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文档简介

1、百分数:利 率,同学回忆税率的意义。,一查学诊断,人们常常把暂时不用的钱存入银行储蓄起来,储蓄不仅可以支援国家建设,也使得个人钱财更安全和有计划,还可以增加一些收入。,一查学诊断,1、储蓄的意义:把钱存入银行就是储蓄。,2、储蓄的好处: (1)可以支援国家建设; (2)使个人钱财更安全和有计划; (3)可以增加一些收入。,二导学施教,存款方式,银行存款的方式:,活期:可以随时支取,随时存入。,定期,整存整取:一起存入一定钱数,存期到时支取。,零存整取:每月存入一定钱数,存期到时支取。,定活两便:存款时不确定存期,一次存入本金,随时可以支取。,二导学施教,存入银行的钱叫做本金。,小强2001年1

2、月1日把100元钱存入银行, 整存整取一年。到2002年1月1日,小强不 仅可以取回存入的100元,还可以得到银行 多付给的1.8元,共101.8元。,100元,1.8元,取款时银行多付的钱叫做利息。,单位时间(如1年、1月、1日等)内的利息与本金的比率叫做利率。,利率按年计算的,称为年利率;按月计算的,称为月利率。根据存款时间的长短,定期和活期的利率是不同的。利率并不是固定不变的,根据国家经济的发展变化,银行的利率有时也会有所调整。2012年7月中国人民银行公布的存款利率如下表:,2012年8月,王奶奶把5000元存入银行,存期两年,年利率是3.75%.到期后可以取回多少钱?,4,想:到期时

3、,除了本金,还应加上利息,就是王奶奶可取回的钱。,根据:利息的求法: 利息=本金x利率x存期,先求出利息,再用本金加上利息。,把本金看作单位“1”.因为年利率为3.75%,存期为两年,所以所得利息就占本金的3.75%2,由此可以知道取回的总钱数就占本金的 (1+3.75%2).,我这样算:,5000+50003.75%2,我的算法是:,5000(1+3.75%2),=5000(1+0.075%) =5000 1.075 =5375(元),答:到期后王奶奶可以取回5375元。,=5000+375 =5375(元),1、2014年1月,王叔叔把10000元存入银行一年,年利率是3.25%。到期时不

4、但可以取回存入的10000元,还可以得到银行多支付的325元。在这里10000元叫做( ),325元叫做( ),3.25%叫( )。,本金,利息,利率,三练 习,2、2012年8月,张爷爷把儿子寄来的8000元钱存入银行,存期为5年,年利率为4.75%。到期支取时,张爷爷可得到多少利息?到期时张爷爷一共能取回多少钱?,80004.75%51900(元),8000+1900=9900(元),8000(14.75%5) =8000 1.2375 =9900(元),方法一:,方法二:,答:张爷爷一共能取回9900元钱。,三练 习,3、周叔叔将30000元存入银行三年,到期时取出本金和利息共33825元,年利率是多少?(用方程解),解:设年利率是X。 30000+30000 xXx3=33825 X=4.25% 答:年利率是4.25%,三练 习,利息=本金利率存期 连本

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