公务员片段阅读习题及解析19

1、姓名：_ 班级：_ 学号：_-密-封 -线- 公务员片段阅读习题及解析19考试时间：120分钟 考试总分：100分题号一二三四五总分分数遵守考场纪律，维护知识尊严，杜绝违纪行为，确保考试结果公正。1虽然中国现行文物法规中还缺少直接针对世界文化遗产的具体条款，世界文化遗产和中国的文物保护单位还不能简单对接，但是中国遗产保护的实践充分证明，文物法的基本精神以及党和国家文物工作的方针，完全适用于世界文化遗产领域。世界文化遗产的特性与各级文物保护单位的本质是相同又相通的。这段文字讨论的问题是（ ）。a中国现行文物法规有哪些主要特点b中国遗产保护实践与世界文化遗产的特性c怎样看待中国遗产保护的实践工作d

2、中国文物法是否适用于世界文化遗产领域2看小说何需注释呢可是很多读者每对一本小说发生兴趣，就对作者也发生兴趣，并把小说的人物和情节当作真人实事。有的干脆把小说的主角视为作者本人。高明的读者承认作者不能和书中人物等同，不过他们说，作者创造的人物和故事，离不开他个人的经验和思想感情。这话当然很对。可是我曾在一篇文章里指出：创作的一个重要天分是想像，经验好比黑暗里点上的火，想像是这个火所发的光；_。填入横线上最恰当的一句是（ ）。a没有光就没有火，但光照所及，远远超过火点儿的大小b没有光就没有火，但火点儿所及，远远超过光照的大小c没有火就没有光，但光照所及，远远超过火点儿的大小d没有火就没有光，但火点

3、儿所及，远远超过光照的大小3作为一个发展中国家，自主创新并非自己创新，更非封闭式创新，不能排斥技术引进，但技术创新能力无法通过引进直接获得，并且关键技术更是买不来，日本和韩国引进技术和消化吸收费用的比例分别为 15 和 18，而我国的比例为 1015。由此可见，我国技术引进的主要问题是（ ）。a对引进技术的消化吸收和再创新不够b过分依赖技术引进，自主创新能力不强c引进先进技术的力度还不够d引进的技术并不是世界上最先进、最关键的技术4面对心理辅导与治疗的本土化，我们要对西方的理论存有一种开明的态度。迫切的问题是：我们如何以实证方式如结果研究，来检验有关理论在中国人中之有效性，然后去芜存菁。同时，

4、通过吸收、借鉴外来的理论和方法，发展或创造出适合中国文化和中国人特点的心理辅导和治疗体系。对这段话的主要意思概括最恰当的一项是（ ）。a心理学是一门因人而异，因材施教的学科b我们迫切需要用实证方式来验证西方心理辅导与治疗理论的科学性c心理辅导与治疗的本土化目标的实现，要建立在对西方理论去伪存真和自主创新的基础上d尽可能开明地对待西方理论，海纳百川，博采众长，方能实现心理辅导与治疗的本土化5过去有人认为，犯罪是因为罪犯心理不健全或对社会感到疏离等原因而从事犯罪行为，因此不能凭借惩罚来阻止。不过，从微观经济学的角度来看，多数罪犯都会根据自己的情况来做理性选择。这种分析方法对于公共政策的制定和司法审

5、判都形成了相当程度的影响。现在，如果法官和立法者对犯罪采取宽松的态度，就会引起民众强烈不满。由此可见，很多人也开始从微观经济学的角度来诠释犯罪行为了。这段话表达的主要意思是（ ）。a大多数罪犯都是理性的b心理性或社会性因素是犯罪的主要原因c微观经济学改变了很多人对犯罪的看法d用微观经济学诠释犯罪行为更为科学【参考答案与解析】1d【解析】这是一篇转折关系的文段，“但是”以后的句子才是作者真正想表达的意思。这篇文段一开始先提到“中国现行文物法规中缺少条款”，而后提到“但文物法的基本精神以及方针适用于世界文化遗产领域”。在找出文段的主干之后，便可看出这篇文段讨论的是中国文物法与世界文化遗产领域之间是

6、否适用的问题。a、b与c三项所表述的观点在文段中均未曾提及，所以正确答案是d项。2c【解析】根据文段中“经验好比黑暗里点上的火，想像是这个火所发的光”一句可得知，没有火就没有光，则a项和b项都可以排除。现实中的经验可以让我们判定光照的范围要比火所在的范围大得多，故而排除d项。所以答案c是正确的。3a【解析】这是一篇转折关系的文段，“但”后面的句子才是作者真正想要表达的意思。文段先提到自主创新不能够排斥技术引进，随即转折到关键技术无法买来，并通过日本、韩国和我国的例子证明这一点，所列举的三个比例为引进技术费用：消化吸收费用。c项认为我国引进先进技术的力度还不够，不符合文段的意思，可排除。选项d与

7、文段无关，亦可直接排除。b项是较有干扰性的一项，提到了技术引进，也提到了自主创新，而且观点和作者也是一致的，问题在于“过分依赖”四个字，整个文段中都未曾提及我国对于先进技术的依赖程度的问题，表明的只是我国与其他国家相比，用于消化吸收费用方面、先进技术本土化创新方面的费用远低于日本和韩国。经分析后可将b项排除。所以答案是a项。4c【解析】此文段是典型的总分式主旨概括题。第一句话即表明态度，要对西方理论存有一种开明的态度。第二句话是展开阐述第一个问题，如何以实证方法检验有关理论的在中国人中之有效性。第三句话则是说明在吸收、借鉴的同时，要发展或创造出适合中国文化和中国人特点的心理辅导和治疗体系。a项所说的范畴过大，文段中只是针对心理辅导与治疗的本土化问题；b项则是断章取义，只说了展开阐述中的第一个问题，第二个问题未曾提及；c项将两个展开阐述的问题合二为一，符合文段的主旨；d项则是以偏概全，只说了展开阐述中的第二个问题中的一部分，即只提到了吸收与借鉴，未曾提及发展或创造，所以与文章主旨亦不完全符合。5c【解析】此文段属于分总式的主旨概括题，文段中“不过”一词即将前句话作了一定程度上的否定，据此，b项即可排除；a项认为大多数罪犯都是理性