dǒu（斗笠）dòu（斗争）为：wéi（作为）wèi（因为）调：tiáo（调节）diào（调动）恶：è（凶恶）wù（厌恶）ě（恶心）五、形近字辨析弈（学弈）-奕（神采奕奕）诲（教诲）-悔（后悔）俱（俱全）-惧（恐惧）辩（辩论）-辨（分辨）-辫（辫子）沧（沧海）-苍（苍白）圃（花圃）-甫（杜甫）盐（食盐）-监（监视）溅（飞溅）-贱（贵贱）蕊（花蕊）-芯（灯芯）搜（搜索）-艘（一艘）六、近义词反义词近义词：真理-真谛诞生-出生敏锐-灵敏司空见惯-习以为常追根求源-刨根问底反义词：真理-谬论诞生-死亡敏锐-迟钝司空见惯-鲜为人知锲而不舍-半途而废七、句子积累弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。（《学弈》）孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”（《两小儿辩日》）真理诞生于一百个问号之后。（叶永烈《真理诞生于一百个问号之后》）只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就有可能发现真理。（叶永烈《真理诞生于一百个问号之后》）我那时以为凡能发出声音的，都是活的生物。早晨有鸟叫得很好听，夜里有狗吠得很怕人，夏天蝉在绿树上叫，秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。（冯至《表里的生物》）八、课文重点《文言文二则》：《学弈》通过讲述弈秋教两个人下棋的故事，说明了学习应专心致志，不可三心二意的道理；《两小儿辩日》通过讲述两个小孩争论太阳远近的故事，体现了古人敢于质疑、善于思考的精神，也说明了知识无穷、学无止境的道理。两篇文言文均需全文背诵并理解重点字词和句意。《表里的生物》：回忆了作者童年时对父亲的表产生好奇，并相信表里有一个小蝎子的故事，表现了儿童天真的好奇心和探索精神。《真理诞生于一百个问号之后》：通过波义耳发现酸碱指示剂、魏格纳提出大陆漂移学说、阿瑟林斯基发现睡眠中眼珠转动与做梦有关三个事例，论证了“真理诞生于一百个问号之后”的观点，强调了见微知著、善于发问、不断探索的重要性。《他们那时候多有趣啊》：一篇科幻小说，通过描写未来的机器学校与过去的传统学校的不同，引发了对教育方式的思考，表达了对传统学校生活的向往。九、日积月累（必背）《穷则变，变则通，通则久》——《周易》

《苟日新，日日新，又日新》——《礼记》

《青，取之于蓝而青于蓝》——《荀子》

《苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧》——《淮南子》第六单元（综合性学习：难忘小学生活）知识点单元主题：回忆小学生活，珍藏美好回忆，感恩师长同学，展望美好未来

核心重点：学习策划简单的活动；学写毕业赠言、倡议书、演讲稿等应用文；能用多种形式表达自己的真情实感一、活动一：回忆往事填写时间轴：按时间顺序整理小学六年的重要事件，如入学第一天、第一次戴上红领巾、运动会、文艺汇演、研学旅行等。分享难忘回忆：选择自己最难忘的一件事、一个人或一节课，与同学分享，说说为什么难忘。制作成长纪念册：收集资料：照片、奖状、作品、同学的留言等设计封面和扉页：起一个有意义的名字，写一段卷首语编排内容：分为“成长足迹”“多彩生活”“才艺集萃”“毕业赠言”等板块美化装饰：用绘画、贴纸等方式装饰纪念册二、活动二：依依惜别举办毕业联欢会：策划方案：确定主题、时间、地点、节目单、人员分工等准备节目：歌曲、舞蹈、小品、朗诵、乐器演奏等布置会场：营造温馨、欢乐的氛围写毕业赠言：写给老师：表达感恩之情，感谢老师的辛勤教导写给同学：表达友谊和祝福，回忆共同度过的美好时光要求：语言真诚、简洁、有个性，避免千篇一律为母校做点事：打扫校园卫生给低年级同学讲故事捐赠图书给学校图书馆给母校写一封建议书，提出合理的建议三、应用文写作要点毕业赠言：格式：称呼+正文+署名+日期内容：真情实感，突出对方的特点，表达美好的祝愿倡议书：格式：标题+称呼+正文（倡议的原因、目的、具体内容）+结尾（发出号召）+署名+日期要求：理由充分，措施具体，语言有号召力演讲稿：格式：标题+称呼+正文（开头、主体、结尾）+致谢要求：观点明确，条理清晰，语言生动，富有感染力四、常用毕业赠言示例给老师：亲爱的老师，是您教会了我知识，是您教会了我做人。您的教诲如春雨般滋润我的心田，我永远不会忘记您！祝您身体健康，工作顺利！给同学：六年的时光，我们一起学习，一起玩耍，一起成长。愿我们的友谊天长地久！祝你在新的学校里学习进步，天天开心！给自己：小学六年，我收获了知识，收获了友谊，收获了成长。即将告别小学，我会带着梦想和希望，勇敢地走向未来！古诗词诵读专项知识点一、必背古诗词（全文默写+理解诗意）《采薇（节选）》《诗经·小雅》

昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！主旨：表达了戍边战士归乡途中的悲伤心情和对战争的厌恶。《春夜喜雨》[唐]杜甫

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。主旨：描绘了春雨的特点和作用，表达了诗人对春雨的喜爱和赞美之情。《江畔独步寻花》[唐]杜甫

黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。主旨：描写了春天百花盛开、莺歌燕舞的美丽景象，表达了诗人对春天的喜爱之情。《游园不值》[宋]叶绍翁

应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。主旨：通过写诗人游园未遂却看到一枝红杏出墙的经历，说明了新生事物是阻挡不住的道理。《卜算子·送鲍浩然之浙东》[宋]王观

水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。主旨：这是一首送别词，表达了诗人对友人的依依惜别之情和美好的祝愿。《浣溪沙》[宋]苏轼

游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。主旨：表达了诗人乐观豁达、积极向上的人生态度。《清平乐·春归何处》[宋]黄庭坚

春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。百啭无人能解，因风飞过蔷薇。主旨：表达了诗人对春天的喜爱和对春光逝去的惋惜之情。二、古诗词考点重点字词解释：掌握每首诗中重点字词的意思，如“依依”“霏霏”“潜”“重”“蹊”“怜”“值”等。诗句赏析：能赏析名句的表达效果，如“随风潜入夜，润物细无声”“春色满