高二历史选修一戊戌变法

1、.,俄国1861年改革,美国南北战争186165年,日本明治维新1868年起,1871年 德国统一与宪法,法国共和制的确立（1875年）,中国戊戌变法 1898年,世界之潮流：政治民主化 经济工业化 思想理性化,中国之困窘：政治专制 经济落后 思想禁锢,.,中日甲午战争是一场决定中国历史命运的战争。清朝失败后，面临着瓜剖豆分的危机。如何在危机中自救？怎样才能在强敌如林的世界中为自己争得一席之地？当时的中国人如何解答这一艰深的时代课题？带着这样的问题，让我们重温戊戌变法那惊天动地的历史时刻。,.,第15课 戊戌变法,课标要求： 1、了解戊戌变法产生的历史根源。 2、简述康梁等维新派人物的政治主张

2、。 3、简述百日维新的主要内容，分析其特点。 4、知道戊戌变法失败的基本史实，探讨中国 近代化道路的曲折性。,.,甲午的震撼,1895年，清政府派李鸿章为议和全权大臣，同日本首相伊藤博文在日本马关谈判，被迫签订了中日马关条约。,1、政治基础：甲午战后，列强掀起瓜分中国的狂潮, 民族危机加深,观看以下几幅图片和材料，分析戊戌变法产生的原因。,有感一首（写于1896年） 谭嗣同 世间无物抵春愁， 合向苍冥一哭休。 四万万人齐下泪， 天涯何处是神州？,甲午中日战争前后民办企业比较表,1895-1898年间，国内新创建的商办厂矿企业，资本在万元以上的有60多家。甲午战争前，外国资本在中国设立的工厂有8

3、0多家，1895-1900年间，列强在华设厂总数增加到约1000家。,2、经济基础：甲午战后，清政府放宽对民间设厂的 限制，民族资本主义初步发展,3、阶级基础：民族资产阶级开始登上历史舞台,王韬,弢园文录外编,郑观应,盛世危言,欲自强，必先致富；欲致富，必首在振工商；欲振工商，必先讲求学校，速立宪法，尊重道德，改良政治。 郑观应盛世危言,.,早期维新思想,时间： 19世纪60年代以后 条件：西方资本主义思想传入；中国民族资本主义产生；洋务运动的兴起 代表：王韬、郑观应 主张： 经济上发展民族工商业，同外国商战 文化上兴办学校，学习西方自然科学 政治上实行君主立宪制 局限性：未形成完整的理论 未

4、付诸实施 认识：反映了民族资产阶级的利益和要求为康梁思想形成奠定了基础,维新代表及其主张,康有为,梁启超,谭嗣同,严 复,把西方资产阶级思想同儒家思想相结合， 托古改制,民权思想；变科举,以自由平等观念批判君主专制；倡 导 男女平等,翻译天演论等著作，借“物竞天择， 适者生存”原理主张变法；,共同主张： 变法维新，富国强兵，救亡图存； 学习西方资本主义政治制度，设议院，开国会，定宪法实行君主立宪； 发展资本主义经济与文化教育,4、思想基础：维新思想的广泛传播,.,2、经济基础：19世纪末民族资本主义初步发展,4、思想基础：维新思想的广泛传播,一、戊戌变法的背景,1、社会原因：甲午战后，民族危机

5、空前严重,3、阶级基础：民族资产阶级登上历史舞台,国际环境： 工业文明的冲击 资本主义的世界发展潮流,.,1895年，康有为等领导 “公车上书”,（维新思想,政治运动）,（1）成立强学会，设立学会、学堂、 创办刊物，把维新变法推向全国,（2）展开论战,1、兴起,2、发展,（3）上书光绪帝：,应诏统筹全局折， 成为变法施政纲领。,.,维新思想的传播途径和方式,著书立说：宣传变法 新学伪经考、孔子改制考、 变法通议 上书皇帝：请求变法 1895年公车上书 组织学会或学堂、创办报刊：推动变法 万木草堂、强学会、时务学堂、南学会 中外纪闻、国闻报、时务报 与顽固派论战：捍卫变法,通过这些活动，启发了民

6、智、组织了力量、制造了舆论，使维新变法新局面逐渐形成。,.,发动“公车上书”,办中外纪闻,成立“强学会”,与顽固派论战,应诏统筹全局折,组织“保国会”,维新运动开始从理论宣传走向政治实践,宣传西学，鼓吹变法,维新派第一个政治团体,资本主义思想与封建主 义思想的正面交锋,资产阶级维新派的施政纲领,资产阶级的救亡团体变法浪潮激荡全国,办时务报,成为宣传维新思想的重要阵地,.,1898年6月11日，光绪帝颁布“明定国是”诏书（定国是诏），宣布变法，戊戌变法历时103天，史称“百日维新”（6月11日9月21日）。,3、高潮百日维新,增强军事实力 挽救民族危亡,精简机构，提高行政效率,思考：与维新派原先

7、的主张相比，有哪些没有实现？,没有涉及设议院、开国会、实行君主立宪等政治主张,三、戊戌变法的内容,政治民主化,经济工业化,教育近代化,军队近代化,.,结合百日维新的主要内容，分析其特点：,从方式上看：把发展资本主义和救亡图存结合在一起。 从宗旨上看：要给资产阶级一定程度的政治权利，促进资本主义工商业发展，从根本上实现国家独立富强。 从内容上看：除旧与布新相结合 变法内容与维新派主张有差距（没有设议院、开国会、定宪法等政治主张），表现了资产阶级的局限性。 从阶级基础看：依靠没有实权的皇帝，没有深入广大人民群众，因而没有形成变革旧制的巨大社会力量。,.,有利于资产阶级知识分子及开明地主参与政治，有

8、利于民族资本主义的发展，有利于西学的传播,没有涉及开国会、设议院、定宪法等主张 没有涉及土地问题 没有深入广大民众,（3）历史影响,进步性：,局限性：,.,4、失败戊戌政变（1898、9、21）,顽固派阴谋破坏,袁世凯出卖,戊戌政变： 囚、杀、废。,“戊戌六君子”: 谭嗣同、杨锐、林旭、 杨康杨刘林谭（玉）刘光弟、杨深秀、康广仁,结果： 新政中除京师大学堂等保留外, 其余全部被废除。 变法失败。,原因：变法触犯他们利益,表现：,以慈禧太后为首的顽固派的激烈反对。免翁、用荣 旧官僚机构及各地督府实力派的阻挠。,.,“杀！” 匆匆来去的“现代化”运动 在菜市口的刑场上画上了休止符,光绪帝,北京中南

9、海瀛台,.,四、戊戌变法失败的原因与历史意义,资产阶级改良道路在半殖民半封建社会的 中国行不通，中国近代化的进程漫长而又曲折。,教 训：,1、失败原因：,（1）根本原因：民族资本主义发展不充分， 资产阶级力量弱小。 （2）主观原因：民族资产阶级软弱妥协 没有彻底反封建的纲领（采取改良办法；把 希望寄托在没有实权的皇帝身上；求助袁世凯） 对外国侵略者抱有幻想 脱离了广大的人民群众 （3）客观原因: 以慈禧太后为首的封建顽固势力异常强大,.,四、戊戌变法失败的原因与历史意义,2、历史意义：,推动中国近代化,（1）开创了新的时代风气、社会舆论和思想观念，这是它贡献给时代，也是它留给后人最可宝贵的精神

10、遗产。（课本第111页） （2）既是一场救亡图存的爱国政治运动，也是一次思想解放运动。激发了人们的爱国思想和民族意识。,京师大学堂牌匾,五、维新时期的遗产,北京大学,维新时期的遗产,时务学堂教习（右二谭嗣同）,旧式私塾,维新时期的遗产,戊戌变法时期维新派的报刊和著述,维新时期的遗产,缠足,“天足会”奖章,梁启超等创办的“经正女学堂”,.,甲午战争后，面临严重民族危机,民族资本主义初步发展，民族资产阶级登上历史舞台,90年代，资产阶级维新思想进一步发展,戊戌变法,发生：“公车上书”,发展：创办报刊，成立团体、学会、学堂，使维新变法运动在全国开展,维新派与顽固派进行论战，推动了维新变法运动的高涨,

11、保国会等救亡团体成立，使维新变法的浪潮激荡全国,高潮：百日维新,应诏统筹全局折,政治、经济、军 事、文化教育,结局：戊戌政变变法失败,资身软弱、封势强大,课堂小结,.,课堂小结,甲午危机，豆剖瓜分； 求变情绪，上下弥漫。 民族工业，初步发展； 经政基础，先天不足。 维新思想，形式多样； 变法施政，立宪设局。 定国是诏，变法高潮； 出走溅血，昙花一现。 众说纷纭，历史反思； 进进退退，誉之毁之。 事实论证，尊重历史； 多元理解，宽容有度。,.,课后作业,日本明治维新和中国维新变法在许多方面有着惊人的相似，但结果却迥然不同。日本很快从内忧外患中解脱出来，走上了强国之路。而维新变法运动却最终失败。 试从两国的社会背景、领导力量、具体措施和国际环境等方面作出合理的论证与分析。,.,资本主义发展的水平高；