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文档简介

什么是叙事？,讲述故事,讲什么？,中心意图 孝顺善良的 寻常小女子,详写,略写,从军前 还乡后 小女子情态,战争场面 英勇杀敌,围绕中心 取舍材料 安排详略,如何叙事？,如何写？,用生动形象的语言，把人物、事件、景物的存在与变化的具体状态作精细描绘、摹写，给读者以身临其境的感受,佳作赏析,读一读改写木兰诗的两篇优 秀习作，想想它们好在哪？ 小组合作：勾画出至少三处 你们认为写得好的细节，品 析它的精妙之处,细节描写的方法,外貌描写：通过对容貌、神情、姿态、服饰、音调的描写，来揭示人物性格。 神态描写：对人的面部表情进行刻画，以突出人物的性格特征。 动作描写：通过人物个性化的行动、动作的描写，揭示人物性格。 语言描写：通过人物个性化的语言，如与别人交谈的对话，来表现人物性格。 心理描写： 通过剖析人物的心理活动（如内心感受、意向、愿望、思索、思想斗争 ） 环境描写：包括对自然环境和社会环境的描写，用来烘托人物心情、渲染当时气氛、推动故事情节发展、为人物性格作铺垫、突出中心等作用。,如何叙事？,学以致用,这节课你学到了什么叙事方法？ 修改我的爷爷 要

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