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文档简介

1、研究体积变化之谜,学 习 目 标 1、会做物体（液体、气体、固体）热胀冷缩的实验。 2、能用不完全归纳法总结出物体热胀冷缩的现象。,实验要求,合作学习要点： 1.小组商量研究哪一种物体。 2.组长领取实验方案记录表，制定研究计划。 3.操作员领取实验材料。 4.组长带领组员完成实验，记录员做好记录。 5.观察员整理实验材料，小组讨论得出结论。,实验材料：固体体积变化演示仪、酒精灯、火柴、 烧杯、冷水 猜想：固体遇热体积 ，遇冷体积 。 实验方案： 1.分别握住固体体积变化演示仪带环和带铜球两 部分，实验观察铜球能否从环中通过。 2.点燃酒精灯，把铜球在酒精灯上加热一会，实 验观察铜球能否从环中

2、通过。 3.熄灭酒精灯，把受热后的铜球放入冷水中浸一 会，实验观察铜球能否从环中通过。 4.总结固体遇热遇冷体积变化情况。,研究固体遇热遇冷体积变化规律,实验材料：平底烧瓶、2个水槽、气球、热水、冷水。 猜想：气体遇热体积 ，遇冷体积 。 实验方案： 1.把口部套有气球的平底烧瓶放入热水中，观察气球的变化情况。 2.把口部套有气球的平底烧瓶放入冷水中，观察气球的变化情况。 3.总结气体遇热遇冷体积变化情况。,研究气体遇热遇冷体积变化规律,实验材料：装满酸奶的锥形瓶、2个水槽、热水、冷水。 猜想：液体遇热体积 ，遇冷体积 。 实验方案： 1.把口部密封的酸奶瓶放入热水中，观察 酸奶瓶中吸管液面变化情况。 2.把口部密封的酸奶瓶放入冷水中，观察 酸奶瓶中吸管液面变化情况。 3.总结液体遇热遇冷体积变化情况。,研究液体遇热遇冷体积变化规律,交流展示,汇报要点： 我们

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